《天才听众》榕灯

9、第九章

　　林望跃回忆完小时候的事情后，她又看向了宋平笔记本，笔记本上记载的是，宋平写的第四篇关于自己身影的日记。

　　她发现这篇日记上，记载的是她第四次去周老师家的事情。

　　当林望跃看到这篇日记时，她突然想起了自己第三次去老师家，学习大提琴的事情。

　　那是林望跃第三次进入周老师家的大门，也是她第一次正式跟着周老师开始学习大提琴。

　　林望跃第一次去大师家上大提琴课的时候，着实有些紧张。

　　她以往的课程都是一对多的教学模式，但这次的老师，是一对一的在对她教课。

　　她心里清楚得很，自己是通过投机取机的方式，才得到当周老师关门弟子的机会。

　　而且她当时还对周老师撒谎了，说是自己记忆力好，才在考核的时候那样拉大提琴。

　　林望跃有些后悔自己上周撒的谎，明明当时老师已经说出，要收自己当关门弟子的话了，她完全没有必要再对着老师撒谎。

　　要是谎言被戳穿，难免会让周老师失望的。

　　但是木已成舟，既然事情已经发生了，林望跃只能给自己打气，让自己打起精神，努力的为自己的谎言买单。

　　林望跃站在老师的家门口，做了好大一会儿心理建设，眼看上课时间快到了，老师家周围的邻居也陆陆续续出来上班的，林望跃这才准备进入老师家里。

　　林望跃鼓足勇气后，迈入了周老师家的大门，但当她进入练琴室后，却看到了让她有些意外场景。

　　她看见了那个叫沈季颂的女孩，那个女孩也在老师家，林望跃记得沈季颂就是从小轿车上下来的女孩，也记得这个女孩上周根本没有参加老师组织的考核。

　　林望跃更记得，那个女孩在第一次老师招收弟子的时候，还出言奚落过自己，所以林望跃进入房间后，就呆站在原地，也不知道该往哪里去。

　　林望跃也想坐下，可是那个叫沈季颂的女孩，已经在林望跃之前占据了屋里唯一的凳子，林望跃根本没有地方可以坐。

　　沈季颂也根本不在乎林望跃的到来，她甚至都没正眼看林望跃，只是专注的擦拭着自己的大提琴。

　　沈季颂已经忘记，自己曾经在两周前奚落过林望跃。

　　沈季颂那种不在乎任何人的态度，更多的是出自她富足的身家，她有底气，也有能力能够蔑视h市的所有同龄人。

　　出于这样的原因，沈季颂慢慢的就养成了不拿正眼看别人的习惯，十分的任性骄纵。

　　林望跃就那样不安的站到周老师的到来，她生怕沈季颂在出口对自己进行嘲讽。

　　很快周老师就来到了沈季颂和林望跃所在的屋子里。

　　当他看到还在站着的林望跃时，愣了一下。

　　到是他身边的助理，很有眼色的从隔壁房间搬来了一个凳子，想要递给林望跃。

　　林望跃看到助理哥哥在搬凳子，就连忙上前接了过来，她不想麻烦其他人，就自己接过凳子，把凳子摆放好位置。

　　等到林望跃坐下后，周老师才开始说话：

　　“今天是我们师生之间上的第一次课，我一共就你们两个学生，你们要记得互相帮助，彼此之间也要友善一点”

　　“现在让我来给你们互相介绍一下”

　　周老师来到沈季颂旁边对着林望跃说道：

　　“这是沈季颂，专门来我这里练习的学生”

　　说完之后又来到林望跃身边，拍着林望跃的肩膀，对着沈季颂说道：

　　“这是林望跃，我这次收的一个关门弟子”

　　“你们两个都是我的学生，要好好相处啊”

　　等到周老师说完之后，沈季颂率先对林望跃伸出了手：

　　“你好啊，林望跃，我是沈季颂，希望我们可以成为朋友”

　　林望跃见沈季颂伸出的手，连忙伸出自己的手;

　　“你好沈季颂，我是林望跃，希望我们可以成为朋友”

　　林望跃看向沈季颂的手，她的手又白又嫩，指甲修剪的也很整齐，甲缝里也干干净净的没有一丝的污垢。

　　林望跃自己的手却是又小又黑，她的指甲是用剪刀剪得，虽然也十分平整，但是却没有那种精心修剪过的痕迹。

　　两只手握在一起对比十分明显。

　　其实林望跃的手并不黑，就是正常小孩子的手，但是捺不住她的对比的对象是沈季颂。

　　林望跃有些莫名地在意自己的手，但是沈季颂确实毫不在乎的和林望跃握了一下手，一点也没有瞧不起林望跃的意思。

　　两个小女孩握完手后，林望跃很在意的看着自己的手，沈季颂却是毫不在意样子，转过身就开始摆弄着自己的大提琴。

　　周老师在他们握完手后就走到前边开始上课，这迫使林望跃快速的收起了自己的自卑感。

　　周老师先是让两个人拉一遍大提琴地基础练习指法。

　　沈季颂是第一个开始的，她拉大提琴声音十分好听。

　　就算是简简单单的音阶指法练习，传出的声音也很好听。

　　沈季颂拉完大提琴后，就轮到了林望跃。

　　林望跃的的大提琴的声色，和沈季颂手中大提琴的声色差了不少相比逊色不少。

　　林望跃的大提琴的声音，就好像是一把破破烂烂的大提琴，发出了老式风箱的声音。

　　而沈季颂大提琴的声色，就好像是一位歌唱技巧十分成熟的歌唱家，发出了十分悠扬动听的声音。

　　周老师听到林望跃的大提琴音色后，也没有多说什么，而是转身去了乐器室，找到了一把儿童尺寸的大提琴递给了林望跃。

　　周老师等林望跃接过大提琴后就说道：

　　“我送你的这把大提琴就当做你的练习琴吧，以后就用这把大提琴练习，你自己的那把就不要再用了”

　　“要知道乐器演奏者的耳朵很重要，耳朵是成为顶级音乐人必不可少的要素之一，不要用低级音色折磨自己的耳朵了”

　　林望跃看着自己的老师点了点头，就继续开始练习自己的基本功。

　　大提琴换了之后，尽管林望跃拉大提琴的指法有些生疏，但发出的音色确实好了不少。

　　老师听到后，这才满意的点点头。