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39、五条式教学 ...

  •   下午,木叶第七训练场。

      五条悟蹲在一块大石头上,墨镜滑到鼻尖,苍蓝色眼眸倒映着正在林间穿梭的小团子。

      还有一只大猫,那是和团子一起修行的猫玉。

      猫玉不喜欢修行,是五条悟逼它的。

      五条悟逼它的方式比较暴力,直接揍。

      “杰,我们团子真是个天才,简直进步神速。”五条悟手里转着一根随手捡来的小树枝。

      树枝都被他给转出残影来了。

      不愧是有着最强一族称号的宇智波,他心道。

      “多亏了卡卡西先生。”夏油杰靠着一棵大树,闻言头都没抬。

      他正在翻看从书店买来的《忍者历史》,最近他正在大量补充这个世界的忍者知识。

      有空手里就会拿本书,五条悟觉得他都快成为卡卡西第二了。

      “他就教了团子两三次,怎么就多亏了他了。”五条悟不服。

      明明是他教团子的时候多一些。

      他说着就从石头上跳下来,一副要好好说道说道的架势。

      “悟,你要想当个好老师,还需要学习,当老师也是需要技巧的。”夏油杰的视线终于从书上移开。

      “我可是最强,当个老师还不是绰绰有余。”五条悟往他那边走去。

      “是是是,你对团子的那份耐心,当个老师确实绰绰有余。”夏油杰顺着他道。

      他这会儿不想跟他争论。

      “怎么感觉你像是在敷衍我?”五条悟伸手撑着树干问道。

      “你想多了,我是在夸你呢。”夏油杰的视线又回到书上。

      五条悟不信,刚要再说什么,团子和猫玉就一前一后回来了。

      “悟哥哥,我练的怎么样?”团子跑过来抱着他的腿问道。

      “很好,不愧是最强的妹妹。”五条悟点了一下她的额头。

      自从身体完全恢复以后,团子的精力就变得特别好。

      修行了这么长时间,居然看不出一点疲惫感,就是脸上有点红。

      真是个查克拉充沛的孩子。

      和她一比,猫玉简直没眼看,趴在五条悟刚才蹲的石头上,都快累成狗了。

      怪不得那天跑着跑着就能掉河里去,简直就是个废柴。

      给团子当个代步工具他都嫌弃。

      不过看在一万两的份上,还是忍了。

      “最强的妹妹。”团子好像很喜欢这个说法。

      每次说到这个都是满脸笑意,还有自豪。

      夏油杰就有些无奈。

      “悟,以后不要跟团子这么说话,她要是跟别的小朋友这么说,人家会以为她在吹牛,会相处不好的。”

      夏油杰想得远一些,团子明年就要上学了,要学会跟其他小朋友相处。

      “我们本来就是最强,这是事实不是吹牛。”五条悟笑着道。

      “可别人并不知道你是最强。”

      “那就证明给他们看。”五条悟道。

      自从来到这里后,根本就没有他发挥的地方。

      那天和上忍凯的切磋,也都是用的体术。

      偶尔有机会用一下术式,还都会闯祸。

      这有时候会让他有种‘英雄无用武之地’的感觉。

      但他好像也并不讨厌这种生活。

      对于以前咒术师的生活,好像也并不怀念。

      总和那么丑的咒灵打交道,好像也没有什么好怀念的。

      “你还是不要证明了,我怕咱们赔不起。”夏油杰笑着道。

      他们来到这里后,最强的名号还没有打出去,闯祸精的名号倒是打出去了。

      “那些都是意外。”五条悟笑着道,“一不小心就用力过猛了。”

      以前都是唯恐力量不够大,现在是唯恐用力过猛。

      “卡卡西叔叔什么时候来?他说今天要教我手里剑的哦。”团子道。

      “应该快了,悟哥哥先教你瞬移术吧。”五条悟拦腰把团提起来。

      夏油杰以前看到还会说他两句,想在都懒得说他了。

      反正他不会听,团子看着也挺高兴。

      他们今天只做了半天的任务,就是因为卡卡西说要教团子手里剑。

      为此他们还专门给团子买了一套儿童版的忍具。

      “好。”团子应道。

      “现在教会不会太早了?”夏油杰道。

      “对于天才,年龄从来不是问题。”五条悟信心满满道。

      夏油杰没说什么,心道随他们去吧。

      五条悟把团子拎到大石头上坐好,准备先给他讲讲什么是瞬身术。

      先理论后实践嘛。

      猫玉被他一把从大石头上挥到地上趴着去了。

      它倒是没有炸毛,因为已经没有炸毛的力气了。

      五条悟没说让它也一起学,它趴地上还有点小庆幸呢。

      五条悟和团子一站一坐,还真有那么点老师学生上课的意思。

      团子那双求知欲满满的大眼睛,更是让五条悟感觉良好。

      很受用。

      然后夏油杰就又看到了经典的五条式教学。

      和硝子的教学模式有的一比。

      甚至还要更青出于蓝。

      前面讲的那几句还行,当讲到瞬身术的精髓时,就让人无语了。

      “瞬身术的精髓就是——咻一下!唰一下!再咚的一下!……”五条悟说着,手还夸张地比划着。

      那个‘咚’是什么鬼,夏油杰心道,是撞树上了吗?

      这样讲团子能听懂才怪,他都听不懂。

      他摇摇头继续看书。

      “我给你做个示范。”五条悟讲完还知道做示范。

      “嗯。”团子认真点头,同时开了写轮眼。

      五条悟突然原地消失,下一秒就出现在了十几米外的一棵树梢上。

      “悟哥哥好厉害。”团子拍着手喊道。

      “学会了吗?”五条悟笑着问道,“你试试,我在这等你。”

      “好。”团子从大石头站起来,先伸伸胳膊腿做准备。

      夏油杰很好奇五条悟的这次教学结果,也看了过去。

      三代火影听暗部说,五条悟他们上午捡了一上午垃圾,当然不是他们亲自捡的。

      下午没有接任务,而是去了演练场。

      听说是给宇智波家的那个小团子特训,他好奇特训什么,就用水晶球看了一下。

      结果刚好看到小团子练瞬身术的那一幕。

      成功倒是成功了,就是人卡在树杈上下不来了。

      “悟哥哥,快救我。”团子对着还站在树梢的五条悟喊道。

      三代火影看到这里没忍住笑出了声。

      刚好一个特别上忍经过火影办公室门口。

      心道三代火影笑成这样,是木叶发生什么大喜事了吗?

      平时可是很难听到三代火影笑成这样的。

      然后三代火影今天心情很好的事情就传开了。

      夏油杰看得不由扶额,又想笑又无奈。

      关于写轮眼,他还是知道一些的,卡卡西跟他们讲过有些。

      团子能做到这样,肯定是开了写轮眼,只是看起来运用还不够熟练。

      这两个人也是,一个敢教一个敢学。

      “不错不错,已经很棒了。”五条悟把团子从树上解救下来夸奖道,“再练练就好了。”

      “别练了,先休息一会吧,补充点能量。”夏油杰说着,走过抱起团子,“受伤没?”

      “没有。”团子摇头,“悟哥哥教的瞬身术很好玩。”

      “都卡树上了,还好玩。”夏油杰都不知道说什么好了。

      “是好玩。”团子笑着道。

      也不知道她说的好玩是指什么,高兴倒是发自内心的。

      她学这些好像就是觉得好玩。

      “用写轮眼复制瞬身术就算了,你悟哥哥的傻笑就不要复制了。”夏油杰忍不住吐槽。

      他觉得团子在某些方面,跟五条悟是越来越像了。

      就连笑容,都有三分像了。

      还真是随了一句老话,谁养的像谁。

      “我笑的哪里傻了。”五条悟跟在他们身后道。

      “哪里都傻。”夏油杰忍不住笑道。

      三人一猫围在一起,吃他们带来的食物和水。

      “悟哥哥,我要看蝴蝶飞。”团子道。

      “冬天哪里来的蝴蝶?”猫玉不解。

      它话音刚过,空中就出现了几只蓝色的大蝴蝶。

      那是五条悟用咒力,或者说是查克拉凝聚出来的。

      团子吃着大福,看蝴蝶绕着他们翩翩起舞。

      五条刚吃了一个大福,突然就神色微变,转身对着虚空抬手:“苍。”

      空气扭曲的爆鸣声中,几支袭向他们的苦无被尽数碾碎。

      戴着面罩的银发上忍从树后走出,手里还捧着他的《亲热天堂》。

      “哎呀呀,现在的年轻人警惕性还真高,不错不错。”卡卡西露出的右眼弯成月牙。

      “卡卡西先生,你迟到了。”夏油杰收起蓄势待发的虹龙道。

      “抱歉,我路上遇到一个提着重物的老奶奶,就顺手帮了她一下。”卡卡西道。

      如果是鸣人他们在这,肯定没有一个会信的。

      “卡卡西叔叔是好人。”团子道。

      卡卡西有些尴尬了,笑着道:“尊老爱幼,从我做起。”

      五条大笑起来,过去揽住卡卡西的肩膀道:“刚才是想试试我们的实力吗?”

      “确实有这个意思。”卡卡西没有否认。

      他扫了一眼地上的苦无碎片,心中若有所思。

      这两人的实力好像有点深不可测,凯对他们的体术评价也很高。

      刚才五条悟说的‘苍’,就是他的忍术吗?

      可他发动前都没有一个结印的动作。

      那种手一抬‘喊什么来什么’的架势,突然让他想起了传说中的那个人。
note 作者有话说
第39章 五条式教学

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