《你不是我的白月光》糕手禾页

17、禾老师课堂开课了

　　早在前几天禾潇就位第一节课做好了准备，简直比以前自己学习课文还认真。禾潇找自己的表妹借了小学课本，有笔记至少不用自己全部重新备课。
　　第一天上班，禾潇和其他三个女生都来得很早。教室老早就分好了，几个女生都坐在备课的办公室聊天。
　　陆羽娜：“我天，我好紧张。想想我去给他们上课，我怕我忍不住。”
　　张梓：“我也是，我怕到时候对着他们笑起来，一笑就暴露。”
　　禾潇也担心，但还是很稳得住：“到时候把书拿高一点，挡住！”
　　晨琳：“好办法，要么就转头。”
　　几个人你一言我一语，时间过得飞快。补课班的创办老师李老师也到了，像是看出来大家的紧张，宽和的笑笑：“不要担心，上一节课磨炼一下就好了，就习惯了。放平心态。”
　　几个人小鸡啄米一样点点头，看来无论是在学校还是工作，见老师就紧张的心态还是难以转变！禾潇听到李老师说这个话，心里着实慌张：“原来我们的紧张这么明显啊，一眼就看出来了！”
　　带着这个可怕的认知，第一节课要开始了。陆陆续续又学生进了禾潇要上课的教室，本想当做平静的样子，但偏斜的眼神还是欺骗不了。禾潇眼神不经意扫过教室里的学生，看起来都挺乖的，到时候应该不会太难管。禾潇最担心的就是管不了学生，小学生心智没有那么成熟，很多话不能说，不能打不能骂，只能靠老师的圣光来感化。禾潇暂时还没有这种圣光，只能祈祷学生不要太顽皮。
　　几个女生都文文静静的坐在座位上，数了数离报名表上还差三个。再等几分钟，上课铃打响，禾潇正准备关教室门，三个男生就跑着过来了。
　　禾潇看了一眼就直觉完蛋：“看着就很皮，希望不是真的顽皮。”默默自己心理建设一分钟，禾潇鼓足勇气：“上课了。大家好，我是大家的语文老师。我的名字是禾潇，大家可以叫我禾老师，这是我的电话号码。”一边说着，一边侧过身在黑板上写下自己的名字和电话号码。
　　禾潇继续说着：“大家把我的电话号码记下来，微信也是这个。大家要是有事或者生病不能来上课，要提前让家长打电话，必须是家长。”
　　停顿一下，看看学生的反应。看来刚才是自己紧张过度了，这些学生还是很听话的。都拿出本子写下号码。
　　禾潇：“大家把自己的名字和家长号码写在这张纸上，以后大家要是没来上课，我也能联系大家。”
　　这节课是五年级升六年级的，识字写字能力还算不错的。没出两分钟，纸上写好了名字号码被传回来。
　　应该还是要介绍一下自己的吧。禾潇开口：“那现在大家自我介绍一下吧，老师和同学都认识一下你们。”
　　站在前面，学生坐着。这个高度简直把学生的行为看个一清二楚，看到几个学生迅速交换一下眼神，然后转头看看。
　　禾潇总算是懂了为什么所有老师在第一节都喜欢让学生介绍自己，为什么大多数学生都不太喜欢站起来介绍自己。
　　尽管班里一片寂静他，还是得继续。尽管尴尬尽管大家不愿意，禾潇还是开口：“我们从左边开始，轮流来。老师只是想了解一下大家，让名字和脸对上号。”
　　然后眼神示意第一位同学开始。
　　瘦瘦小小的女生站起来：“我叫黄钰......”然后没有了，禾潇只好说坐下。
　　接下来像是大学里的自我介绍，我得名字是，是某某专业某某级某某班的。
　　一个接着一个：“张露、林鑫欣、李浩然、吴昊、陆陈......”
　　禾潇：“好，老师基本都了解了。那接下来我们正式开始这节课，大家上学期的语文成绩都知道了吗？”
　　又是一个学生讨厌的问题，但老师又要了解的问题。以前总是很疑惑为什么老师要一直关心成绩，曾经一度很反感的行为，如今终于轮到自己问出这句话。
　　当然得问成绩，不问怎么知道大家的水平，怎么知道课程是多偏向于复习，还是新课。接下来又要关心是哪些部分失分比较严重，禾潇光是想到这些，已经开始头疼了。
　　原来一节课这么长，原来问题是这么环环相扣。
　　成绩有好有不好，正常的现象。怎么会所有人都是第一名呢，没有最后一名怎么会有第一名。
　　大家都不想做第一个回答的。
　　只好由禾潇开口：“都是哪个学校的啊？李浩然。”
　　被抽到的男生磨磨蹭蹭的站起来了：“老师，我们成绩没有出来。”
　　禾潇立刻笃定，这个男生在撒谎。他们考完试的第三天，禾潇就去有几个小学帮自己的小姨夫批改试卷了。当然是有偿的，五百足够让禾潇推磨了。
　　很快禾潇就修正了自己的小人之心，也许是老师还没有发成绩，也许考得好家长没有说呢，这样臆断学生简直是在侮辱自己，侮辱此时此刻所站的位置。
　　禾潇：“没出成绩啊，那坐下吧。”
　　禾潇又随即抽了几位同学，成绩都在七八十分左右。不算低，禾潇还是遵循一下大家的意愿。
　　禾潇：“那大家是想复习多一些，还是多上一点新课。”
　　这下总算协调统一了，一致想多上一些新课。
　　很快禾潇又写出了考试的几个模块，拼音，古诗阅读，散文阅读理解，默写，作文。再问问大家的短板，这下就不一样了，有古诗阅读的又古诗翻译的，有阅读理解的，有作文的。
　　很正常，人各有所长，每个人的理解也不一样。禾潇又系统讲解了一下每个模块的问题。
　　下课铃声响起，禾潇：“大家先休息十分钟，但是不要下楼。休息的时候不要打闹，小心一点不要撞到桌子。”
　　禾潇拿出手机给电子闺蜜发表老师感言：“第一天上课，紧张死了，还好这些学生都挺听话的，好尴尬好尴尬。”
　　禾潇已经注意到有几个女生的视线了。看一眼又转过去。
　　禾潇放下手机：“你们几个是一个班的吗？”从开始这俩女生就是一起进来，然后选了同一张桌子，应该是认识的。
　　女同学：“对，我们是一个班的。”另外一个女生点点头，果然好朋友就是一个活泼，一个安静。
　　后桌的女生似乎更为活泼：“禾老师，你多少岁了啊？”
　　禾潇笑了笑,没回答。自己的年龄应该会让家长不放心，
　　禾潇：“老师的年龄是秘密。”
　　然后禾潇就招呼学生坐好：“上课了，赶紧坐好了哈。”
　　感觉一个课间，友谊就建立起来了。男生们开始打闹，女生开始讲悄悄话了。
　　禾潇：“接着我们上节课，那我说一下我们补课期间的课程安排。我们先用一两天来复习，再开始新课。新课的话我主要给大家讲古诗和古文，或者需要背诵的文章。这样大家可以假期就背诵一下，开学印象深刻。然后再用四五天，板块给大家讲一下怎么应对考试中的阅读理解，怎么在考试中拿到分。”
　　看班里的同学都愤愤点头，禾潇就有谱了。
　　开始复习上学期学过的古诗，禾潇深刻感受到了网上那个词“撕伞”。禾潇选了两个同学起来随机背一篇上学期的古诗，看着大家埋头，禾潇就像是看到上课低头试图用这种方式减少被抽的概率的自己。
　　本来也没有靠看脸抽啊，人都还没人认全呢。禾潇看着名单，决定效仿专业课老师的点名方式。十四号，第十四个。
　　禾潇：“黄钰，你来背一首。”
　　黄钰站起来，可能因为紧张一下子没想起来。
　　禾潇不想显得自己像老巫婆一样，耐心提示：“哪一首都可以。”
　　黄钰在旁边同学的提醒下，开始背诵。背的很好，流利读音也对。
　　禾潇：“背得很好，不要紧张我不会吃人的。”班里笑起来。
　　好，就是这时候。禾潇选了一个合眼缘的名字：“陆陈，你来背一首。”说完又补充一句：“哪一首都可以，除了黄钰刚才背的那一首。”
　　禾潇算是踢到铁板了。陆陈背古诗更为迅速，甚至还是一首七言律诗。
　　禾潇：这个班太有实力了！！！
　　带着大家梳理了几首古诗，第二节课也结束了！没想到时间，还是过得挺快的。
　　禾潇提醒：“明天记得带书，再带个本子。”有几位同学什么都没带，连一支笔都没有。
　　禾潇宣布，第一次老师成就达成。
　　站在学生的面前，好像自己真的成为了一名老师。自己的行为言语好像都随着学生而改变了，希望在接下来的日子里，学生能够有所习得，自己有所获得。
　　当老师的第一节课，第一次成为老师，第一次传授花粉。这种感触是很久很久之后想起也会为之感叹的一次，这种体会是那样的不同。体会第一次大家好，体会第一次禾老师，体会第一次成长，体会这样不同的自己。