15、诗词课堂 ...
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转眼又是噩梦周三，洛杉带完早自习，一进办公室，看见桌面上赫然摆着毛茸茸的草莓熊。旁边还有早餐，是兰姐家的牛肉粉，今天特地加了香干。
洛杉心情瞬间好了起来，刚摆好草莓熊，微信便收到了消息。
祁澜：把我的挖掘机还给我。
洛杉一阵好笑，这个男人真是幼稚到家了！
“哇，好香啊，洛洛我也想吃粉！”赵熙禾已经轻车熟路，连招呼都不打，直接拉开椅子在洛杉旁边坐下。
“饿了就去食堂啊，”洛杉把粉不动声色地往自己这边挪了挪，“别这么看着我啊，我只有一碗。”
“哼，好狠的心！诶，这是什么，来一口呗！”
“这个还是可以给你吃的，你尝尝，我老家的特产香干。”
赵熙禾手都没洗，直接拿了一块放嘴里：“妈呀，真的超好吃诶！”
“嘿嘿，好吃多吃点，吃完帮我办件事。”
赵熙禾的手瞬间顿住：“就知道天下没有免费的午餐，说吧，干什么？”
“上刀山、下油锅，去不去？”洛杉一时开起了玩笑。
“必然去啊，只要你开口，天上的月亮都给你摘下来。”
洛杉大笑着拍赵熙禾的肩膀：“哈哈，没白疼你！不过月亮就不摘了，来，帮我把这个给你祁老师送过去。”
赵熙禾狐疑地看了洛杉一眼：“你俩什么情况，一个小挖掘机还送来送去？”
“要你送你就送，哪那么多废话！”
赵熙禾走后，洛杉看着回归原位的草莓熊一直笑，这样才好，这样才对嘛！
突然，微信又有消息了，洛杉点开一看。
祁澜：对了，还有我的手链。
洛杉：哦，扔掉了。
祁澜：！！！
一会后又发了一条：那你再买一个赔给我，要一模一样的。
幼稚男人，要求还挺多。
不过，洛杉暂时还不想把手链还给他，让他长点教训，谁叫他那天晚上惹自己生气的。
*
祁澜上午第三节没课，提前发微信说要去重新听一下洛杉的课堂。
洛杉：今天不上新课诶，我打算带大家玩游戏，正好诗歌学完了，让大家放松一下，也算完成文化素养这项要求吧。
祁澜：玩游戏你不叫我？
洛杉：……
两人一起去教室，沿途有很多其他班的学生向两人打招呼，洛杉还未走远，突然听见身后有人小声议论。
“两个老师都好好看哦，身高差也好可爱。”
“发现没，他们今天有点像情侣装哦！”
“天哪，他们不会谈了吧？”
洛杉这才注意两人都穿了浅绿色的卫衣，虽然款式造型完全不同，但颜色相近，走在一起很搭。
洛杉尴尬不已，我们不是，我们没有，你们千万不要乱说啊！
抬眼去看祁澜，他的表情没有什么变化，还好，他没有听见。
祁澜走到后门便进去了，洛杉从前门进班，路佳凑上来问：“洛洛，今天上什么啊？”
洛杉微微一笑：“今天复习诗歌，玩游戏。”
“睡觉的同学快醒醒，洛洛带我们玩游戏啦！”嗓门大声一号，估计隔壁班的同学都要被她叫醒。
洛杉对路佳竖起大拇指，这个语文课代表的确很上道！
*
时间有限，洛杉没办法让所有学生答题，于是让四个大组每组选派一名代表参赛。洛杉准备了15道题目，题目展示之后，四名代表举手抢答，答对加三分，答错其他三组各加一分，最后积分最高的那组获胜。
洛杉给大家一分钟时间商量，很快，四名代表站了起来，除了赵熙禾、路佳，还有另外两名成绩很好的学生，熊烨则自告奋勇当了计票员。
赵熙禾刚刚站起来，其他组就有同学喊：“赵哥上呀，那没事了，竞争对手少一个了。”
赵熙禾瞪了说话的男生一眼：“赵哥今天就让你开开眼，看看什么叫做真正的实力！”
“大家不要有刻板印象，有些同学虽然考试分数没那么高，但文化素养说不定不错哦！”
赵熙禾在班上成绩靠后，上次月考，语文也只是刚刚及格。但他上课很活跃，洛杉延伸课堂时，他总能插上几句话，还时常带给洛杉惊喜。
“就是，还是洛洛懂我！”
“好了，大家都准备好了吧，游戏开始了哈！”
PPT展示第一个问题：“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”表现的是什么情？A、爱情B、友情C、兄弟情D、战友情
路佳抢答：“这还用说，必然爱情啊！”
赵熙禾猛拍桌子：“靠！浪费机会啊你，明明就是战友情好不好？”
台下立刻争论起来，洛杉对赵熙禾投去赞赏的目光：“行啊赵熙禾同学，战友情你都知道？”
“小时候背过啊，这四句话选自《诗经·击鼓》，讲敌国入侵，战士们一起参军打仗保家卫国。”
“看来我不用解释了，赵熙禾已经说得很清楚了。这两句诗很有名，因为总是在讲爱情的时候用到，所以大家就误以为是爱情。像这样原意曲解的例子还有很多，今天就不延伸了。熊大给另外三组加分，我们继续答题。”
第二问：如果有《唐朝版声入人心》，哪位音乐家不会出现在节目中？A、李龟年B、刘采春C、李延年D、王维
第三问：有一天，李白闷了，想找几个朋友喝酒聊天看月亮，他绝不可能找谁？A、高适B、杨万里C、贺知章D、王昌龄
第四问：下面哪一组不是父子？A、李璟、李煜B、苏洵、苏辙C、杜审言、杜甫D、曹操、曹植
……
比赛渐渐激烈，一方面因为竞赛游戏本来就很刺激，另一方面，洛杉的问题很有趣，台下互动的学生很多，即使代表们答错了，台下也有学生帮忙解答。
大家彻底被激活了，洛杉调解现场，嗓子都快哑了，但她难掩内心的激动，原来大家都对诗歌这么感兴趣！
偶尔去看祁澜，发现他也跟着学生一起思考，微笑，似乎很满意今天的课堂。
“比分渐渐拉大了哦，还剩最后两道题，大家打起精神来哈！第十四问：霍去病，打一诗人的名字。”
台下陷入了沉思。
“温馨提示，是和课堂相关的诗人哦！”
赵熙禾灵光乍现：“我知道了，是辛弃疾！”
洛杉还没开口，台下一片赞扬：“他俩名字很配诶！”
“不止是名字配，霍去病还是辛弃疾的偶像，大家还记得《永遇乐》吗，课堂上我有提到过。”洛杉随意一扫，突然看见陆紫卿紧紧追随着自己的目光，“紫卿，你来解答吧。”
陆紫卿从来没有回答过语文问题，但是这一次，洛杉相信她会给出一个满意的答案。
“词里的‘封狼居胥’，最开始讲的是霍去病的功绩，他横扫匈奴，登上狼居胥山筑坛祭天，于是封狼居胥就成了所有武将的最高理想，辛弃疾是诗人，更是军人，他一心渴望北伐收复中原。”
声音虽然不大，但内容完整，逻辑清晰，洛杉甚至不需要补充。
“说得很棒！”洛杉岔开话题，说道，“大家以后要多向陆紫卿同学学习，她上课非常认真，做了很多笔记，大家有空的话，可以借她的作文看一看。”说着看向陆紫卿，“还有什么要说的吗？”
“老师还说……霍去病是她男神。”
有男生突然站起来：“哈哈哈，我想起来了，洛洛当时可激动了，怎么说来着，‘十七岁的少年英雄，我的神’！”
台下一阵哄笑，洛杉也跟着一起笑：“也是你们的神好不好，瞧瞧人家的十七岁，还不赶紧把人家的封号裱起来，冠军侯！哈哈好了，咱们继续答题。”
熊烨加完分，兴奋说道：“现在就看赵哥和韩姐啦，赵哥还差一分，最后抢答正确有希望哦！”
洛杉清清嗓子：“最后一题有点特殊，我出四条线索，大家抢答。一、他是一位伟大的军事家；二、他也是一位优秀的诗人；三、他笔下的秋天壮美大气……”
赵熙禾抢答：“伟人！”
韩雨溪摇摇头：“还没说完呢，说不定是曹操呢！”
洛杉笑：“两个人都很像哦，到底是谁呢，请继续听线索。四、他永远站在劳苦大众的身边，恭喜赵熙禾！”
赵熙禾跳出课桌和全组人击掌，突然想起什么：“对了，谁刚刚说我不行来着？”
*
课后，洛杉和学生聊了很久才被放回来。大家意犹未尽，纷纷表示今天上课很开心，希望洛杉以后多搞一些有意思的活动。
评课时，祁澜第一次改口，给了洛杉很多正面的评价。
“不过，你有男神，还是霍去病？”神色莫名有点警惕。
“喂喂喂，不许臭脸啊，”洛杉及时制止祁澜，仰起头，脸色骄傲得不行，“喜欢霍去病怎么了，他值得啊，除了他，我喜欢的人还多着呢！”
“你还喜欢谁？”
“我想想啊，秦始皇、汉武帝、唐太宗……”
祁澜嗤笑：“怎么都是帝王？”
“还有诸葛亮、李白、苏轼……”
“你还挺爱国，都是中国人。”
“不谈历史的话，日本也有喜欢的啊，杀生丸、工藤新一、樱木花道……”洛杉越说越起劲，眼里冒出一颗颗红星。
“打住！”祁澜鄙视地看了她一眼，“你就不能喜欢活着的人？”
“身边哪有这么厉害的人啊，就说又帅又富又有才华的……诶，怎么感觉你还不错哦？”
祁澜强忍笑容别开脸：“没有，我也没那么厉害……”
“确实，脾气古怪得要死，不知道以后谁受得了你。”
“你再说一遍？”
洛杉做了个鬼脸，起身准备办公室：“不跟你说了，喊了一节课累死了。”
祁澜温柔笑了笑：“好好休息，一会给你送点药。”
作者有话说
第15章 诗词课堂
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