5、人偶（1） ...
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“人求长生，而人偶永生。”
……
“喂，别睡了，快醒醒！老师马上就要来上课了！”
“被发现了我可不帮你。”
“闻映潮！”
闻映潮睁开眼睛。
午后的阳光穿过树梢叶隙，不均匀地洒在桌面上。有风从窗外掠来，沙沙地响，连桌上斑驳的碎影都跟着晃动起来。
桌角的冰可乐罐子渗出点点水珠。
这里是学校？
闻映潮记得他刚刚还在和顾云疆对峙。
就算那是一场梦，他也早就过了上学的年龄。
况且疼痛是那么真实。
人偶游戏。
他飞快地得出了结论。
现在看来，顾云疆很可能撷取了占卜师的能力，并用在了他的身上。
但是游戏场景和闻映潮在书中读到过的不同。
原作的顾默晚被拉入人偶游戏时，经历的是大逃杀，开局就被枪抵住后脑。
闻映潮迅速冷静下来。
有现成的不用，顾云疆还要刻意给他捏一个新的场景。
怎么想都不怀好意。
“哎呦你可算醒了，快快快马上要上课了，上一节的笔记借我抄下，我怕老师抽查我。”
叫醒他的人看起来是他的同桌。
闻映潮看不出来同桌和人偶的区别。
“下节什么课？”他假装自己睡迷糊了，不动声色地问。
“化学啊大哥！昨天教的那几个公式我没记，快让我抱个佛脚。”
闻映潮看着桌边叠得比他头还高的一堆书：……
鉴定完毕，这一定是高中。
系统提醒他：“化学书就在书堆的最上面。”
闻映潮闻言伸手，把最上面的书摸下来，递给同桌。
“自己翻。”
“感谢大人，”同桌双手合十，“大恩大德小的无以为报，来世当牛做马，偿还您的恩情！”
闻映潮：“6。”
他也顺着说下去了：“当牛做马就免了，你多买两罐冰可乐孝敬我就行。”
“好的大人。”
这同桌也是个逗比。
趁着同桌埋头抱佛脚的功夫，闻映潮快速将教室扫视了一圈。
普通的高中教室，课间打闹的学生，看见教室外的过道来来往往。还有人仰着头，把课本盖在脸上，不知道谁的纸飞机落到了上面，那人也毫无反应。
闻映潮在心里敲敲系统：“你在吗，能不能给点信息？我不能一头雾水地参与游戏吧？”
系统：“我刚刚才提醒你化学书在哪。”
闻映潮：“可化学书不就在最上面吗，我翻一下也能马上看到啊？”
系统：“主角当初也是什么都不知道的情况下参与进来的。他是怎么解决游戏的，您依样画葫芦就行。”
闻映潮：“我发现你们系统说话的语气是越来越不跟我客气了。”
系统闭麦了。
行吧。
闻映潮根本就没指望这玩意能帮上忙。
他记得当时顾默晚是在大逃杀里活到了最后，刺穿了核心人偶的心脏，才得以逃脱。
无论现在的情景有多风平浪静，暴风雨也很快就会降临。
闻映潮检查了一遍身上，发现那把匕首没有跟着自己过来。
是真的一点手段都不给他留啊。
他沉默片刻，抬头看了下时间。
“叮咚——”
上课铃如期响起。
原本熙熙攘攘的教室，就好像突然被摁下了一个开关键，瞬间安静了下来。前一秒还吵闹着打闹着的学生，此刻僵硬着目光，排着队往自己的座位走。
连脚步声都整齐划一。
如同具具被丝线吊起来的行尸走肉。
几乎毛骨悚然。
闻映潮瞥向自己的同桌。
他似乎没有受到这里的影响，边嘀咕着来不及了，边飞快地记着公式。
“不管了，就这样吧，还你。”
或许是周围变得太安静，同桌和他说话也压低了声音。
最后一道化学式才画了半个苯环，书就被粗鲁地扔在了闻映潮的面前。
“你不能轻点吗。”闻映潮把课本摆正。
“对不起啊，我想把这个苯环画完。”
闻映潮趁机再次环视。
所有的学生都似乎在回到座位时就恢复了正常，他们神情自然，有的做着小动作，还有人甚至没醒。
除了悄无声息之外，没有一点不合理的地方。
仿佛刚刚的那些都是错觉。
“蹭蹭”。
怪异的声响，是从过道传来的，像是有什么东西蹭着地面前行。
他正要往外看，就被同桌用胳膊肘捅了一把。
“老师来了！”
闻映潮只好老老实实坐直身子。
教室门被打开了。
“很好，大家都很听话。”
老师站在门口，先是随意扫了一圈，看似满意地点点头。
“在我来之前就回到了自己的位置。”
闻映潮终于见到了在这个人偶游戏中来上第一堂课的老师。
和其他人不一样。
就算他身边的同学有行为诡异的时候，在下课时也是鲜活的，和活生生的人别无二致。
但是老师——
就算脸上的表情缝得再逼真，那也是缝上去的。
笑容永远挂在那里，看久了便觉得可怖。毛绒绒的手捏起粉笔，用与身躯不匹配的敏捷唰唰写下这堂课的标题。
来给他们上课的老师。
是一个布偶娃娃。
“上课前，我要先抽查你们的作业，昨天记的笔记，你们都背下来了吗？”
布偶的嘴巴一张一合，声音尖细。
“我要点名了。”
在同桌掩耳盗铃式的“不要抽我”中，老师拧动头部，转向了闻映潮这边。
“沈天星。”
她叫了一个名字。
同桌的念叨声戛然而止。
他终于认了命，垂头丧气地站起来。
虽然被点了名的人是同桌，但迎上老师的目光后，闻映潮总觉得，布偶其实在看他。
好在临时抱佛脚还是有用的，布偶问了几个问题，都是沈天星刚才临时抄下来的内容。
“很好，看来你们都有认真完成我布置的任务。”
老师放下书本，两只手撑在讲台上。
“那么，请闻映潮同学来回答我最后一个问题。”
闻映潮感觉有数道视线落在了他的身上。连同桌也扭头望着自己。
道道目光如附骨之疽。
老师问他：“闻同学，在你眼里，我是什么？我们是什么？”
“人偶！”有学生起哄抢答。
“不对不对，怎么能这么早就暴露呢！”
“他都知道了，说不说有区别吗？”
“假的，我们都是假的！”
“只有他是真的。”
“那怎么办呀？”
同桌说：“可是他会借给我笔记诶。”
闻映潮就站在位置上。
身边叽叽喳喳，他瞬间就成了整间教室的焦点。而人偶们在混乱中吵闹，毫不掩饰的恶意倾吐而出。
“干嘛和他玩，没必要和他玩，他是异类！”
老师微笑着把黑板擦拍在桌子上。
“都安静点！不听话的人晚上要去洗大家的衣服。”
这句话的作用立竿见影。
那些此起彼伏的声音立刻弱了下去，直到消失。
教室里此时只剩下闻映潮一个人的呼吸声。
她说：“闻同学，我想听听你的看法。”
闻映潮的手心渗出汗来。
人偶游戏的唯一规则，就是活下去。
正因为规则如此简单，坚持到最后的条件才如此苛刻。
他吸了口气，尽可能心平气和地回答。
“我们是同类。”他说。
“不可能！”
有人偶率先拍着桌子尖叫。
“他在说什么？”
“笑死了，你们听见了吗！”
“他说他是我们的同类？人偶！”
“哈哈哈哈，活着的人，竟然心甘情愿成为我们？”
“别开玩笑了！”
沈天星拉拉闻映潮的袖口：“不是吧，你可要想清楚啊，老师生气的下场很可怕的。”
老师会生气吗？她明明永远在笑。
闻映潮再重复了一遍：“我们是同类。”
“遵守着一样的规则，在被束缚的世界里挣扎，被困在这里，难以解脱的同类。”
他说：“人来到这里，就成了人偶。”
在闻映潮的意识里，一张“认知修改”正静静燃烧着。
等了好半晌，等到闻映潮差点以为自己的双重保险没有起效，讲台上的布偶才张口回应。
“很好，”布偶说，“那么闻同学，从今天起，你就是我们中的一员了。要好好遵守学校的规则哦。”
说完，布偶又转向其他同学：“大家也一样，不能区别对待，既然是同类，那就要关照。”
“不是同类，就要绞杀。”
最后那句话是警告。
讲台下的人偶没了兴致，稀稀拉拉地回答“好”，听上去不情不愿。
老师并不在意人偶们的情绪，她在声音慢慢静下去之后，布偶脑袋上下晃动，很是滑稽。
应该在点头。
“那么，我们现在开始上课。大家把课本翻到126页。”
“闻同学，你坐下吧。”
闻映潮不敢松懈。
他听见自己扑通扑通的心跳声。
在布偶尖利的讲课声里，沈天星用课本挡住脸，拿笔帽戳戳闻映潮的腰。
闻映潮腰上一痒：？
“我说，你怎么想的。”
沈天星半趴在桌上看他：“这种话都说得出来，吓我一跳。和以前遇到的人都不一样，怎么蒙混过去的？”
“老师说话算话的，万一她刚刚说要把你真的变成人偶，那怎么办？”
闻映潮：“你猜。”
沈天星：“我猜不出来，我真的好奇。”
闻映潮还没心大到和一个人偶说自己能力的事情。
他反问沈天星：“那你呢？又为什么要帮我说话？”
“很简单啊，因为你是我同桌嘛，万一你活下来了，我们还得好好相处。”
沈天星的回答出乎意料地直白。
“我们是人偶，但在这里，我们是自由的，不是只表达一人意愿的提线木偶。”沈天星说，“我想特别一点，有什么好奇怪的吗？”
“没有，”闻映潮说，“所以，我还不能完全相信你。”
“虽然我喜欢把话挑明了说。”
沈天星飞快地看了一眼讲台，见布偶没有注意到这边，才继续下去。
“但是得不到答案，真的很让我抓心挠肺啊。”
闻映潮假装听不见，不理他。
沈天星自顾自地说了会话，见闻映潮完全没反应，一副正认真听讲的模样。只好悻悻地放弃了骚扰。
可算消停了。闻映潮想。
“对了，这堂课的笔记，能不能拜托你一下，我想补个觉。”
……才消停没过两分钟。
沈天星继续戳闻映潮：“不会让你白忙活的，我拿情报和你换。”
闻映潮耐着性子：“说。”
“还有，不许戳我的腰。”
“好的大哥。”
沈天星跟他嬉皮笑脸：“我们班等下还会来一个转学生，和你和我都不一样。”
“所以我也很好奇。”
沈天星说：“他叫顾默晚。”
，还差 