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28、第 28 章 ...
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“刚刚说什么呢?笑的那么开心。”
宋灵台一行人刚走到大厅,宋悦章便迎着宋灵台走过去,边递着自制的酸梅汁,边状若随意的问道。
季果果开心的挺着小胸脯说:“同淋花,共磕头啊。”
说完季果果还眼神示意着季清蕰和宋灵台。
宋灵台温柔的刮了一下季果果额笔尖说:“调皮。”
季清蕰则是配合的鼓掌,摇头晃脑的如同电视剧里的诗人说道:“共磕头,好诗好诗呀。”
季果果已经自己下来,抱着酸梅汁跑到一边的凳子上坐着喝。
还在兀自吃醋的季清蕰本着不亏待自己的原则,准备接饮料,结果宋悦章直接略过了自己。
她有些尴尬的收回手摸摸鼻子,默默在心里唾弃着这个小气的人。
旁白:“季清蕰的胜负欲被完全的激起来了,她决定不给糕点给宋悦章吃,她也要分给所有人但除了宋悦章。”
而后,她默默的转头看向已经在喝酸梅汁的宋灵台,在心里联系着。
旁白:“季清蕰呼叫宋灵台,可不可以把喝过的酸梅汁给自己,好气气那个宋悦章,绝对能达到意想不到的效果,准备好暴跳如雷吧。”
宋灵台收到信息后白了季清蕰一眼,如果她也有旁白的话,季清蕰就能听到自己说幼稚了。
季清蕰完全没有面子负担的,继续眼巴巴的看着宋灵台。
旁白:“季清蕰求求宋灵台啦,给喝一口嘛,真的好渴。”
宋悦章的眼皮突突直跳,似乎发现了季清蕰的不正常,正拿着一瓶酸梅汁过来。
旁白:“季清蕰催促宋灵台快点快点,待会就看不到效果了。”
宋灵台按着自己的速度喝好,而后将瓶盖拧紧,递给季清蕰。
季清蕰看着已经在眼前的宋悦章,连忙拧开就对着瓶口喝,余光瞥见宋悦章吃屎一样的表情,很开心的想要笑。
却忘记自己正在喝酸梅汁,于是她愉快的呛水了。
宋灵台又是嫌弃又是担心的拍着季清蕰的后背,并递上口袋里的纸巾:“你真是幼稚不幼稚呀?”
季清蕰有气无力的笑着说:“我幼稚啊,毕竟看起来就显得年龄小。”
还时不时的咳嗽几声。
宋悦章的脸已经黑掉了。
季清蕰趁势追击,装模作样的咂巴嘴说道:“嗯,好喝,酸酸的味道,谢谢你的酸梅汁哦!”
旁白:“季清蕰内心狂喊着‘宋悦章你看到没有,看到没有,这都是你的功劳哦。’对,还要扬一扬酸梅汁,气死她。”
宋灵台有些头疼的,按了按太阳穴。不知道如何处理这突如其来的矛盾,明明刚在车上还一副要讨好人的样子,现在却是做着得罪人的事情,隐隐约约感觉是因为自己,但是宋悦章是自己的亲戚啊。
如果季清蕰知道宋灵台疑惑的地方的话,一定会反驳她‘又不是亲姐妹,宋悦章就是对你又企图啊,我在疯狂吃醋呀。’
大白羊的醋意从来不会因为血缘而断绝。
等幼稚的几人回过神来,季果果已经在负责人的带领下吃的满嘴的辣椒油。
看到这里你会发现,我又要改了。
南方医科大学2009年病理生理学(专基)回忆版
1.发热的机制
2.缺氧的种类和血气指标的变化
3.什么是假性神经递质?在肝性脑病的作用?
4.病例题,关于糖尿病酮症酸中毒的。
南方医科大学2010年病理生理博士考试真题
简答:8分一个
1.HSP是什么?主要生物学功能。
2.如何鉴别器质性和功能性肾衰(鉴别)。
3.细胞凋亡的形态和代谢特征(什么叫细胞程序性死亡及其形态学与生物化学的变化)
4.DIC是什么及临床诊断特征。
5、1型和2型呼衰定义,二者发病机制和治疗的主要异同
问答
1.休克与微循环的关系,微循环是什么?什么叫微循环?举例说明微循环障碍在休克中的作用
2,心功能的评价指标有哪些,各有何优缺点?
3,什么叫细胞受体?举例说明细胞受体在细胞调控中的关键作用。
2012南方医科大学病理生理学考博试题
一、简答题
1、健康与疾病关系,有哪些影响因素
2、DIC诱因有哪些,其影响机制如何
3、左心衰与右心衰引起水肿的异同
4、SIRS、MODS为什么均是肺先受累
5、第二信使
6、VEC抗凝血与促凝血的机制
二、问答题
1、失血性休克从代偿到失代偿的机制?从中可以给临床什么启示
2、心功能的定义及判断指标
3、何为蛋白质修饰?对细胞传导的影响
三、病例分析题:题目太长,大意是外伤后的一个年轻人表现为肾功能进行性恶化,少尿、肺部病变、昏迷、代谢性酸中毒、多器官功能衰竭。问题是 1、诊断;2、是否有肾功能衰竭,为什么;3、是否有呼吸衰竭,为什么
2013 南方医病生(考完后发现原题在南方医的复印社买的小册子里基本全有)
简答题(8分)
1、临床如何鉴别器质性肾衰和功能性?
2、I型呼衰的定义,与II型呼衰的治疗不同及机制?
3、微循环障碍致休克的作用机制?
4、水肿的发病机制及如何指导临床?
5、受体的定义及举例说明?
问答题(20分)(选答两题)
1、心功能评价的指标?及优缺点?
2、细胞凋亡的形态学及生化特征?
3、蛋白质修饰主要包括哪几种形式?举例说明这些修饰形式是如何影响细胞信号转导过程?
论述题:病例分析(部分回忆)
一56岁男性病人发生右室下壁心梗后,出现休克体征,补液多巴胺、硝酸甘油、去甲肾抢救后出现气促、心衰、后出现少尿急性肾衰,合并上消化道大出血,意识障碍。提供血压、血气结果(注意全部用的KPa值)
分析:
1、病人发生MODS原发病因?及多巴胺、硝酸甘油、去甲肾的作用机制?
2、病人发生哪几个器官功能衰竭?机制?
3、病人发生何种代谢紊乱?
10.心力衰竭时心肌内去甲肾上腺素减少的原因有哪些?它与心衰有何关系?
2014年南方医科大学博士入学考试病理生理学(专业课)
一,简答题(每题8分)
1,发热的定义,何为热限,其意义。
2,水肿的机制,举例说明。
3,I型呼衰和II的定义及区别,对它们的治疗有何指导意义。
4,功能性肾衰竭和器质性肾衰竭的区别,临床上如何区分。
5,微循环的定义,其在休克时的调节作用。
二,问答题(选3题,每题20分)
1,细胞因子如何参与SIRS的过程。
2,心功能的指标有哪些,各有何优缺点。
3,什么是热休克蛋白,其生物功能有哪些。
4,什么是蛋白激酶,举例说明其在信号传导中的作用。
2014年南方医科大学博士入学考试病理生理学(专业基础课)
一,简答题(每题8分)
1.简述疾病与健康关系。
2.发热的定义,何为热限,其病理生理意义。
3.I型呼衰定义,其机理、治疗原则和II呼衰的不同。
4.微循环调节障碍在休克时发生发展作用及机制。
5.水肿的机制,举例说明如何指导临床。
二,问答题(选3题,每题20分)
1.心功能的指标有哪些,临床应用有何优缺点。
2.受体介导的细胞转导过程异常疾病的分子基础。
3.细胞死亡的形式?形态结构、生物化学特征。
4.肝性脑病的发生机制。
2015南方医科大学病理生理学专业基础
一、简答题(6选5,每题8分,共40分)
1.疾病与健康的关系,并举例说明外界环境因素与遗传因素对于疾病发生的可能作用。
2.左心衰和右心衰引起水肿机制、临床表现及治疗原则的异同点
3.什么是炎症?细胞因子在急性炎症中的作用
4.血管内皮细胞在凝血与抗凝作用的机制
5.什么是心功能?评价心脏泵血功能的指标有几个,其意义是什么?
6.什么是休克的微循环学说,并以此说明疾病的因果交替过程。
二、问答题(3选2,每题20分,共40分)
1.什么是发热?发热的有利作用和不利作用?发热的机制?
2.什么是细胞凋亡?细胞凋亡的细胞结构改变和生化改变特征,及其分子生物学的基础。
3.蛋白质修饰主要有哪几种形式?这些形式如何影响细胞转导过程
三病例分析(20分)
一成年男性,4天前双下肢创伤、尿少、胸闷 。。。。。具体记不清了,请大家帮忙回忆
问题:1、该患者的诊断 2、有无呼吸衰竭,机制3、有无肾衰竭,机制
2016南方医科大学病理生理学
简答题
1.发热定义及病理生理意义
2.炎症定义及细胞因子在其中作用
3.休克微循环变化
4.健康与疾病关系,举例说明外界环境在疾病发生中作用
5.心动能定义,评级指标及各指标临床意义
问答题
1.型呼吸衰竭和型呼衰区别及治疗
2.信号通路
3.肝性脑病的病理生理改变
南方医科大学2017年考博病理生理学试题
简答(5选4,10分*4)
1. 什么是发热?热限的病理生理意义
2、细胞因子在ARDS中的作用
3、细胞信号转导定义及其基本过程
4、慢性肾小球肾炎晚期产生高血压的原因
5、疾病定义?举例说明认识疾病的发病机制对防治的意义。
论述(4选3,20分*3)
1、什么是细胞凋亡?细胞凋亡的细胞结构改变和生化改变特征,及其分子生物学的基础。
2、以失血性休克为例说明微循环从代偿性调节到失代偿性变化的发生机制,并以此提出失血性休克的治疗原则。
3、I型呼衰定义,与 II呼衰在机理、治疗原则上的异同。
4、一慢性肝硬化患者出现顽固性腹水,在大量利用利尿剂后突发肝昏迷。请解释诱发肝昏迷的机理。
2018南方医病理生理学真题:
简答题:5道,每题8分
1.什么是疾病?举例说明疾病发生的机制及对防治的意义
2.为什么长期慢性肾小球肾炎病人会出现高血压?
3.细胞因子在ARDS发病中的作用?
4.细胞信号转导的定义及过程?
5.所有的呼吸衰竭都需要高压氧治疗吗?为什么?
问答题:4选3,每题20分
6.什么是细胞凋亡?细胞凋亡的形态学及生物化学改变,及其分子生物学基础。
7.心功能的评价指标有哪些?临床应用有何优缺点?
8.失血性休克过程中,微循环从代偿性调节到失代偿性变化的发生机制,并以此提出失血性休克的治疗原则。
2019年南方医
简答题(一道8分)
1.细胞因子在ARDS发病中的作用
2.什么是疾病?疾病的发生机制与其在临床防治中的作用
3.什么是一型呼吸衰竭?其在发生机制与治疗原则上与二型呼吸衰竭的异同点?
4.细胞信号传导的过程
5.水肿发生的机制及其在临床治疗中的意义
还有一个忘了
问答题:
1.慢性肾小球肾炎为什么会发生高血压
2.心功能的指标及其优缺点
3.什么是细胞凋亡?细胞凋亡的形态学特征,生物化学过程及生物学基础
2020病理生理学 南方医科大学
问答题
1。失血性休克代偿到失代偿机制,治疗原则(休克的微循环变化和治疗原则)
2。细胞信号转转导通路(细胞信号传导相关题目,并举例)
3。慢性肾炎晚期为什么有高血压(慢性肾小球肾炎引发高血压的原因)
4各种疾病的关系
病理生理学试题简答题:
1。疾病定义,及发病机制
2。什么是细胞因子,引起全身炎症反应(其在ARDS发病中的作用)
3。水肿发生的机制及其在临床治疗中的意义
防治原则:防治原发病、利尿、限制钠水摄入、补充血浆蛋白质。
4。衡量心功能的各种评估指标,意义以及优缺点
5。器质性肾功能衰竭和功能行区别
南方医科大学2021年攻读博士学位研究生入学考试试题
一、简答题(8分)
1、左心衰和右心衰导致的水肿在表现特点及发生机制、治疗上有何异同点?
2、心功能的评价指标有哪些?举例说明其临床意义?
3、简述疾病与健康的关系,举例说明外环境及遗传因素对疾病发生的影响?
4、血管内皮细胞在凝血和抗凝过程中的作用?
5、何为炎症?细胞因子如何参与炎症反应?
二、问答题(3选2,每题20分)
1、何为发热?简述发热的发生机制
2、简述凋亡的形态结构和生物化学特征变化及其发生的分子生物学机制
3、根据休克的微循环障碍讨论病因的因果辩证关系
三、病例分析(20分):
1.一个青年男性,严重外伤骨折后发生了肺部感染,尿量减少,后来进展至无尿、氮质血症,合并呼衰(给出了相应的血气值,是1型呼衰)、心衰(咳粉红色泡沫痰),大致这样问:
1.该患者诊断最可能是什么?
2.该患者有没有呼吸衰竭?发生机制?为什么吸入70%的氧气不能纠正低氧血症?
3.该患者有没有发生肾衰?发生机制是什么?
2022 病理生理学 南方医科大学
简答题8分
1、发热和热限的意义
2、脑死亡和植物人的区别
3、水肿机制
4、呼衰类型和临床治疗
5、鉴别功能性肾衰和器质性肾衰,为什么要鉴别
问答题20分,选三题
1,微循环和休克
2,心功能指标和优缺点
3,蛋白激酶偶联
4,细胞死亡和形态学生化改变特点
5.心力衰竭时心肌兴奋-收缩耦联功能障碍的2003年外科学
1.门脉高压症门静脉血流动力学的变化机理
2.瞳孔异常及意义
3.开放性骨折救治原则
4.休克的临床表现及感染性休克的治疗原则
5.刀刺伤所导致气胸均为开放性气胸吗?为什么?
2006年外科(普外)
名解:
齿状线
夏柯三联征
纵隔扑动
骨筋膜室综合征
问答题:
活体肝移植适应症及国内外进展
重症胰腺炎的并发症
结肠癌的诊断和DUKE分期
乳腺癌的早期诊断和三级预防
肝癌术后肝衰的临床表现和治疗原则
2008年博士研究生入学试题专业:泌尿外科学
外科总论
一、简答题(8分)
简述近现代外科学发展史上的几大里程碑意义的进步。
二、问答题(20分)
急性肾功能衰竭病因学分类,治疗原则和预后。
泌外部分
一、简答题(共4题,每题8分,共32分)
1、泌尿系结石的常用影像学检查有哪些?特点?
2、肾癌的临床分期和治疗方法?
3、前列腺增生症外科治疗的适应证
4、慢性移植肾肾病?其原因是什么?
二、问答题(共2题,每题20分,共40分)
1、肾脏损伤的分类和治疗原则。
2.如果你被录取,你的博士课题准备研究的内容,研究背景和立题依据?
2009年南方医科大学考博外科(泌外)试题
外科学基础
1.简述近现代外科学发展史上的几大里程碑意义的进步。(8分)
2.急性肾衰竭病理生理学分类,治疗原则,预后。请举例说明。(20分)
泌外部分
简答题(每题8分)
1.闭合性肾损伤保守治疗原则
2.相对开放性手术,腹腔镜的优势
3.肾移植患者常用免疫抑制剂分几类,每类至少列出一种2011年南方医科大学博士入学考试人体解剖学(专业科)考题
一、简答题
1.男性尿道特点
2.腹股沟管
3.舌的神经支配
4.胃的动脉供应
5.壁腹膜的组成
二、问答题
1.踝内翻的原因
2.肝门静脉侧支循环
3.上肢运动传导通路
2004年
1.神经干细胞
2.腹股沟三角
3.肋膈隐窝
4.股疝和斜疝的解剖学特点
5.腕管的构成和其中的结构
6.气管前间隙的围成和其中的结构
7.股三角的围成和结构
8.眶上裂通过的结构和功能
2006年
肘窝的组成,边界结构,内容物的排列关系
胸长神经支配的肌肉
眼球中膜内包含的结构
椎骨的连接方式
开口于下鼻道的结构
胸膜的神经支配特点和胸膜炎时为何颈肩痛
□□神经通过何种结构
通过腹股沟管的神经
从解剖角度分析斜疝和直疝的区别
胆总管的分段和各段的吡邻关系
尺,挠,正中神经损伤后的表现
尿道球部,前列腺部,膜部损伤后尿液渗入的间隙
关于腹股沟管皮下环的说法
面神经和腮腺的关系及面神经出腮腺后的分支
头顶部的神经血管分布及其分布范围
窦房结动脉的分支来源
小网膜构成及其内包含的结构
肾的3层被膜及其意义
脊髓的3层被膜及其特点
构成肛直肠环的结构
防止子宫左右移动的韧带
膀胱后的结构及膀胱尖后的结构(男和女)
紧张声带及缩小声门的肌肉
甲状腺被膜的构成
颈部的筋膜
脑神经后不是双侧神经来源的是
集合淋巴滤泡分布的部位
视神经盘的说明
病历题:动眼神经损伤,可能同时伴有滑车神经损伤
面神经颅内及颅外分支
三叉神经脊束核通过丘脑的部位
踝管及其内通过的结构
内侧丘系的构成
椎动脉,甲状腺上下动脉的来源
2008南方医科大学博士解剖试题(专基,国家考试中心试题)回忆版
选择题四种题型:单选,一个题干多个题目,多选,还有一种题型不记得了。
多选5分,考了:屈膝的肌肉;边缘系统;穿经腮腺的纵行结构;同向性偏盲的分析;还有一题忘记了。
单选考过的知识点列举如下:国窝的界线及其内神经血管的排列;鼻旁窦的开口;附睾头由什么构成;眼球的血管膜;腋神经发自哪一束;头皮内静脉血丰富的层次;中耳炎鼓膜穿孔手术时导致舌下劈萎缩,请选择损伤的神经,同时会出现的舌的感觉障碍;肛管的描述;憩室的描述;输卵管最长的一段;臂肌的神经支配;咽部的描述
选择题40分,自我感觉比较难,考得比较细,先将大题回忆如下:
简述题:1.弹性圆锥的构成及意义5分; 2.海氏(原题给的英文)三角5分;
3.描述硬膜外隙5分;
4.胸膜腔经腋前线穿刺需注意哪些?经过何层次?5分
论述题:1.一患者手部刺伤出现掌部疼痛肿胀,请问最可能是哪里受伤?会向哪里蔓延?列举手筋膜鞘的构成?10分
2.肝硬化患者出现呕血和便血,请结合解剖学知识进行分析。10分
3.一胰头癌患者出现下肢肿胀,黄疸,肠梗阻,请问压迫哪些结构?简述胰头的动脉供应,胰头的静脉血如何回流入下腔静脉?若经腹直肌切口对该患者进行手术,请问经哪些层次到达壁腹膜?10分
4.一患者肩胛冈平面以下、胸骨角平面以上受横断伤,请分析是哪一椎体受伤?相对应的脊髓节段是哪一段?若患者为左侧脊髓半横断,请结合受损传导束分析患者会出现哪些意识性感觉和运动障碍?10分 李涛 20:33:54
2008南方医科大学博士骨科试题
总论
简答题:近代外科史发展的几个里程碑事件(8分)问答题:急性肾衰的病因分类,治疗原则及预后(20分)骨科
简答题:
1.开放性骨折Gustilo分型(8分)
2.CT,MRI在检查脊柱骨折作用的不同点(8分) 3.检查肌肉活力的4C标准,写出中英文名称(8分) 4.何为Codman三角(8分)问答题:
1.骨折内固定BO原则是什么,MIPO的核心是什么(20分)
2.你遇到一个骨肿瘤病人应从哪些方面进行诊断,如何鉴别良恶性骨肿瘤(20分)
2009解剖
足弓的构成
视觉传导通路
腹腔引流宋悦章的喜欢就像是嘴硬的鸭子,所有人都看出来宋悦章喜欢她,自己还能给自己找借口只是想亲近一下。
再次相遇是在一个雨后的咖啡店。
高中的时候,生活完完全全的被试卷和分数填充着,到处都是刷刷间笔触碰纸的声音,满满挤挤的教室里,白色的灯管发出一圈圈的光晕,寂静的让人害怕。
宋悦章不喜欢这个地方,宋悦章便开始逃离,熟练的从围墙的洞中走出,看着周围的狗屎和杂草,宋悦章却仿若重生。
小小的黑色书包里装着数学试卷和数学书,说起来那应该是宋悦章比较擅长的东西,但是真的很让人讨厌,最近都没有得过高分。
漫无目的的走在街道上,因为刚下完雨,湿湿的清新还有被汽车蒸熟的热度,一股子汽油味。
琳琅满目的玻璃橱窗,衣服不是宋悦章喜欢的风格,首饰过时的像上个世纪,玩具红红绿绿的也不再适合宋悦章这个半大人。
目光忽然一顿,宋悦章认真的看着咖啡厅里的女孩子,齐耳的短发,明明是一个很差劲的发型,在被撩起的发丝边,显露着洁□□致的耳朵和完美的下颌线,帅气利落的将宋悦章的心划开。
雨后暗沉的天际模糊的倒影在玻璃窗上,将她也放在天的另一边。
她正戴着眼镜在写试卷,浅蓝的校服和露出的洁白手腕微微浮动着。
宋悦章不受控制的走过去,坐在她旁边也拿出书来看,没有说话,仿若是个秘密。想要写作业,便主动伸手把桌面上她不要的东西拿开。
只是表达的方式真的很奇怪吧,女孩子开始皱眉,开始收拾东西,尽管她还没有喝到一杯咖啡,店家在这个暗沉的城市一角依旧在忙碌着。
“你是要回学校吗?帮宋悦章拿一下好不好,不要这么快!”宋悦章有点跟不上她的速度,书本开始在手中滑落,有些着急的宋悦章随意的开口。
结果当然是女孩子不理解的更快的离开。
宋悦章和女孩子是同一个学校,毕竟学校是好学校,全市最好的学校。
但是不管宋悦章怎么的接近,得到的只有逃离。
有些无聊的坐在她旁边隔开的位置,手上的笔缓缓的转着圈圈,越来越生理性的厌恶考试,让宋悦章根本无法静下心来看书,宋悦章真的很奇怪为什么她能在任何情况下都在看书呢?
目光开始迷离,宋悦章仿佛又看见她眉头紧皱,开始收拾东西。
“宋悦章又不是想要干嘛!哼。”宋悦章将自己的头放在桌沿上,努力伏低身子,有些不以为意的吐槽着。
又过了一会儿,铃声响起,下两节课便是全市统考。
漫不经心的收拾东西,单手撑着背包往外走去,一眼就看见抱着一堆书站在后门口的女孩子。
走过去期待的说道:“你是在等宋悦章吗?”
女孩子没有说话,只是摇头,畏缩的低着头一点也不像宋悦章最开始见到的样子。
宋悦章开始奇怪自己怎么会对这样子一个人有好感,嘁了一声而后大步走开。
学习时期除了人表示试卷,还有红彤彤的分数。
老女人又在喋喋不休说着有的人99有的人不及格,这张卷子虽然很难,大部分人都只有60多,但为什么有的人能满分呢?
宋悦章看着发下来的试卷,连忙把自己拿出来装样子的书整齐的塞进书包里。
嗯,又是86,一个不上不下的分数。
不知道为什么今天的自己很容易难过,晕晕沉沉的,是不是感冒了。
宋悦章转学了,宋悦章自己跑去买抑郁症的药被家人发现后,转去爸爸工作的城市读书。
而后那些恐惧的分数和短发的女孩子仿佛都搁置在时空里从未出现。