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34、走另一条路 ...
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郭凤英把练习册从林简脸上拿下,把林简身上的毯子换成了被子,又整理了一下林简的头发。
良久,她叹了一口气。
等到林简醒来的时候,已经是晚上十点了。
她摸摸脑袋,有点担心今晚睡不着。
郭凤英在电脑捣鼓试卷,背对着她哒哒哒噼里啪啦地按。
林简爬下床,跑了出去。五分钟后跑了进来。
郭凤英忍不住分出余光看她,嘴上一边喊:“妹妹做什么呢?”
林简站在她旁边,掏出了一个“皇冠丹麦曲奇”的盒子。
郭凤英终于放下了鼠标,疑惑地说:“给妈妈吃的?”
林简摇摇头,打开,是三个信封。
前两个是南回小学的信封,最后一个是林简投过的一个杂志社的信封。
郭凤英似乎明白了什么,打开一看,全都是钱。
南回小学的都是整张的百元钞,杂志社的百元到十元都有。
最下面还压有一张最新的汇款单,还没兑现。
郭凤英深吸了一块钱:“你要给我?”
林简点头:“我去考雅思,花了一千多。这里面,一千六百四十。”
郭凤英呈现一种想笑又想发火的扭曲表情,她两手搓了下脸,撑在膝盖上,长出一口气。
“简简,你是不要妈妈了吗?”,郭凤英板着一张脸,给人一种数学老师看见班里有学生选择题全填上但是考了两分的感觉,仿佛随时要骂出“我随便摇个ABCD分数都比你选半天高”!
嚯,血脉压制。
林简疯狂摇头:“妈,我没有!我只是担心花了你们那么多钱......”
郭凤英按住她的手,说:“不是'你们'而是我们。我们是一家人,不是吗?而且你花的是你自己的压岁钱。”
“但是,别人给了我压岁钱,你们也要给别的小孩压岁钱......”
作为小孩,林简会觉得,压岁钱就是我自己的。作为大人,林简已经明白,压岁钱就是个人情往来。这边父母给那边孩子,那边父母又给这边孩子。
“不,那就是给你的。不然它为什么不叫别的,就叫压岁钱,不然为什么给你,不给爸爸妈妈呢?”,郭凤摩挲着林简的手,“简简,你总是想的太多。爸爸妈妈有自己的工作,能养活自己也能养活你们,不需要你们为爸爸妈妈担心。”
郭凤英缓缓说:“以前你总是没心没肺的,妈妈也不想说那么多。但是现在你长大了。你要记住一件事情,你值得你拥有的一切。不管是妈妈给你花的钱,还是给你买的东西,这些都是你值得的。”
“因为你很好,你值得妈妈疼你。”
林简抱紧丹麦曲奇的铁盒子,颤抖地说:“如果我英语不好,数学也不好,不喜欢学习,只喜欢看小说。你还会爱我吗?”
林简突然觉得自己像抓着男朋友反复问“你有没有爱过我”的女人,但她忍不住问,忍不住为未来的林简问。
“如果我注定一辈子只是一个平凡的人,赚只够生活的钱;如果我注定一辈子碌碌无为,什么也做不好,你会对我失望吗?”
郭凤英摸摸林简的脑袋:“那你开心吗?这样生活的你开心吗?”
“我不开心。”,林简的眼泪流了下来。
她不知道自己为什么不开心,明明她曾经也觉得不如躺平算了,但是躺平她也不开心。她就像一只被煮熟的大虾。卷,卷不起来,躺,也躺不下去。
郭凤英毫不犹豫地说:“那我会对你很失望。简简可以很厉害,也可以很不厉害,但是我不希望简简过着连让自己开心都做不到的日子。”
“但简简,我还是爱你的。不管你开心还是不开心,是很厉害还是很不厉害。你成为我的小孩,你被我养大,你就是我爱的孩子。”
林简看着妈妈,眼泪无知无觉从眼眶滑落下来。
“妈!”林简把盒子丢地上,蹲下来抱住郭凤英的腿。
林志鹏听到哐当一声,连忙掀帘子要进来,被郭凤英摆摆手赶了出去。
这天晚上,林简在妈妈的怀里睡。
林志鹏在大儿子的床上怎么也想不明白。
不是,我怎么就被赶出来了?
讲不讲道理啊!
那是我老婆!
第二天早上,林简站在镜子前看。
唉,眼睛肿肿的,还把固定聊天网友纪蘩晾了一晚上。
但经过这一晚上,她心中好像有什么东西被放下了,又有新的力量在体内熊熊燃烧。
回顾自己这大半年,她突然觉得很不对劲。
她上辈子也有努力过吧?但是好像这一辈子就是不一样,她经常能专注地学习,对知识也很有兴趣。
这真的单纯是大人思维带给她的好处吗?
还是习惯养成后自然而然的带来的?
林简想不明白。
就好像树林分岔路口走上另一条路的自己,她知道自己走了和上辈子全然不同的路,未来被一片迷雾遮拢,但她不后悔,义无反顾地走下去。
开学一周,各路老师都开始展现自己的人性底色。
陈家美揣着课本和保温杯走进了,刚一放下书就说:“我们班进度已经落后了,就下来我们要赶进度了!”
原来的英语老师怀孕了,英语课换成了四年级的Gillian上。这是早春,她竟一周以来没重复过一条裙子,连外搭都是不同的。
Gillian一般花半个小时谈她在英国留学、美国交换、欧洲旅游、非洲支援做翻译的日子。
但她和宋老师不同,她讲着讲着就开始说这个物品的名字用英语怎么说。比如翡翠就是Jade,A货就是allowing,然后展示她的翡翠戒指,又衍生到宝石、红宝石、蓝宝石,说她妈妈有一枚婆婆传下来的祖母绿宝石戒指,下次带来给大家看看。
林简的感受是,跟Gillian的课,有一种“我在教室长见闻”的感觉。让林简不明白她为什么在这个小破学校教书。
Gillian很喜欢林简,因为林简看的书多,也算在纸上周游列国了。
下课,Gillian把林简叫出来,在她的包里掏出一本《The Madwoman in the Attic》,翻译是,阁楼上的疯女人。
她们曾经谈到和林简同名不同姓的简·爱,简·爱在即将和罗切斯特宣誓结婚的时候,伯莎弟弟出现了。这个“阁楼上的疯女人”毁掉了这场婚礼、罗切斯特庄园和罗切斯特的健康。
林简当时有一种奇异感觉。
伯莎的存在让一个富裕的绅士不得不保持单身,直到女主简的来临。最终伯莎毁灭了一切,包括她自己。
罗切斯特让疯了的妻子伯莎一直待在阁楼上,让自己置身险境,让罗切斯特显得那么有“爱”。他似乎很有道德,所以在明知道自己有妻子的情况下,不得不远离心爱的简。他似乎非常爱简,所以在道德的约束下仍然不受控制地靠近简。
但,如果他真的有道德的话,会在没有感情、自身不愿意的情况下,仅仅因为伯莎的美丽和三万磅就迎娶她吗?
如果真的有道德的话,会在得知妻子有精神病史后不照顾她、不带她去看医生,就疏远她、冷暴力她,以至于原本结婚时健康的她变成了疯子吗?
如果他真的有道德,会把贵族妻子关在不见天日的阁楼,而不是带她去看医生、接受治疗吗?
如果他真的爱简,会让简面临爱情和介入他人婚姻的困境吗?
林简并不是在质疑夏洛蒂的创作,而是她在想,伯莎之于夏洛蒂的内心是怎么样的一种存在?
夏洛蒂看到了什么,知道了什么,内心怎样的火花在闪烁,所以她埋了一个伯莎在这篇看似狗血的爱情小说里?
Gillian听完后很惊讶,她说:“你知道吗?Gillian的意思是神的孩子,Julian的变体,被赋予男性和女性同样的权利。所以我很喜欢Gillian这个名字。”
“社会在发展,所以不得不给我们女孩子更多的权利。让我们在法律的保护下不会成为伯莎。在这个基础上,有越来越多像你一样的人在思考,思考这个社会的一些现象,是不是合理的。有质疑,才会有改变。一股脑相信作者,那不叫读书。”
“下个星期,我给你带一本书。”
Gillian这样说,然后她带来了《阁楼上的疯女人》的英文原版书。
她说:“简,保持思考。”
林简的语文老师并不把语文当主业,他的主业是书法协会成员,给人写字赚的钱比讲课多的多。
于是他上课很水,喜欢讲故事。美其名曰,小学语文是用来启蒙的,学的太用力,以后会讨厌语文的。
他讲匆匆的时候,问大家小时候玩过什么游戏、是和谁玩的,要在三年以前的。
大家叽里呱啦地说,班里热火朝天。
几分钟后,他拍拍桌子,示意大家安静。
然后指着一个小女孩说:“你小时候,玩过,翻花绳?”
女生点点头。
“和谁玩的比较多呢?”
“林娜。”
“你和林娜还是朋友吗?你们还一起玩吗?你们的花绳还在吗?”
女生愣住了。
老师没再问下去,从左到右看了一圈班里的人。
“大家三年前玩的什么比较多呢?和你一起玩的人还是你玩这个东西第一时间想到的朋友吗?你们的玩具还在吗?”
寂静像空气一样充斥这间教室。
“你们看,时间就这样,从嘉欣和林娜的翻花绳上溜走了,从你们的指间溜走了。朱自清看饭碗,时间从他一天天吃的饭里溜走了。这就是匆匆,你们回不到三年级,朱自清也回不到过去。”,语文老师说完,拿起杯子喝了一口水。
“这就是匆匆。”