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5、一节很抽象的信息课 ...
2024.3.6下午第四节信息课
刚进信息教室没多久,就发现gmH那儿围了一圈人——
研究如何开“冲浪”
课上了一半,老师照例让我们做任务,却忽的从szR那儿窜到lsY身后,看着他
他身后大半个班的人都站起来抻着脖子朝他的方向看,想一探究竟,lsY右边的lsK也疯狂憋笑,实在看不下去了才拍拍lsY
lsY纳闷
lsY回头
lsY震惊
lsY回头操作电脑
老师看着他,缓缓开口:你这......三个任务都没完成呐
lsY沉默
Gqm朝斜前方的lsK那儿探头,问lsY在干嘛
问到后再缩回来跟我们说:3D点播
我心存疑惑,但还是跟隔了一个过道的Dzh说了
又回头问Gqm3D点播是个啥,她又探头去问lsK
得
原话是“3D建模”
一帮人笑作一团
临近下课,朝左转头一看,一个绿袖子(lsK)从电脑后探出,迅速拔走了gmH的某根电脑线
gmH震惊
gmH气
gmH插插头
gmH比中指
我们这排四人,除gmH外都笑疯了
(2024.3.9)
原先的同学分到这个班的还有Dzh和Gqm捏
Pm是我和姜姜,阿梅共同的朋友(姜姜的初中同学和阿梅高中分班前的同学)
作者有话说
第5章 一节很抽象的信息课
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