《[红楼]林黛玉遇见林黛玉GL》上官海棠在努力

19、联欢晚会3

　　“下面请欣赏古琴独奏，《胡笳十八拍》，表演者，初一三班的林黛玉同学，请大家掌声欢迎！”随着主持人报幕结束，礼堂的灯光逐渐暗下，整个礼堂陷入一片静谧之中，只有微弱的灯光洒在舞台中央。
　　林黛玉端坐在古琴之后，手指轻轻搭在琴弦上，准备弹奏那首古老而深沉的《胡笳十八拍》。
　　随着林黛玉的手指轻轻拨动，悠扬的琴音渐渐响起，仿佛穿越了时空的隧道，将人们带入了一个古老而神秘的世界。在场的每一个人都被这突如其来的音乐所吸引，他们的目光不约而同地聚焦在了林黛玉身上。
　　林黛玉的手指在琴弦上跳跃，时而轻柔如丝，时而激昂如潮，每一个音符都仿佛在诉说着一段古老的故事，让人感受到那种无法言喻的深情。
　　“哇，这就是古琴吗？我从来没见过！”坐在礼堂左后方的一个同学低声向自己旁边的小伙伴惊叹道。
　　“是的，而且这声音太美了，好像有一种魔力，能让人穿越时空！”另一个同学也低声感叹道。
　　琴声悠扬，如同涓涓细流，让同学们沉浸其中。他们逐渐闭上了眼睛，仿佛被琴声带到了一个遥远而神秘的世界。有的同学脸上露出了陶醉的表情，有的则轻轻地摇头晃脑，跟随着琴声的节奏打着自己的节拍。
　　随着曲子的深入，老师们也仿佛被琴声带入了一个神秘而古老的世界。他们的脸上露出了陶醉的表情，仿佛正在品味着一杯陈年的美酒。
　　“这首曲子真是太美了，充满了哀怨和思乡之情。”一位语文老师感慨道，她的眼中闪烁着晶莹的泪光。
　　“是啊，我仿佛看到了那些远离家乡、漂泊在外的游子们，他们的孤独和无奈都融入了这首曲子中。”一位历史老师也补充道，他的声音充满了自身的感慨。
　　老师们开始低声议论，分享自己的感受和想法。他们被琴声所打动，也被这首曲子所蕴含的历史和文化内涵所吸引。
　　同样的，在场的同学们的情感也被逐渐调动起来。那些远离家乡、漂泊在外的游子们的哀怨和思乡之情，仿佛也触动了他们的内心。他们也不由自主地开始低声议论，分享自己的感受和想法。
　　“这音乐让我想起了小时候在老家听到的那些古老传说。”一个来自农村的同学感慨道。
　　“是啊，我也感觉仿佛回到了古代，那种深沉而神秘的感觉真是太奇妙了！”另一个同学附和道。
　　同学们的惊讶和感动不仅仅表现在言语上，更体现在他们的行动上。有的同学拿出了手机，开始录制林黛玉的弹奏；有的则拿起了笔和纸，试图将这一刻的美好永远记录下来。
　　随着曲子的深入，家长们也开始了低声议论，分享自己的感受和想法，仿佛每个人都沉浸在这美妙的音乐之中。
　　“这孩子真是太有才华了，能弹得这么好！”秦妈妈低声喜悦地对旁边的贾敏说道。
　　“是啊，”贾敏另一边的家长听见了秦妈妈的话，也加入到讨论之中，“这古琴演奏得真是太好了！我觉得，这不仅仅是一次音乐表演，更是一次文化的传承和展示。”
　　贾敏笑而不语，但目光始终在舞台上，充满了对林黛玉的赞赏与骄傲。
　　随着时间的流逝，林黛玉的手指在古琴弦上轻轻地滑过，她的心灵似乎与这古老的乐器产生了一种奇妙的共鸣。每一个音符都仿佛是从她心底深处流淌出来的，它们交织在一起，构成了一首动人心魄的曲子。
　　林黛玉的手指在琴弦上跳跃着，如同舞者在舞台上轻盈地翩翩起舞。她的眼神变得深邃而专注，仿佛整个世界都只剩下了自己和这架古琴。
　　林黛玉逐渐感受到琴弦在自己指尖的振动，它们如同一条条细细的丝线，连接着我与这古老乐器的灵魂。林黛玉同样感受到每一个音符在自己心中激起的涟漪，它们如同波纹般扩散开来，让她沉醉在这美妙的音乐之中。
　　随着曲子的深入，林黛玉仿佛与这古琴曲融为一体。她不再是一个单纯的演奏者，而是这音乐的一部分，与它共同呼吸、共同感受。
　　林黛玉感受到曲子中的喜怒哀乐，它们如同人的情感一般真实而深刻。林黛玉也感受到曲子中的意境和情感，它们如同一幅幅美丽的画卷，在她的眼前缓缓展开。
　　当最后一个音符落下时，林黛玉仿佛还沉浸在这美妙的音乐之中。她的心灵似乎还在与这古琴曲交融着，不愿回到现实的世界。
　　只见林黛玉先是轻轻地抚摸着古琴的琴身，仿佛在与它告别。然后，她缓缓地站起身来，向观众鞠躬致谢。
　　整个礼堂先是陷入了一片沉寂之中，仿佛时间在这一刻凝固了，只有那悠扬的琴声还在耳边回荡。然后，瞬间爆发出了一阵热烈的掌声和喝彩声，人们纷纷站起来，向林黛玉表达自己最真挚的敬意。
　　“我没想到古琴音乐竟然如此美妙动人，黛玉真的是太棒了！”林黛玉同年级的一个同学由衷地赞叹道。
　　“是啊！她的表演让我对古琴产生了浓厚的兴趣，我也想学习弹奏古琴！”另一个同学也兴奋地表示。
　　“没想到我们的学生中，竟然有如此出色的古琴演奏者，真是太令人惊喜了！”一位美术老师赞叹地说道。
　　“真是太棒了！这种程度的表演，才会让我们感受到了古琴音乐的魅力和价值！”两位音乐老师激动地紧紧地抱在了一起。
　　“哎，小陈，这个林黛玉，是你班上的学生吧？”等到这个古琴独奏的节目结束后，一位头发花白的老师拍了拍陈文远老师的肩膀，对他说道。
　　“哎哟，茅校长。”初一三班的班主任陈文远老师扭头一看，原来是实验中学已经退休的前校长茅老师，陈文远赶忙从自己座位站起来跟她打招呼，“是的，茅校长，这位学生是我们班上的同学。”
　　“这样的好苗子，你鼓励她继续学习古琴技艺，将这门古老的艺术传承下去。”茅校长语重心长地说道。
　　“贾姐，你们家黛玉太出色了！”秦妈妈激动地抱住了贾敏，这样的热情让贾敏有些不太适应，但是贾敏也不好意思让秦妈妈从自己身上下来。
　　“啊，这孩子是你们家的？”贾敏座位旁边的家长，听见秦妈妈的惊呼，也是都大吃一惊，纷纷祝贺道，“哎哟，这孩子！了不得，了不得！”一边说着，一边朝贾敏竖起了大拇指。
　　另一边，林黛玉已经来到了后台，换下了那件华丽的演出服，换上了自己平时的衣服。
　　“太棒了！你真的弹奏得非常好！”一位同学走过来，拍了拍林黛玉的肩膀，脸上洋溢着真挚的笑容。
　　“你的表演真的很感人，我都被深深地打动了。”另一位同学也补充道，她的眼中闪烁着泪光。
　　“是啊，我也觉得自己好像经历了一次心灵的洗礼。”她旁边的小伙伴也感慨地说道。
　　慢慢地，大家纷纷围过来，祝贺林黛玉的演出取得了圆满的成功。
　　“谢谢，谢谢，”林黛玉谦虚地回应着，“没有大家的支持，我也不可能完成得这么好。”
　　这时候，秦可卿终于也找了过来，林黛玉看到秦可卿脸上的绿色颜料还没有洗，忍不住皱了皱眉头。
　　“阿玉，阿玉！太好了！”秦可卿激动地一把抱住了林黛玉，“你今天的表现还好啦！比上一次我在你家的时候更加出色了！你不知道，我刚才在舞台旁边看你弹奏，哇！简直了！惊为天人！真是‘此曲只应天上有，人间能得几回闻’？”
　　“哪有这么好，阿卿？”林黛玉笑着说道。
　　“真的，阿玉，你比我说的还要好，”秦可卿狠狠地点了点头，“我嘴拙口笨的，不知道怎么夸，但是真的好好的。”
　　“好了，好了，我知道了。”林黛玉点了点头，“我们先出去到停车场那边吧，要不然一会儿晚会结束了人太多。”
　　“好的。”秦可卿点了点头。
　　林黛玉和秦可卿一起走在校园的小道上，同时，春节联欢晚会的大幕缓缓落下，观众们逐渐散去，但关于林黛玉的那场古琴独奏的议论却迟迟没有停止。
　　“你听到了吗？那古琴的声音，简直是天籁之音啊！”一位同学兴奋地与同伴分享着感受，他的眼中闪烁着激动与赞叹的光芒。
　　“确实，那琴声如同清泉般流淌，给人一种宁静而深远的感觉。”另一位同学点头附和，她的脸上露出了陶醉的表情。
　　“哎，你知道吗？古琴是中国的传统乐器，有着几千年的历史呢！”一位对传统文化有研究的同学向身边的人介绍着，他的语气中充满了敬畏与自豪。
　　“是啊，这次晚会上的古琴独奏让我对传统文化有了更深的了解和认识。”另一位同学也感慨地说道，她的脸上写满了敬意与好奇。
　　在道路的另一边，秦可卿用胳膊轻轻地碰了林黛玉一下，好似在跟她说，看我说什么来着。