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4、这居然不是梦吗? ...

  •   吃饱饭容易嗜睡,午休时间程宇森躺在折叠床上和楚亦期聊着猪肚鸡的做法是将猪肚包裹着鸡肉煲还是将猪肚切碎和鸡肉一起煲这种无聊的问题。
      伴随着雨声,程宇森回敬了他几个表情包,将手机收到枕头底,翻身睡着了。
      不知道过了多久,程宇森迷迷糊糊地睁开眼睛,映入眼帘的是橙黄色的窗帘。
      诶?公司会议室不是蓝色的百叶窗吗?什么时候换成这种土啦吧唧的颜色了?
      习惯性地在枕头周围找寻眼镜,摸了半天没找到。
      坐起身来后,程宇森发现自己在一个陌生的地方,睡在了陌生的床上。他掐了掐自己的胳膊,摸了摸自己的脸,确认自己并没有在做梦。
      但这是个什么地方?
      那是一个大约十来平方米的房间,堪堪只放得下一张床、一个书架以及一张桌子,除此之外并无其他东西,整个房间看上去显得阴暗又陈旧。
      程宇森打开门走了出去,惊觉自己身在一个低矮的三层建筑里,出门便是半露天走道。
      他靠着二层的围栏,探出身子观察。这里每层楼都有五个一样的房间,建筑的外墙凹凸不平,统一刷上了水蓝色的油漆,估计是刚翻新不久,在走道里还能闻到残留的油漆气味。
      “这是什么八十年代的宿舍风貌?我怎么又没有来这里的记忆?”他在内心里吐槽。
      走道的尽头是公用的卫生间和水房,程宇森看着卫生间镜子里的那张熟悉的脸庞,良久,终于发现有哪里违和了?
      他不用戴眼镜也能看清事物了。
      砰砰砰!
      “贾老师!你在吗?”还没等程宇森继续思考下去,远处的敲门声将他的思绪拉回来。
      程宇森从卫生间探出头来,发现有个扎着马尾的女生正拍打着二楼靠楼梯房门。准确来说,应该是他刚刚醒来的房间。
      什么人?程宇森至今还搞不清楚状况。
      “贾老师,你怎么不去上课呢?我找你老半天了,你赶紧准备去下午的第二节课。”马尾女生立即发现好奇探头的他,很生气地吼道。
      女生急忙拉着他往楼下走。
      哈?什么贾老师?什么上课啊?突然被人拉走的程宇森一头雾水。
      但随即,他看着女生的后脑勺想起了什么。
      是上次梦里面夏姐提到过的行政老师,好像是叫什么尹什么。
      程宇森回想起工作笔记本上自称另一个自己写的东西。笔记上说在那个世界他是个语文老师来着。
      不会那么巧吧,真就是平行时空啊?
      “贾老师,我知道你和简析老师不对付,但是请你对学生负责,周四下午第二节是高二(6)班语文课,以后多上点心。”尹月怡皱着眉头说,扒拉着他到操场。
      “啊?哦……抱歉……抱歉……我不应该将私人感情带进工作中。”程宇森脸上满是慌张,又出现的一个新人物让他本就搞不清楚情况的猪脑严重过载。
      不过经过他的再三保证,尹月怡终于还是放过他了。
      危机暂时解除!
      但即便如此跑到了教学楼的程宇森根本不知道那什么高二(6)在哪个位置,不明状态的他甚至连教师办公室也找不到。
      就在程宇森游荡到教学楼四楼的时候,他的衣领子被人一把抓住道,“贾老师,你班学生什么时候接回去?”
      救命,这些人怎么一个个都喜欢抓我。
      程宇森扭头,看见来人吃了一惊,窝巢,这人长得和楚亦期一模一样。
      他越来越相信这是平行时空了。
      “呃......楚……?”程宇森脱口而出,但想到这不是缎城,马上又闭嘴。
      两人对视无言,气氛略为尴尬。
      “……这位老师,不好意思,我下午身体有点不舒服,稍微迟到了一点点。”程宇森试探地胡说八道,慢慢地将自己的衣领从对方手中解放出来。
      听到程宇森的回答,对方不屑地发出冷哼,抱着书直接转头就走了。
      ???
      什么情况?这贾杉老师人缘这么不好的吗?
      也许有一种可能是刚才找不到课室的自己表现得像个傻子。
      程宇森摸了摸鼻子有点不好意思,他内心吐槽,要是您自己突然遇上这种不可思议的事情,也不可能马上反应过来吧?
      他走进课室,狭小的空间挤满了学生,齐刷刷地扭头看他。
      程宇森觉得自己像是误入向日葵花海的太阳,他走到哪,学生盯他到哪,这是什么级别的社恐地狱。
      “冷静!冷静!语文老师是要教什么来着?”程宇森在心里默默为自己打气,颤抖地走上讲台。
      “班长!”程宇森还是紧张得破了音。
      “到。”
      “咳咳,上节课我们讲到哪里了?”程宇森清了清自己的嗓子,压低声音道。脑海里不断搜索自己高中时代的回忆——《我的语文老师是如何水课来着》。
      “讲完了《归去来兮辞》的生词注释。”号称是班长的红毛衣男孩回答。
      完了。
      什么辞?我高中的时候有学过这种东西吗?
      程宇森面露难色,踱步来到红毛衣男孩的位置,假装检查他的笔记。
      哇,原来是这篇,好像是学过。
      程宇森终于从稀薄的回忆中搜刮出一点东西,但不多。
      “但是搞清楚学没学过有什么用啊?谁来救救我啊!”程宇森在内心咆哮,接下来要干什么啊?要不然大家还是自习吧!
      他刚想这样应付的时候,发现夏姐,啊不,现在这个应该是韩冬主任正站在虚掩的后门处。好吓人,想起高中被班主任抓包带手机的时候。
      马耶,她是来抓学生还是来抓我?
      这就是命运回旋镖吗?小时候害怕班主任抓课业,长大后害怕上司抓工作。
      程宇森继续翻看教科书想着怎么度过这艰难的20分钟课堂时光,突然,他想到了一种水课方法。
      程宇森拿起班长的课本,故弄玄虚说:“同学们,我们昨天已经学完了本课的词语解释,但是我们发现,文章里还有很多疑问词,除了像“焉”这样的词还有哪些是疑问词呢?常见的还有哪些疑问词呢?文章用多种的疑问词又有何妙处呢?给大家10分钟,待会抽两个同学解答一下上述问题。”
      “哈??”同学们面面相觑,觉得今天的贾老师有点奇怪,以前的语文课都是老师在上面激情输出,各种背景、各种科普、各种历史故事滔滔不绝。爱听的人听得津津有味,不爱听的可以趁语文课的时间补其他科目的作业,甚至可以补觉。
      突然间探讨什么问题啊?还要抽问?
      程宇森并不知道下面这班小崽子在想些什么东西,他装模作样地在黑板上板书好刚刚提出的问题,看了一眼后门,发现主任已经走了,松了口气。
      危机再次解除!马上开启摸鱼模式。
      看来晚上回宿舍要找找这个世界的“贾老师”的一些笔记痕迹,今天就说突然间被拽去上班,万一明天突然被拦截说“欠债还钱天经地义”又怎么应对。
      而且就以他这种过期高中生的知识水平,教书完全就是新手的人来说,绝对要找辅助资料补救,至少不能像今天那样水课吧。贾杉都能代替他去勘查、去汇报,同样的他就不能砸掉贾杉的这个饭碗。
      他瞄了一下课室后面的挂钟,时间差不多了。敲了敲讲台讲道,“请学号10号、班长和坐在第二列第三行的同学分别回答一下那三个问题。”
      此时班长站了起来,和程宇森茫然对视。
      ?
      “第一个问题不是10号同学吗?”
      “老师,我就是10号同学。”
      “哈哈,不好意思,那你就顺便也回答了吧。”程宇森急忙将书还给班长。
      “而且第二列第三行貌似也是我。”班长数了一下座次然后对程宇森说。
      完蛋,糊弄学翻车。
      程宇森只能再次假笑道:“那就麻烦班长向大家解答一下那三个问题了。”
      ………
      班长有板有眼地按次序回答问题,程宇森后悔,早知道这小孩那么老实一开始就不布置那么多个问题了,回答还要举一反三,列举了好几个以前学过的文段印证自己的观点。
      搞到还要被拖堂,下一科的化学老头已经放好讲义进来泡上茶了,现在正坐在讲台上百无聊赖地看着他。
      程宇森瞄了一眼化学老头内心一惊,“这真的不是我想要拖堂的。我也不想加班!”
      终于在距离下一节课开始前的三分钟结束这堂课,程宇森逃走似的离开了高二(6)班教室。

      刚来上课的时候程宇森没注意到在楼梯通道有教学楼的示意图。连廊教学楼俯视图呈“呂”字型,小“口”是高三年级的专属独栋楼,大“口”是高一、高二的教室以及每层是相关班级负责教师的办公室。教学楼的两个“口”型建筑物的四个顶点均有楼梯通道,每层楼的都有一个走廊连到对面,可以说师生们下雨天根本不用打伞就可以来往各年级的教室及各班老师的办公室。
      程宇森怕自己今天下午有遗漏的课程,赶紧到楼梯旁边的教师办公室确认课表。
      本来还担心在办公室一大堆座位中找不到自己的位置,怎么知道一进办公室的门槛就被靠窗座位上自己样子的形象照闪到。
      好羞耻!我恨这时空的我自己是一个社交悍匪!程宇森内心呐喊。
      他走到那个座位,趁其他老师不注意,将照片翻倒塞进最下格的抽屉里了。
      程宇森认真地翻阅着书桌上的资料。果然,桌面上整整齐齐地摆着的都是负责班级的学生花名册、备课教案本、讲义、教科书、辅助资料等等的东西。
      要不就在这里看吧,程宇森想起狗窝似的宿舍环境。
      他也没想到自己这么快就接受了“这个世界”的角色,上次来的时候只是恍恍惚惚的半个小时(体感),这次居然大半天还在这里。
      可能晚上睡一觉又换回去了吧,赶紧醒来吧,求求了,他心想道。

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