51、上课 ...
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高专一年级的三人在吃完午饭后依然久久无法回神，而当他们迈入教室，新的震惊出现了！
“我说啊……所以为什么这个兔子玩偶人会成为我们的代课老师？”钉崎野蔷薇趴在课桌上，摆出了生无可恋的死鱼眼。
“我也有这个疑问。”这是因为今天已经接受了太多震撼，变得波澜不惊的伏黑惠。
只有虎杖很高兴，“我知道了！一定是五条老师想出的新教学方法！之前我也接受过拿着咒骸看电影的特训来着。”
“不，但是眼前这个不是咒骸吧。”野蔷薇指出了重点。
“不，不仅不是咒骸，根本就是波洛咖啡厅的那个服务生啊！”伏黑满头黑线。
“噫噫？难道要把教室都改造成食堂吗？”虎杖一脸惊讶。
“你在惊讶什么啊！刚才那个玩偶人就已经说过了吧！是新老师不是食堂打饭的！”野蔷薇忍无可忍地怒道。
另一边，你正紧张地等待着上课铃响。
时间调转到五条悟对你发出邀请的时候。
“那么，要来高专吗？”
哦哦哦！这可是扩大产业的好机会！你兴奋地提出了占领高专食堂的提议，却遭到了五条悟驳回。
“你在高专的战场是教室不是食堂。”白毛像素小人这么说道。
原来如此，是要我去高专任教吗？
“你答应我经营食堂的话，我明天就去教室。”
“成交！”
于是，今天其实是你第一次站上讲台，你甚至还触发了任务。
[突发任务：完成一次精彩的讲课。（0/1）
任务详情：请发挥你的长处，给学生们普及知识吧！讲课过程中学生有可能提问，请机智化解学生们的疑问。
ps：请自行准备课件。]
你被备注内容惊到了，因为随后游戏屏幕就变成了一个模拟PPT一样的页面，这是要让你自己做课件。
上课铃声终于响起来了，你开始放映PPT。
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高专一年级的三人惊讶地看着兔子玩偶人专业的架势，他甚至还准备了课件！
或许，我们不应该小看他的。这么想着，伏黑惠逐渐认真起来。
投影屏亮了起来，上面显示出——一份蛋包饭。
伏黑惠：………？
“蛋包饭和咒术课有什么关系？！”你看到屏幕里一个刺猬头像素学生的提问。
[请回答：
A.没有关系。
B.可以用咒术做蛋包饭。
C.咒术和蛋包饭一样，是包含着丰富内容的东西。]
实际上，你完全被问住了，你并不知道他们上的咒术课是什么东西，你看任务详情只以为是发挥自己的专长科普知识。那么身为咖啡店老板，专长当然和咖啡店有关了！蛋包饭就完美契合咖啡店啊可恶！不过，为了维护自己的尊严，你选择强行圆一圆，C选项这种假大空的东西就很唬人。你选了C。
“咒术和蛋包饭一样，是包含着丰富内容的东西。”
听起来居然有点道理。座位上的三人一时间陷入了思考。
你赶紧切换到下一张PPT，屏幕上出现了迪奥娜摇摆着尾巴的动图。救命，这本来是你为了宣传波洛夹带的私货来着的。
“老师，猫娘和咒术又有什么关系呢？”这回是一个粉毛小人的提问。
[请回答：
A.猫娘引发了“爱的萌萌喵～”这一咒术的产生。
B.咒术已经不仅仅包括人类了，就连动物也不能小觑。
C.只是单纯觉得很可爱。]
A选项绝对是瞎编的吧！！比起那什么咒术，更像是对猫娘偶像的应援口号啊喂！C选项太不严肃了，你想做一个让人尊敬的老师。不过这个选项也让你想到那个为了吸引同学们的注意力认真听课，老师用奇怪语气讲课，比如“回答对了我就～～”类似这样的新闻。果然，还是选B吧。
“咒术已经不仅仅包括人类了，就连动物也不能小觑。”
“原来如此。”虎杖悠仁恍然大悟，“之前我就在好奇了，难道只有人类的负面情绪会产生咒灵吗？看来如果不注意保护动物，说不定也会产生和动物有关的咒灵。”
这个虎杖，居然能想得这么深刻。一时间伏黑惠都被唬住了。
PPT播放到第三张，画面里是在绿意盎然的森林中有一座马桶。
啊咧，原来我还放了卫生间的宣传啊。屏幕外的你一拍脑袋，才想起来这张PPT。
而教室里的三人：？！？！？！
[请选择合理的解释：
A.既然动物能产生咒灵，马桶会产生咒灵没什么好惊讶的吧。
B.不知道大家知不知道利用马桶水作为攻击手段的恶心咒术，饱含物理攻击与精神攻击。
C.欢迎大家来波洛试用卫生间。]
A如果是真的绝对会惊讶的吧！！！给我讲点科学啊喂！！C选项根本连装都不装了是吧，光明正大地打广告，你果断pass了。其实B选项看起来还挺有道理的。你选了B。
“不知道大家知不知道利用马桶水作为攻击手段的恶心咒术，饱含物理攻击与精神攻击。”
“这怎么可能啊！！！”x3
“那么我给大家演示一下吧。”
“………不用了吧，其实好像是有使用马桶水的咒术来着的。”
作为老师上课迟到了，刚走到教室门口的五条悟：我听到了什么？？？？
作者有话说第51章 上课
，还差 