《快穿之系统养崽》彩色的天空

63、末日城市的崽崽

　　秦时听的头昏脑胀，但还是在心里一一总结，
　　白团仔细琢磨了，这句禁止霸凌致死的话，是不是可以翻译为，可以打架，但是不需出人命？
　　秦时仔细的倾听林盛的话，不时的点头示意自己在听，
　　林盛口干舌燥的说完，接过秦时递给他的水杯，仰头喝水，
　　他有些羡慕的看向秦时怀里的小白虎，“你的异兽真好看！而且也很厉害的样子！”
　　秦时低头仔细观摩了油光水滑的小白虎，很可爱啊！但是你是从那里看出来他很厉害的？
　　可能是秦时的疑惑比较明显，
　　林盛解释道，“异兽变大变小是很正常的！班里陆磊就有一条小红蛇，毒性很强，像是红宝石，很厉害的！”
　　秦时不着痕迹的挺了挺胸膛，“那个陆磊很厉害？”
　　林盛点头，带着对强者的向往，
　　“是啊！我们住在这里的孩子都是失去监护人的，可是，陆磊他经常有亲人来看他，而且他长的又高又壮！”
　　“对了，你先带着小白虎，等到它熟悉这里之后，可以将它放到专门的训练室里！”
　　“......”
　　两个人嘀嘀咕咕说了很多，
　　秦时又在林盛的介绍下认识了来自一班、八班、九班的舍友，又给他们分了糖，其他的舍友小朋友对秦时态度友好了许多。
　　一夜无梦。

　　清晨，太阳刚刚露出脑袋，露珠压着青草垂首，却被清风吹落泥土，
　　刺耳的哨声响起，秦时皱眉，白团竖起耳朵瞬间清醒，寂静的宿舍楼像是凉水进入油锅一样沸腾起来，
　　宿舍里的学生起床穿衣洗漱，整理内务卫生，秦时有样学样。
　　白团昏昏欲睡的躺在秦时怀里，跟着林盛一起进入小七班班级，
　　秦时坐在昨天老师安排的位置上，将白团放在抽屉里，自己端坐在椅子上打瞌睡，林盛就是秦时的同桌，
　　班级里同学渐满，前面的几个人好奇的看向新来的俊俏男孩，
　　周老师介绍了秦时，让秦时自我介绍，
　　秦时大方的抱着白团走了上去，“大家好，我叫秦时.......这是我的同伴白团.......”
　　白团依旧没醒，打着呼噜.jpg
　　班主任带着学生去食堂吃饭，排队数人，列队出行，进门解散，“一个小时之后，教室集合！”班主任的吼声被淹没在嘈杂的人群中。
　　吃饭时间自由，刷手环扣积分，各色菜品价格不一，种类稀少但是管饱，
　　秦时谨慎的抱着小白虎白团吃了均价简单的饭食，花费不多，但是能吃饱。
　　杂粮稀饭，红烧异兽，人头馒头......
　　秦时转了一圈，观察食堂环境，三层设计，四个出口，窗地明亮，厨师壮硕，一层便宜管饱，二层好吃稍贵，三层职工专用。
　　“还不错的样子！”秦时喃喃自语，
　　怀里的小白虎可爱的点头。

　　走出食堂，秦时嗅着青草的清香，看着高大的巨木，注意忙碌的小鸟，
　　在慢悠悠的晃回教室的路上，秦时在大脑中绘制学校的3D地图。
　　白团的长尾巴扫过秦时的手臂，声音惊奇，“崽，你看，那个人拉着一头狗诶！”
　　秦时扭头看去，一个身高两个秦时的女孩，应该是女孩吧！拉着一头灰色的高大狼犬，走向食堂，
　　嘴里应和道：“看起来很俊样子啊！”
　　白团气愤的用尾巴抽了秦时一下，“谁俊？你跟我说，谁俊？”
　　秦时连忙求饶，甜言蜜语齐上阵，“当然是你俊了！在我心里你是最好看！最厉害的！”
　　小白虎气哼哼的，“这还差不多！”
　　一人一虎拌嘴走回教室，白团补觉，秦时闭嘴。
　　朝阳透过窗户洒向桌面，翠绿的树叶摇晃着，被金光镀上祥光，
　　林盛好奇的探过身体，撑着脑袋问道：“我刚还想找你去吃饭呢！但是，食堂人很多，走散了，你吃的怎么样？”
　　“味道不错，也不贵的样子，”
　　秦时拿出桌子上封皮陈旧的书本，翻开书本，里面书写着各色笔记，像是被很多人用过的样子！
　　林盛骄傲道：“那是！”
　　秦时指着草药学的书本，“这里面为什么有笔记啊！是别人用过的吗？”
　　林盛弯腰从抽屉里拿出自己的课本，一模一样的内容，翻开之后，各色字迹遍布其上，
　　“这些书都是学长学姐传下来的！而且，这很正常啊！世界巨变，资源匮乏，书籍资料要重新编写，印刷下来不够用的！
　　所以，你可以在上面记录缺少的笔记，但是.......”
　　秦时从抽屉里摸出一叠白纸订成的本子，“但是，属于我们自己的，只有自己写在这个本子上的内容是吗？”
　　林盛竖起大拇指，“真聪明，你是怎么知道的？”
　　秦时环顾四周，示意林盛自己看，“猜的！其他同学就是用这个复习的！而且，我的抽屉里也有这么一沓空白的A4纸。”
　　前桌转过身来，自我介绍，“我叫肖晓，”
　　秦时礼貌道：“我叫秦时。”
　　肖晓回头问林盛，“秦时是新来的，不用被老师提问，林盛，你的常识背诵的怎么样了？”
　　林盛可云尖叫.jpg ，疯狂的翻开自己的笔记，“今天提问？不是下周吗？”
　　肖晓神情坚定，带着同情，“是今天！”
　　“啊————！”
　　“太过分了！提问？提问什么啊？老师知道标准答案吗？每天都有新发现的物种和被推翻的结论，这谁记得住啊！”
　　林盛大声被笔记的声音在秦时耳边响起，
　　秦时含笑看着同学间的打闹，真是热闹啊！

　　林盛似乎是想起了什么，回过头来，神神秘秘的靠近秦时，“你知道吗？我们今天似乎是由福利的！”
　　秦时翻着课本，漫不经心，“什么福利？你怎么知道？”
　　林盛将自己手中的笔记放下，“我可是班里的百事通，什么我不知道？听说，今天基地要给我们免费分发蛋糕饮料和点心！”
　　秦时继续翻阅着课本，毫无热情，“哦！”
　　林盛也不在意，哼着歌，继续背着笔记。
　　秦时看着课本上对变异动植物枯燥的文字介绍，各个学生的抽象的画作笔记，心不在焉，
　　分发零食点心，不知道是不是我卖给基地的东西？
　　我的积分不少，要买些什么吗？
　　.......

　　小7班，两人同桌，分四列，有八排，
　　所有的学生进班，嘈杂声犹如锣鼓喧天，震得小白虎心浮气躁，
　　周老师走进班里，学生瞬间闭嘴安静，
　　白团松了一口气，再吵下去，我就要伸爪子挠人了！
　　周老师步履平缓，完全看不出带了义肢，“相信大家都知道了！今天是清明节，基地给我们学生分发礼品，大家要在班级里吃完，”
　　声音深沉，“知道吗？”
　　学生齐声回答：“知道了！”
　　问外，几个高大的学校工作人员抬过来几个箱子，
　　按人数分发，一人，三枚糖果，一小块带着奶油的蛋糕，一杯奶茶粉料包，
　　每个人小心的拿着自己的礼物，
　　有人迫不及待的拨开糖纸，品味糖果的甘甜；
　　有人拿起小蛋糕 ，一点一点的品尝奶油的甜；
　　有人将东西塞进自己的空间；
　　有人眼睛四处转着，寻找猎物；
　　人生百态........
　　秦时仔细观察着手里的礼物，很眼熟的样子！这不就是我卖给基地的物资吗？
　　要问白团从哪里弄来那么多的东西，
　　白团：当时，在地震来临之前，人们迅速撤离，来不及收走的东西，都便宜了我！
　　在一个冷库里，白团收走了大量盒装的淡奶油和半成品小蛋糕。

　　八点整，上课铃清响，学生迅速的收起桌子上的东西，拿出课本文具，正襟危坐，
　　一个男老师拿着书本走进班级，迈上讲台，
　　秦时心道：“看起来很严厉的样子啊！”
　　“上课！”
　　“起立！”
　　“老师好！”众人齐声，起立，问好。
　　老师放下书本，“砰——”的一声，像是震在了学生心里，慢悠悠道：“今天我们来检查上节课学习内容的背诵情况。”
　　“张力。”
　　“在！”
　　“雪竹和血竹的区别在哪里？”
　　“血竹是以哺乳动物的血肉作为土壤，作用是止血，采取方法是带着弯月草或求助熊猫，而雪竹是...，作用是......，采取方法是......”
　　“不错，坐。”
　　学生长舒一口气，又听老师开口，“但是，大家要知道，如今的变异植物每个部分的作用是不一样的，所以....”
　　全班学生的心提了起来，都在心中祈祷，别叫我！别叫我！
　　“乐云，”
　　“在！”
　　“雪竹茎与雪竹笋的作用。”
　　“雪竹茎的作用是清热解毒，雪竹笋的作用是.......”
　　“勉强还可以！谁来补充？”
　　台下一片沉寂，
　　在心中复盘过的林盛举手示意，
　　“好，那就林盛，”
　　“临近根部的的茎杆作用大于其他部位.....”
　　老师具有压迫力的眼睛紧盯着林盛，林盛看天看地，就是不看老师的眼睛，一字一句的复述自己记住的内容。
　　“还可以，接下来，马瑶，”
　　........
　　坐下来的林盛惊魂未定，擦了擦自己的汗水，向身边的秦时挤了挤眼睛，
　　秦时向林盛竖起了大拇指。
　　抽屉里的白团感受着周围压抑的气氛。看来，无论是什么时候，老师对学生的压迫力都是天然的。
　　秦时模仿着周围同学端正的坐姿，眼睛瞟着课本，努力看着内容。
　　“好了，上节课的内容大家掌握的还算不错，我们接下来继续上课。”恍若天籁般叫停的声音响起，众人齐齐舒了一口气。
　　“来，大家将书本翻到75页，豹子以前是.......”
　　齐刷刷的翻书声，
　　“来大家抬头看ppt，”
　　整齐划一的抬头，
　　“来大家记笔记，”
　　纸笔摩擦的细簌声，
　　........
　　“叮——”
　　“好，下课，”
　　学生起立，“老师再见。”
　　喧闹声瞬间响起，犹如菜市场买菜的大妈。
　　课代表走到秦时桌前，拿出一叠资料，“秦时，这是老师让我给你的，已经上过的课程。”
　　秦时感谢道：“谢谢你！”
　　课代表：“不客气。”
　　新同学长得还算不错的样子啊！可惜，不知道......

　　秦时翻起资料，向林盛借笔记资料进行对比确认。
　　抽屉里的白团很好奇，以前四五岁的孩子有这么聪明吗？能认识这么多字？难道是进化的功能？
　　十分钟的下课时间过后，又是一节新课，
　　头发花白的老年女教师，缓步走进教室，
　　学生起立问好，老师颔首让坐。
　　老师声音柔和，不紧不慢，“大家知道今天是什么日子吗？”
　　底下的学生七嘴八舌，
　　“今天星期四！”
　　“今天发了点心！”
　　“今天是清明节！”
　　“今天是.......”
　　老师在讲台上踱步，“很好，这位同学说的很对，今天是清明节！”又提问，“那么大家知道清明节要做什么吗？”
　　.......
　　秦时总结，这是在传播传统文化？幼崽不禁想起了以前被白白逼着背诵一些诗词名人的场景，别说，还真像！
　　学识渊博的老师对各种诗词信手拈来，妙语连珠的给学生展示了节日的来源、习俗与发展。
　　秦时听的津津有味，比只用视频学习好多了！不愧是专业人才！
　　只是，后来秦时才知道，这位女老师是一位退休的老教授，原本家庭幸福，只是，天灾来临如海啸席卷大地，无人可逃，
　　如今，只剩她和自己的孙子相依为命。
　　但是，这只是一个缩影而已。