30、婆婆的故事 ...
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晚上临要睡觉了，林建和二舅睡一间，本来林简该和郭凤英一起睡的。
但唐三妹突然说要和林简一起睡：“简简不嫌弃婆婆吧？”
林简摇摇头。
老人年纪大了，身上总是会有些味道。
但唐三妹的房间收拾地很干净，只能闻到她身上舒肤佳的气味。
林简洗漱完就要躺下，却被唐三妹拉住了。
“简简你个女孩子家家的，也不懂得打理自己。阿英真的，女孩子当男孩子养，男孩子当居居养。”
居在土话里是猪，但在这里并不是，而是郭凤英小时候养的一只狗。
唐三妹是养猪的，郭凤英也不相上下。她在读小学的时候捡到了一只土狗，起名叫居居。
郭凤英以“狗来富”的说法，让家长同意留下了这只小土狗。
没多久唐三妹就真的去养猪了，于是这条小土狗就从“啧啧啧”和“来来来”改名叫“居居”。
居居很好养，郭凤英吃什么他吃什么，结果他喂了就长，竟然养得油光水滑，比城里人的品种狗还要壮。
唐三妹从抽屉里拿出一罐大宝，挤了一坨，就往林简手上糊拉，均匀涂抹。
“看看哦，这大冬天的多干。”，说完林简整个人就被糊了一遍，才得以放过。
两个人并排躺在床上，林简睡的里边。
晚上的乡下很安静，只偶尔听到一两声狗叫的声音。
林简脑子里莫名其妙想到一些“鸡犬相鸣”之类的词。
唐三妹突然出声说：“简简在学校学习学的还好吗？有没有交到朋友？”
“挺好的，也有朋友，在学校里认识一个好朋友是女生，另一个是我的同桌，是男生。我们有时候还会一起出去吃饭。比赛的时候认识了一个别的学校的朋友，我们会在电脑上一起学习。”，林简尽量用婆婆听得懂的话描述。
“阿建呢？”
“老哥也有个好朋友，他还为了朋友一起去学校留宿，感情很好。”
唐三妹温热的手拍拍她的手：“那就好哦，我就放心了。”
隔了好久，她突然又说：“其实婆婆年轻的时候也很想读书的。”
“但是我十几二十的时候是六几年，没读上。”
“等到能读书的时候，你妈都几岁了。”
林简翻身朝向婆婆：“婆婆后来怎么不自己去读呢？”
“哈哈，我年纪大了，那个时候哪家媳妇带着娃读书的？唾沫星子都能淹死我啰！”，外婆说。
她又说：“读书好啊！我还没你这么大的时候，我姨妈从外边回来看我妈，那么漂亮噢，她就是大学生。”
说完，外婆竟然坐了起来，打开灯，从床头的抽屉里掏出一本旧旧的笔记本，上面写着“京华大学”，翻开第一页，用墨水写着“无线电物理唐彩”。
下面是一张一寸照片，是个辫子特别粗的、笑容灿烂的女学生。
“那时候，她是我们村里唯一一个大学生，老舅从阿美莉卡寄侨汇券回来，信里说，一定要让她读下去。”
“婆婆小时候特别羡慕你姨太姥姥。村支书的收音机坏了，她拿个螺丝刀一下子就拆开了，随便动了一下，把螺丝拧上，就又能用了。”，唐三妹出神地看着那张一寸照片。
林简忍不住问：“后来呢？后来姨太姥姥怎么样了？”
唐三妹沉默了好久，说：“不知道。”
“京市那么远，婆婆怎么知道呢！”，唐三妹把笔记本合上，端端正正地放进抽屉，又掀开被子躺下。
姨太姥姥的故事就好像那张唐三妹手里的黑白相片，永远停留在她灿烂笑着的那一刻。
林简不知道为什么婆婆会因为姨太姥姥而那么执着于读书，也不知道姨太姥姥去了哪里，怎么样了。
姨太姥姥知道婆婆的执念吗？林简朦朦胧胧地想着，逐渐进入梦乡。
或许很多故事其实并没有答案，因为人生就是一次次地路过。
唐彩路过了外甥女唐三妹的童年，由此改变了郭凤英四姐弟的人生，甚至也间接影响到了林简这一代。
而她甚至不必知道这一切。
第二天早上五点多，林简就在公鸡的叫声中醒来了。
好一个鸡械闹钟！
比鸡起的更早的是婆婆唐三妹，林简旁边已经空了。
林简揣着兜、闭着眼，站在门边水沟旁刷牙。
唐三妹突然出现，拍拍林简的手臂：“简简饿了吗？婆婆买了早点。”
“唔唔无饿，载刷雅！”，林简含着泡泡说。
唐三妹理解了一下，没理解：“饿了就来厨房锅里拿吃的！”
说完就闪现离开了。
睁开了眼睛，就不能装瞎了。唐三妹家门口路过的人都和她打招呼。
有人还以为她是郭成雄的女儿，惊呼藏的太好了。
等到中午，这个流言已经传成郭成雄的老婆生了三个女儿生不出儿子。
直把唐三妹气的直跳脚：“生女儿怎么了！生女儿不好吗！我们简简哪里不好了！这群生娃没□□的烂嘴婆！”
郭成豪提醒自己老妈：“妈，你再说两句，全村都以为大哥真生了三个女儿了。”
唐三妹气吁吁地接着骂：“要是居居活着，我放狗咬......”
婆婆放居居咬人，这事是不现实的。居居其实只是看起来壮实，性格相当温顺，没什么咬人经验。
居居这辈子就咬过一个人，是个人贩子。
郭凤英小时候有乞丐来乞讨，说要钱。
小丫头开了门缝，说没有钱，给你个包子吧！
乞丐说，你家大人就有钱。
郭凤英躲在门缝后说，我妈不在家，你下次再来吧。
那乞丐知道家里没大人，就硬要推开门缝挤进来。
居居听到小主人的尖叫，就冲过来，像螃蟹钳人一样，死死咬住乞丐的小腿不松口。
不管乞丐怎么踹他，掰他，他就是死也不撒口。
郭凤英趁机跑了出去，跑到附近相熟的人家。一家人操着扁担板凳和竹竿就和郭凤英一起杀回来。
据郭凤英说，那人贩子被打得要死，后面被拷走了。居居被打的太重，熬了几天没挺过去，没了。
郭凤英再也没养狗，也不给任何她不认识的人开门。
只是后来郭凤英家一骂人就说放居居咬谁谁谁。
郭凤英看不下了：“妈，你别管了，你越说，他们越来劲。”
唐三妹愤愤不平地吃午饭。
在乡下没什么娱乐，林建就和婆婆一起去她开辟的小菜园子玩。
林简则留在家中学习。
和与世隔绝的林简不一样，纪蘩最近比较痛苦，他父母就像热衷给小年轻牵红线的红娘一样，天天给他物色小伙伴。
这不纪蘩正和林简讨论一道题，说一半，人就没了。
十分钟后回来，说是父母让他出来和一个亲戚的小孩子玩。
下了楼才发现这个小孩子已经十八了。
父母说，刚刚好，你不是说那些小的不太成熟，听不懂你说话？这个多成熟啊！
成熟的大哥哥跟他上了楼，两人面面相觑。纪蘩从柜子里掏出自己的PSP掌机。
成熟的大哥哥识相地在小沙发上独自玩掌机。
纪蘩：这个大哥哥比小孩子好应付多了。
希帕蒂亚：......这么说，倒也没错。
大学生是这样的。
林简最近的学习进入了一个新阶段。
果然学习不能闭门造车，纪蘩的学习思路和学习方法都和她不一样，也带给她新的思考。
纪蘩是天赋型选手，他最开始对数学感兴趣，是因为在数学上可以偷懒。
语文要背多少就是多少，要写多少就是多少。英语不懂单词就是不懂。
但数学不一样。从一接触到数学他就发现，数学题嘛，做出来不就行了。
当然，他后来的思想发生了变化。
纪蘩：后来我发现语文和英语也可以偷懒
希帕蒂亚：[微笑]这样吗[微笑]
纪蘩：是的，可以在脑子里对这些信息分门别类加工，然后需要的时候提取出来就行了。
接下来纪蘩又简略地描述了他如何对这些数据加工，寻找记忆事物的特点和身边的事物挂钩。在回忆需要记忆的事物时，就可以像打开抽屉一样，借助身边常见的事物这把钥匙打开。
纪蘩在描述他的学习方法时非常意识流，让林简有点摸不着头脑。
不过每个人的记忆方式都带有个人色彩，特别纪蘩这种纯靠自己悟出来的，别人要模仿也很难做到。
比如林简有一个当老师的妈妈，就能让她在费曼学习法的应用上更得心应手，如果换成纪蘩来尝试这个方法，只怕他要花更多时间在如何与“被传授者”交往上。
当然，这些学习方法并不是独立的，很多老师在无意识地使用费曼学习法，加深自己对自己课程的理解，同时她们也会用简易的思维导图作为板书。
“妹妹，电话！”，是郭凤英在叫她。
林简跑出房间，来到客厅。
电话在客厅的小桌上，林简接起来：“喂？”
“简简，是我！”，电话对面的是陈茵茵。
林简也有点惊讶：“茵茵，你怎么不在□□在叫我呢？”
作者有话说第30章 婆婆的故事
