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7、第七章------勇者,霍奇斯! ...

  •   阿留斯加一望无际的雪原,这几乎纯白的世界。

      迷失方向的小雪貂探着脑袋,寻觅着什么。

      突然,它看到远处一个同伴的身影,于是它赶忙加快脚步追赶了上去。

      学校里,男厕外。

      特姆普走来,很多男生都会和他打招呼。广结善缘,使他在校内小有名声。

      走进后。

      “早上好,亚森,我们有8天零1个小时没见了喔~”特姆普见到亚森,走到他旁边的位置打招呼道。

      “早上好,特姆普。最近都在教室认真学习新的课程内容,没有怎么出来走动呢。”亚森回应道。

      周边的人的目光,还是会让亚森感觉有些不自在。

      特姆普用余光快速观察了一下亚森,微微一笑开口道:

      “亚森和之前有些不一样哦。”

      看着亚森疑惑的表情,特姆普补充说:

      “怎么说呢?就是比以前更让人有想要接近的冲动了。”

      特姆普的话,让亚森感觉颈部和头部有些燥热,不自觉的挠了挠头。

      “是想过稍微改变一下,想成为和特姆普一样成为受欢迎的人吧。”亚森不好意思的说着。

      特姆普伸出手,想了想又缩了回去,然后用期待的表情和语气对亚森说:

      “想看你涅槃重生的样子哦!”

      ......

      很快,第一堂CPV1的理论课上。

      任课老师伊琳戈讲着各种新颖的概念。

      她对着一个奇怪的设备介绍道:

      “这就是我们说过的【桥服】的独立测试器,要想穿戴CPV1就必须通过【桥服】的各项测试。”

      同学们好奇的看着【桥服】的单独立测试器。

      一个和教室天花板一样高大的立着的长方体框架内,密密麻麻,粗细,材质不一的连接线,连接框架和框架中间的类似战斗服的黑色人形装置。

      “这些神经信息传导线,从这个长方体的框架,我们称之为【衣柜】装置的上沿的接收器,连接在【桥服】背部各个感应器上。每个感应器负责捕获穿戴者各部分躯体一定区域内的神经信号。”

      伊琳戈老师配合着教材,一边比划一边绘声绘色的讲解设备的基本运作逻辑。

      虽然不是所有同学都想成为穿戴资格者,甚至很多人都只是想要成为所谓的‘预备役’,但是都被眼前的神秘设备吸引,聚精会神的听着。

      “接收器会将捕获的神经信号发送到CPV1的【编译转化器】,经过解码,转化等过程,神经信号变为CPV1可以识别,读取,并做出反应的系统语言。”

      伊琳戈老师继续说着:

      “简单学习过【桥服】连接CPV1的原理后,我们继续说说同学们要努力的事情。除了CPV1理论考试,还有体育训练的考核。而考核的方式就是【桥服】测试,相信你们的体育老师已经和你们说过了。”

      就在大家好奇如何用这个【桥服】独立测试器进行测试时,伊琳戈老师继续说道:

      “现在我们就请一位同学上来接受测试。测试会有些刺激哦,有没有自告奋勇的同学?”伊琳戈老师微笑望着同学们。

      “老师,我来!”霍奇斯拍了拍低头沉默不语的亚森,眼神仿佛在说,看我表演!然后大步流星的走向老师。

      “霍奇斯,泰裤辣,我爱你。”有同学起哄着。

      伊琳戈老师也用欣喜的目光看着霍奇斯和大家说:

      “大家给这位叫霍奇斯的同学一点掌声。”

      霍奇斯在掌声中,神采奕奕的来到了伊琳戈老师面前。

      “请霍奇斯同学到【衣柜】这儿。”伊琳戈老师一边说,一边操作着衣柜旁的仪器。

      随着伊琳戈老师的操作,【桥服】的前部从中间缓慢的向两边打开,是采用的和CPV1胸部一样的‘双开门’设计。随后伊琳戈老师引导霍奇斯穿戴桥服,直到桥服闭合。

      伊琳戈老师又回到仪器前进行操作,只见【桥服】慢慢紧缩,直到和霍奇斯的身材相近。

      “霍奇斯,【桥服】还贴身吗?”伊琳戈老师关切的问道。

      霍奇斯则是竖起大拇指进行回应。

      得到肯定答复后,伊琳戈老师继续操作仪器。

      【衣柜】随之发出‘嗡嗡’的声响,伴随轻微的震动。【衣柜】的四面从地下升起和玻璃一样的透明墙体。

      衣柜内传出微弱的声音:

      “空气注入,含氧量默认百分之25。”

      “反重力模式:常规。”

      “模拟空气阻力:常规。”

      排气声,嘶~

      【衣柜】被完全密封,声音的传播也被完全隔绝。

      【桥服】慢慢悬浮起来,直到【桥服】的腰部处于衣柜空间的中心位置。

      “这就是反重力定位技术,即使在剧烈的运动状态,【衣柜】也会将【桥服】牢牢固定在【衣柜】的空间范围内。”伊琳戈老师一边介绍着,一边操作仪器。

      “接下来,我们开始第一个测试项目,失重测试。”伊琳戈老师继续操作着。

      仪器发出声音:

      “失重测试项目启动。”

      “测试方式默认:自由落体。”

      “重力加速度默认:g=9.832 m/s?。”

      “高度默认:1000米。”

      “感官反馈模拟:开启。”

      衣柜内隔音效果非常好,霍奇斯还在和台下的亚森比着大拇指,亚森则有些担心起来。

      这时,原本透明的墙体,逐渐变得模糊,但依稀能分辨出桥服的轮廓。

      仪器开始倒计时:

      “3”

      “2”

      “1”

      【衣柜】轻微震动一下后,只见原本静止不动的霍奇斯,不规律的挥动着四肢。

      大约4-5秒后。

      墙体恢复透明状态,【桥服】缓缓下降。落地时,霍奇斯一个没站稳,直接跪倒在地。

      仪器的声音:

      “失重测试结束,相关数据如下。”

      “身体控制指数:17”

      “心跳速率:185次/分钟”

      “综合得分:11分”

      看到这一幕,同学们都捏了把汗。

      伊琳戈老师开启仪器上的传声器,对【衣柜】里的霍奇斯安慰道:

      “霍奇斯同学表现得很好,第一次不适应是很正常的,如果没有问题,我们抓紧时间开始下一项测试吧!今天只是安排了两项测试,其他测试内容还在调试中。下一项测试是旋转测试,霍奇斯加油喔!”

      说罢,伊琳戈老师又开始操作仪器。

      而霍奇斯拍打着透明墙体,似乎在说着什么,但【衣柜】根本听不见。

      很快反重力又重新将霍奇斯拉回了【衣柜】的中心。

      “麻烦助理老师,也带领同学们到其他教室用设备进行测试,加快测试进度喔。”伊琳戈老师对着其他的助理老师说道。

      各个教室都安静的进行着测试。

      ......

      下课后,亚森和霍奇斯互相支撑着从科教楼地下3层的教室走出来。

      走向那重回地面的电梯。

      叮,电梯到了。

      只见一个熟悉的身影走了出来。

      身穿白色运动T恤,黑色较宽松的运动裤,扎着马尾。

      正和旁边的女同学有说有笑。

      二人又走近一看,确认是塔蒂娅娜。

      塔蒂娅娜见到二人,立马露出不屑的表情。

      走过身边,瞥了二人一眼。嘲讽了一声:

      “切。”

      随后径直走向教室。

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