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2、第 2 章 ...

  •   他们两人不仅是高中时期的好友,还从小一起在大院长大,小学时是同桌,初中是同班同学,共同度过了无数难忘的时光。今天,他们将迎来人生中的一个重要转折点——高中毕业。

      几个班委会的成员凑在一起悄悄地出着主意,算是送给老师的毕业礼物,感谢老师们三年的辛苦付出。因为任课老师们都有其他的工作安排,所以在每科老师的最后一堂课的时候,同学们已经为老师准备了毕业礼物,只有班任会在最后一天和大家见面。

      “苏格格,PPT你弄好了吗?”三乐问道。

      “正在弄着呢,不知道咋回事儿今天一体机识别不了U盘。””苏雨荷回答。

      “你昨天没把它保存到电脑上吗?”三乐追问。

      “没有啊,保存了也白保存,咱班的这设备一关机就自动清理了。”苏雨荷解释。

      “没事儿,你慢慢弄吧,老师来还得一会儿呢。”三乐说着,朝门口走去,查看老师是否即将到来。

      三乐随即叫来了我们班的文艺委员付小暖:“付小暖!付小暖......”他连喊了几声,却不见人回应。

      从人群中挤出一个瘦小的身影,付小暖手里拿着一盒彩色粉笔:“在这儿呢!”

      “那你的板报呢?”三乐问道。

      “我去拿粉笔了,咱们班彩色粉笔用完了。这是高中最后一次板报,我想弄得丰富些。”付小暖回应。

      “班主任都快到了,你还没开始画呢。”三乐催促道。

      “那你弄吧,班任快来呀。”三乐催促道。

      叮咚叮咚——

      随着上课铃声的响起,同学们纷纷回到自己的座位上。三乐还在叮嘱大家一会要说什么,以及设备啥的调试好了吗。

      突然,教室门开了,同学们正准备欢呼,却发现门口并没有老秦的身影。就在这时,一只脚从走廊探进了教室门口,他们立刻认出了这是老秦的脚,因为那双鞋对他们来说再熟悉不过了。那双鞋陪伴他从春天走到了秋天。有时,他们会好奇地问他,几千块的工资为什么不换一双鞋。他总是笑着回答:“这双鞋穿着舒服,还百搭,经常换鞋还得搭配衣服,太麻烦了。”

      老秦走进教室,笑着说:“我还以为你们和其他班一样,一进门就会给我来个惊喜呢。”

      三乐立刻站起来,好奇地问:“你怎么知道我们不会和其他班一样呢?”

      老秦轻松地回答:“我这都进来半天了,你们也没给我准备什么特别的惊喜啊。”

      三乐给了大家一个眼神,然后转向老秦,认真地说:“那你准备好接受我们的‘惊喜’了吗?”

      老秦看到他们的架势,意识到这不是闹着玩的,于是有些惊讶地说:“还真有啊!”

      没等老秦说完话,大家就齐声欢呼道:“秦老师,您就像一盏明灯,照亮了我们前进的道路。我们会永远铭记您的恩情,不忘初心,砥砺前行!再见了,亲爱的秦老师!我们会想您的!”大家还在结尾加了一句老秦的名言,“学习就像吃饭,不吃会饿,不吃好也会营养不良。”

      三乐又说道:“秦老师,请向后转!”

      老秦转过身,黑板左半部分画着老秦的经典动作,右半部分是一封请假条,内容是:
      “尊敬的秦老师:
      您好!
      我们因毕业须请假,时间永远,无法按时返校,我们不在你身边的日子里,希望你好好照顾自己。望批准!
      请假人:高一(3)班全体同学
      意见:________ 签名:__________
      时间:________”

      当老秦看到黑板上的内容时,他从粉笔盒里拿出一根粉笔,轻轻地折断了较细的一端,笑着调侃道:“哎呀,这布置得还真有模有样,是谁出的点子啊?”

      同学们的目光不约而同地聚焦在三乐身上,三乐害羞地摸了摸后脑勺,谦虚地说:“这是大家的共同想法,我们一起商量出来的!”

      老秦听后,竖起了大拇指,赞赏道:“不错!”然后,在“意见”一栏中,他写下了“不同意”三个字。

      大家看到他写的内容,都感到有些意外,毕竟其他老师通常都是写“同意”然后签名。

      “咋啦?”老秦明知故问。

      老秦把剩下的粉笔放进粉笔盒里,搓了搓手上的粉尘,“你们个个都这么有才,我怎么舍得放你们走呢,所以‘不同意’。再说了,毕业又不是结束,而是一个新的开始。我相信,在未来的日子里,你们会变得更加出色,更加优秀。无论你们走到哪里,都请记住,这里永远是你们最温暖的家。那既然是家,就是你们走得再远也会回来的地方。”

      一向不擅长煽情的老秦,竟然把大家都说哭了。突然,苏雨荷意识到还有PPT没有展示,于是匆匆写了一张纸条传给了三乐。

      这一幕恰巧被老秦看到了,他皱了皱眉,“都快毕业了,怎么还传纸条呢?从入学开始,你们就养成了这个坏习惯。你不听课,别人就不想听吗?”

      苏雨荷的脸瞬间红了,她羞愧地低下了头。

      接到纸条的三乐站了起来,对老秦说:“老师,我们还有‘惊喜’呢!”

      老秦露出了惊讶的表情,“还有啊?”

      三乐坚定地点头,“当然,我们开学那天就答应过你,毕业那天一定要给你一个不一样的毕业礼物!我们说到做到!”

      老秦双手交叉于胸前,好奇地等待着这个“惊喜”的到来。

      三乐微笑着说:“老师,您往旁边儿靠靠,挡着投影了。”

      PPT上快速播放着他们这三年的点点滴滴:有欢笑,有悲伤,有吵闹,有安静......每一个瞬间都记录着他们的成长和变化。

      看完PPT后,老秦走到讲台上,习惯性地推了推眼镜,然后双手“哐”地一声按在讲桌上,开始了最后一堂课的致辞。

      “该给的‘惊喜’都给了吧?”老秦问大家。

      大家齐声回答:“都给了!”

      “那既然你们整完了,现在该轮到我了。今天是我们在一起的最后一天。明天你们就要去参加高考了,记得我平时说的,别慌张,铅笔,签字笔多带几根,别嫌多,不怕一万就怕万一,万一有根笔就出现幺蛾子了呢,所以多备几根。”秦老师(我们平时都喊他“老秦”,因为他三十刚出头就有了白头发。)唠叨起来就止不住,就好像老父亲送自己的孩子上战场一样,满眼的不舍。

      记得有一次,学校举办了一场全校性的数学知识竞赛,每个班级都要派出代表参赛。我们是文科班,派出的是数学成绩一直很好的,也是班上为数不多的三个男生:三乐、李力和吴明。然而,在比赛过程中,吴明突然身体不适,脸色苍白,手都在颤抖。监考老师看到后,立刻走过来询问情况,并打算让他提前离场。

      就在这个时候,老秦冲进了考场,一脸焦急地看着吴明。他了解到吴明的情况后,立刻拿出自己的手机,拨打了120急救电话,并请求学校医务室的工作人员尽快赶到现场。同时,老秦像个弹簧似的,整个身体都在发抖的他还在不断地安慰吴明,告诉他“不要害怕,医生马上就来,你爸妈也马上就来”。

      在等待医务人员到来的过程中,老秦一直陪在吴明的身边,用手轻轻地拍打着他的背,让他能够稍微舒服一些。他还鼓励他,“坚持一会儿,马上就好了!”在老秦的鼓励和安慰下,吴明的情绪逐渐稳定下来,身体也慢慢恢复了。

      最终,医务人员赶到现场,对吴明进行了初步的检查和治疗。他们告诉老秦,吴明是因为紧张过度导致的身体不适,现在已经没有大碍了。听到这个消息,老秦终于松了一口气,脸上露出了欣慰的笑容。

      不过也是,三年了,我们之间的关系却不是亲人胜似亲人。三年的时间里,老秦就像是我们班的守护神,时刻保护着我们每一个学生。

  • 作者有话要说:  感谢大家对作品的支持,我会继续努力码字滴!

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