3、我有所谓 ...
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步行约30分钟，一行人到达了目的地。
这次测试的地点是在红岩村里的葡萄园，是外地商人李总在这里投资种植的，承包了800亩地，地又不平，所以果园的日常管理仅靠人工是远远不够的，还得依靠科技的力量。
据李教授介绍，农业无人机在水稻、小麦等大面积土地上进行喷洒、播种作业已经较为普遍，但在丘陵起伏、环境比较复杂的果园用无人机进行飞防作业，仍有很多技术问题需要解决。
李教授团队联合栗州本地的农业无人机科技公司，共同研究探索无人机果树作业，主要通过“无人机+山地识别+自动作业”的山地果林机械化解决方案实现规模化应用。
本次测试主要是对无人机的地形测量、土地利用规划、行进路径设计、视觉分析能力进行测试并优化。
现在正是果园采摘后的预防病虫害的施药阶段，李教授团队的测试工作也能帮果园进行施药。
听说昨天已经在果园测试过一轮，但由于果园较大，地形多样，得选择不同的方位和高度，多测试几次效果更好。李教授团队到了之后就立马展开工作，准备选择一个新的区域进行测试。
周茼安也已经将今天的工作安排好，李浩负责拍摄现场照片和视频，漫漫协助。茼安除了要补充问一些技术问题之外，还想再跟果园管理人员了解一下果园种植和管理相关事宜，为以后的选题做准备。
周茼安正在梳理跟果园管理人员要聊的内容，突然看到不远处有几个孩子站在旁边，怯生生地想过来又不敢靠近。
茼安猜想应该是村子里的小朋友，便像他们招招手：“小朋友，你们来找人吗？”
其中一个大点的男孩似乎是这几个小朋友里的“大哥”，用不太标准的普通话回答：“不是，我们来看飞机的。”
“飞机？”茼安看着这几个小孩对无人机很感兴趣，“你是说无人机吗，你们对这个感兴趣啊，他们到果园另一边去了，要不在这等会儿？他们待会就会回来的。”
几个小孩见茼安还挺随和，就走到她旁边的大石头上坐下，眼里对她充满了好奇：“阿姨，你也会开这个飞机吗？”
“我不会，我是来给他们拍照片的。”茼安看着这几个小孩都是上小学的年纪，“话说你们今天不上学吗？”
另个男孩回答道：“今天周六，不上课。”
茼安忙得忘了日期，尴尬地笑笑：“哦，对哈，忘了今天周六，不好意思。”
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周茼安有一搭没一搭地跟几个小孩聊着。
原来这几个小孩都是这个村子里的，前两天李教授他们在村子里的梯田里做测试，村里老老少少都觉得无人机这玩意儿很新奇，没事就跑去围观。
这几个小孩不知道在哪听说测试点改到葡萄园了，也跟着跑过来了。
孩子们跟李教授及其几个学生都认识了，还说几个哥哥知道好多事情，问他们什么都知道。
谈话间，茼安也了解到，这几个小孩子是留守儿童，都是跟着爷爷奶奶或者外公外婆生活。
茼安一直想做农村留守儿童相关的选题，但一直找不到很好的切入点。现在跟这几个孩子聊着天，又让她有了做这个选题的想法。
其实现在的媒体对留守儿童的关注已经比茼安小时候多很多了，但大多都是以渲染他们的苦难为主。茼安不想这样，留守儿童固然有很多困难，但他们也有自己的小天地和与世界相处的方式。
这群孩子的想法天马行空，茼安也明白了他们为什么会喜欢甚至崇拜李教授的几个学生，因为孩子们的求知欲和探索欲都能在与他们的交谈中得到满足。
“虎子，你们在聊什么，这么开心？”身后传来饶砚的声音，想来应是第一轮测试结束了。
虎子就是这群孩子里的“大哥”，他们看到几个哥哥回来了，飞跑过去迎接。
“砚哥，顾祈哥哥，益林哥哥，你们回来了。我们在跟小周阿姨聊天呢。”
“阿姨？她这么年轻怎么叫阿姨呢，叫姐姐。”饶砚伸手去捏虎子的下巴。
顾祈太高冷，小孩子不太敢靠近他。但也看得出来，他并不反感这群小孩。在顾祈的对比下，饶砚就显得平易近人很多。
茼安看着这情形，这几个小孩子已经和几个大男孩成了好朋友，已经有自己的一套相处模式了。
另一个叫圆圆的小姑娘说：“小周阿姨说她跟我们妈妈的年纪差不多大，可以叫阿姨。”
“叫什么都可以，随你们喜欢。”茼安也站起身走向他们，对饶砚说，“看来你们已经和虎子他们很熟了，都开始称兄道弟了。”
“那当然，我可是孩子王。他们都可喜欢我了。”饶砚摸着虎子的脑袋使劲揉着，“是不是，虎子。”
虎子想努力挣脱他的“魔爪”，但是失败了，只能任其蹂躏，点头称是。
“混得不错嘛砚哥。”茼安少见地开起了玩笑。
李浩和漫漫跟着李教授，拍了很多照片和视频。茼安看了之后，建议加几张俯视图，直观展示无人机的工作状态。
“对了，不止李教授，几位同学的照片和视频也可以多拍一些，他们是个团队。”李浩点头同意。
“已经拍了。”
李浩做事，茼安放心。
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很快到了下午，今天的测试差不多结束了，茼安惦记着又冒出来的关于“留守儿童”的选题，提出想去村子里走走看看。
正好孩子们也要回家了，顺便可以送他们回去。
饶砚说跟着一块去，美其名曰自己是虎子的大哥，要多照顾他，但茼安知道他是好心给自己带路。
红岩村里的村民都是苗族，少数民族村落依山傍水而建，远山如黛，近水含烟。
建筑也是独具特色，以木质结构为主，暗红色的墙，烟灰色的瓦，在远山近水的映衬下，整个村子像一幅流动的山水画。
红岩村的房屋都集中在半山腰，家家呼应，户户相亲。连绵成片的梯田，错落有致的分布在村子周围。虽不如其他地区的梯田那么宽广震撼，但对长期待在城市里的他们来说，这里已经足够美了。
一群孩子在前面带路，茼安和饶砚跟在后面，李浩和漫漫则一路拍照，他俩在城市里长大，很少到乡村，更别说少数民族的村落了，见到什么都觉得好奇。虎子跟在他们旁边介绍家乡的一草一木、一砖一瓦。
饶砚本以为茼安只是想趁着工作间隙看看风景，路上聊了几句之后才知道了她那个关于“留守儿童”的想法。
饶砚经过这几天跟孩子们的相处，对几个孩子有了简单的了解，对于茼安想做的选题，他有一些顾虑。
饶砚见几个孩子跑在前头带路，离他俩有些距离，他小声地对茼安说：“茼安姐，我明白你想做这个选题的初心。这几天，他们总会来找我们，问我们好多问题，天上地下什么都感兴趣，看得出来他们现在过得挺无忧无虑的。可能在我们看来，他们的生活有些贫苦，但住在这样一个‘桃花源’里，未尝不是一件好事。”
饶砚怕茼安生气，说到一半还去看茼安的脸色，见她只是在认真听，便继续说到：“其实很多事情，没有对比就没有伤害。这里大多数孩子的父母，都出去工作了。他们都没有父母陪在身边，村里的长辈也不会特意去说这些。”
“虽然他们平时也会想父母，但也并没有觉得父母不在家是很大的事，因为大家都是这样的。如果因为采访或者其他什么原因，打破了这个平衡，他们心里就会不自觉放大爸妈不在身边的难受，他们就很难再这样开心了。”
周茼安没想到饶砚一个二十出头的小伙子，竟然心思这么细腻，而且也很愿意为他人考虑。
“我明白你的意思。这些其实我也想过，现在很多媒体确实会放大他们的情绪，外界总觉得这里是闭塞的，困苦的。但我想表达的是，他们生活在一个如诗般美好的村子里，他们与世界交流的方式其实更加直接，他们有自己的生活，我们作为局外人不要轻易打扰他们的幸福。”
“乡村振兴是个缓慢的过程，短时间内没办法彻底改变现状，但童年只有一次，何不让他们多些快乐呢。”茼安继续说到，“这事我会再考虑一下，也谢谢你的提醒，没想到在你这个年纪，还能考虑这么多，不像周宇安，上学的时候尽想着打游戏了。”
虎子从后面跑过来，指着前面不远处说：“砚哥，小周阿姨，前面就是我家了，这会儿婆婆可能不在家，但婆婆一般都不会锁门的，你们来我家坐吧。”
栗州这边也管奶奶叫婆婆，这倒是跟茼安家乡的叫法一样。
茼安顺着虎子指的方向看去，是一座简单的红墙灰瓦的小楼：“好啊！”
虎子正准备走到两人前面带路，饶砚一把拉着虎子衣服扯回来：“哎，你小子，都说了让你叫姐姐怎么不听呢。你叫我哥，叫她阿姨，算怎么回事儿啊？再说了，看见年轻女孩子都要叫姐姐，知道了吗？”
虎子求饶：“知道了知道了。”说着话跑走了。
茼安倒是觉得无所谓，只是个称呼而已，况且她在高中的时候就有小朋友叫她阿姨了，早就习惯了。
饶砚小声嘀咕：“我有所谓。”
，还差 