《我的青春校园岁月》Sunny野林

2、1月8号到1月11号

　　1月8日
　　今天数学课上，数学老师巡下去检查作业，经过搜哥和高哥的时候，高哥没写，搜哥随便找了一页写过的想蒙混过关。
　　高哥自然被数学老师发现，数学老师对高哥说：“站到后面去，你睡觉的话，我还不会管你。”高哥心有不甘，在出发前往班级后面之前，揭发了搜哥。
　　数学老师又折回来看搜哥的作业，搜哥脸不红心不跳，点作业往前一推，数学老师一看，不是要检查的那一页，再往后一翻，是空白一片。
　　怪不得搜哥脸不红心不跳呢，原来是视死如归了。
　　地理课上，地理老师深情的感慨说，自己还未将学校里的植物都认全，等哪天有时间了，她就想抓几个生物老师去跟她一起研究。我听了之后，跟csy说：“找我们班班主任（她是生物老师），她闲的每天都在看监控。”这是真的，班主任自己都说：“我儿子天天看我拿着手机就在看监控，问我“你是不是变态呀？””
　　说到监控，我就感慨万千。我说：“zyp（初中班主任）可不可以发个监控链接给Ixq（高中班主任）啊！”
　　zyp买的监控，她看监控的时候那个监控小灯就会变红，可明显了。但是l xq买的监控，我根本不知道她什么时候在看监控，每天都感觉她在看。
　　今天早上放学时遇到梨子離，下午过来的时候也刚好遇到梨子離她妈妈载她过来，她是不是暗恋我呀，天天跟我搞偶遇（bush i）
　　1月9号
　　今天语文课上，小芳给我们放《当你老了》当他唱第二遍“当你老了”的时候，又突然想起了一层叠音，放第一遍的“当你老了”，他们歌词是不同的，但叠起来却不会让人感到违和，反而有种高级感。
　　我还以为这是歌曲，本身就这么设计的，结果是小芳不小心多放了一个音频，两个音频就这样奇妙的卡在了一起，怪好听的嘞。
　　体育课上，体育老师不知道从哪收集到的小活动，那我们根据他说的部位指，看谁反应更快。
　　他在给我们念的时候，自己也有在做。但他念耳朵的时候，手却放在了鼻子上，我当时死死盯着他，就跟着他的动作做了，也没听他在念什么。反应过来后的我：……你这鼻子可真耳朵。
　　下午上生物课，当时黑板，中间两板已经坏掉，很难写字了。班主任跟我们说：“七班他们黑板本来很难写，但是他们花了2000块钱找人来把黑板擦了一遍，现在可以写了。你们要是不爱惜你们的黑板，就也要花钱了。到时候找家委看说有没有可以买来贴的吧？”
　　我当时就在想，那黑板明明不是七班同学弄坏的，为什么要七班的同学出钱来修呢？而这个黑板明明是前天班主任不小心用水溶性粉笔写了（应该），才坏掉的，用湿抹布多擦几遍就能好的。哪怕她不知道，也不能说是我们弄坏的吧！
　　今天终于迎来了本学期第三次，也是最后一次研究性学习。我报的是校长的那个研究性学习，当我们走到生物实验室的时候，英语老师告诉我们：“今天要上课诶？”然后火速打电话通知校长。
　　？好嘛，这最后一次研究性学习通知了班主任，通知了学生，没通知校长。这里隔壁生物实验室的老师也是接到通知才临时赶来的。
　　反正校长没接到通知，她现在也没空过来，她就只能隔着电话喊话我们，让我们把收集的材料全部交给组长，然后就可以走了。只有组长一个人忙碌的世界达成了。
　　今天晚上尝试了一下，大家都说好吃的冰淇淋，吃完后感觉不如小布丁。但也不是说它不好吃，就是觉得它不够甜，特别是里面的白巧不甜，还有点腻。我本身就是个爱吃甜的，那种甜度对我来说太低了。好吧，看来我跟大家口味不是很一样，以后没办法听他们的经验了。
　　为了茶文化的结案报告，作为组长的小言努力奋斗着，她将自己的联系方式写在十多张小纸条上，一个班一个班的发过去，给分布在各班的她的组员们。按我的话来说，就是“发传单”。
　　到有熟人的班级就把熟人叫出来，没有熟人的班级只能随机找一位幸运同学。
　　问，自习前我和ljj、小言聊天，Ljj跟我讲：“我不能跟小言长长久久了，因为我们以后要分班的，我要选文，她要选理，不会在一个班。”
　　我：“怎么会呢？那些言情小说的男女主，都是男主学吕科（嘴瓢），女主学文科。”
　　Ljj：“男主学吕科？”
　　我：“……你们不要再嘲笑我的普通话了！”
　　小言and ljj：“收到！男主学女科，那女主学什么？女主学男科！”
　　我：………
　　晚自习的时候，后面两个又在搞事。
　　是搜哥知道一个八卦，高哥想知道，但是搜哥不愿告诉高哥。为了听八卦高哥就跟搜哥签了条约—如果他将这件事传出去，那他就会全家爆炸。
　　……笑鼠了
　　1月10日
　　稍等明天