《学科反差》竹倦书

1、01. 苏尚忱：成

　　每次考完试，年级单科排名出来后，苏尚忱都要头疼好一阵子。不为别的，就因为他班的历史成绩……

　　苏尚忱今年29岁，研究生毕业以后就来自己的母校教历史。教书的前几年，带的班级成绩一直都很不错，直到这个班……简直是他教学生涯的滑铁卢。

　　“我讲得明明那么好，那么详细，怎么我班的这些学生分数这么年轻呢？”苏尚忱想不明白，一时间有些崩溃。他带的明明是历政地组合的班级，这数学平均成绩怎么比选理科班都高，历史成绩却差劲得一塌糊涂。

　　“不应该啊……”苏尚忱皱了皱眉头，盯着电脑上年级平均分排在倒数第一的历史成绩，想知道7班这群孩子的脑子里到底有没有他平时讲的东西。

　　“哎——”苏尚忱长叹一口气，摇摇头，去看了看隔壁物化生班的成绩。

　　“咦？”成绩映入眼帘以后，苏尚忱感到不可思议，隔壁很牛的物化生班级的数学成绩竟然比他们班还低0.6分。

　　“那就说明他们根本不笨啊……”苏尚忱摸摸下巴，在想怎么让这群孩子的历史成绩提上去。

　　“多留些作业管用吗？”苏尚忱自言自语。

　　都说班主任自带光环，教的那科不说第一也差不多。

　　放屁啊！都是放屁！

　　苏尚忱这个唯一的历史班主任，学生的历史成绩却是历史组合里最差劲的。

　　苏尚忱往后面一靠，长叹一句：“人生啊！”

　　“算了。”很快，他立刻恢复了他以往良好的心态。他班的成绩倒数也不是一次两次了，他也习惯了，安慰自己，“谁说倒数第一不是第一呢？”

　　“小苏，你怎么一点儿班主任光环都没有啊？”办公室里，大他十岁的关因振整理好卷子，开他的玩笑。

　　“我哪知道啊。”苏尚忱叹气，做苦恼态，“关老师啊，你平时都是怎么教学生的？你班学生成绩怎么那么高啊？”

　　关因振确实有实力，教的两个班一个第一一个第二，而且与第三名拉开断崖式差距。

　　“我就那么普普通通地讲课，没什么特别的。”关因振说，“你有空可以过来听听我讲课，不过我觉得我讲得也就那样。”

　　“好好好！那我下节课就去听！”苏尚忱双眼冒光，瞬间感觉找到救星了，“太感谢您了关老师！”

　　“关老师我也想听！”说话的是一旁的李珊春，一个刚教三年学的女老师。

　　“你班排第五第六你凑什么热闹，我班都倒一好长时间了。”苏尚忱恨铁不成钢地说。

　　“第五第六已经是倒四倒三了，选历史的一共才八个班，剩下的13个班全是选物理的。”李珊春说，语气里颇有些无奈。

　　苏尚忱这才想起来，历史组合班级其实并不多，只有八个班。

　　苏尚忱说：“那下午咱俩一块去听吧。”

　　李珊春点点头：“嗯”

　　“我讲得不好，你俩可别笑话我。”关因振笑着说。

　　“怎么会呢关老师，您太谦虚了。”苏尚忱正把他当成救星，一顿夸奖，“我相信您的实力！”

　　“就是说啊，关老师你是我偶像，关老师最棒！”李珊春也紧跟着说。

　　平时，在这些年轻老师嘴里，因为年龄原因，关因振都被叫成“老关”，只有当涉及到教学方面的谈话时，才被称为“关老师”，毕竟教龄摆在那里。

　　“你们俩少说点这没用的，”关因振大笑两声，眼角的皱纹展示了岁月的洗礼，“回头一人给我真买包茶叶，不用多贵，好喝就行。”

　　关因振这人没别的爱好，就爱喝茶，什么茶都爱喝。

　　苏尚忱爽快地答应：“没问题关老师，等我班逃离倒一，我给您买十包。”

　　“好啊，这可是你说的！”关因振爽朗地笑，“小李，你也听到了吧。”

　　李珊春猛猛点头：“嗯嗯，我做证，我听到了！”

　　苏尚忱拍拍胸口：“一言既出驷马难追，我说话算话。”

　　苏尚忱在回班的路上，偶然遇到了隔壁物化生班的班主任秦夜弦，对方很自然地跟自己打招呼。

　　“尚忱，好巧，回班吗？”秦夜弦刚从厕所走出来，看见苏尚忱拿着历史书。

　　苏尚忱点头：“嗯，一起吗？”

　　“走吧。”

　　虽然秦夜弦是教数学的，带的也是班也是理科班，但他们俩倒是有很多共问话题。

　　秦夜弦教班也教6班，苏尚忱却只教7班。

　　两人并肩走着，秦夜弦先开了口：“我说尚忱，你们班的数学成绩怎么那么好？”

　　苏尚忱想都没想，张口就来：“老师教得好。”

　　“哎呦，”秦夜弦笑了，“这两个班不都是我吗，另一个怎么不行？”

　　“6班数学第二，你教得确实好啊。”苏尚忱笑着说。

　　“这么说的话，是你教得不好喽？”秦夜弦早看见了班的历史成绩倒数第一，于是来开他的玩笑。

　　“哎呀，你可别提了，我都要愁死了。”苏尚忱眉头拧成麻花，甚至开始了自我怀疑，“你说我也不是特别差吧？”

　　“南京大学研究生，当然不差。”秦夜弦给予肯定的评价。

　　苏尚忱纳闷地提出疑问：“那你说我这群学生怎么这么不争气啊？”

　　“这……”秦夜弦不知道要怎么说，他喜欢历史没错，但他不会教历史，更不知道问题出在哪。

　　“哎……”苏尚忱无奈地叹气，摇着头说，“我真是为这群学生操碎了心呐！”

　　“我觉得吧……”秦夜弦顿了顿，说，“可能不是你的问题。”

　　“嗯？”苏尚忱抬头，与他目光交汇，“那你说问题出在哪儿？”

　　“嗯……”这可把秦夜弦难住了，他随便猜测，“有可能……他们把时间都用在算数学上了？所以数学才这么好，历史才这么差？”

　　苏尚忱摸摸下巴：“你说得好像有点道理，看来以后要多给他们留点作业了。”

　　“适当加量，别把孩子们累坏了，”秦夜弦推推眼镜，说，“毕竟身体最重要。”

　　苏尚忱拍拍他的肩膀，感叹说：“我说你也太贴心了吧！”

　　“身体是革命的本钱，没有好的身体就没办法好好学习。”秦夜弦这样说。

　　秦夜弦在学校里是出了名的关心学生，年级总有传言，在秦夜弦班里过的是神仙一样的生活，从来不用担心他会让学生累死。

　　秦夜弦戴个银色框眼镜，看着样子酷酷的，说话语气酷酷的，讲课风格也是酷酷的，喜欢讲一些解题技巧。三天一个小结论，七天一个大绝招，也不知道都是从哪儿学来的。

　　有的用上了，选择题可以直接秒杀，大题也会节省不少时间，同学都说太有用了。

　　总之，秦夜弦就是迷一样的班主任，酷酷的，遇上了可以幸运一年。