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6、第 6 章 ...
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圆球三人没有马上回教室,离下午上课没多少时间了,他们决定速战速决,很快他们躲到图书馆无人的角落里,准备先把二维纸送进维度转换器,试试看会发生什么。
在送进维度转换器前,圆球想了想,又拿起二维笔递给方块和大棱说:“这张二维纸上只有一个圆形,太孤单了,你们也来添上吧。”
“好。”方块和大棱按照圆球的意愿,每人都在上面画了一个图形,正好构成了一幅熟悉的画。
“和我们在一起拍的照片一样诶。”圆球惊奇道。
正是因为她在生日宴会上拍了一张集体照,引发了关于实现生日愿望的事,这才让他们再次聚在一起,准备实现她的愿望。
圆球搓了搓手,按捺下激动喜悦的心情,把二维纸规规整整地放置在维度转换器上,启动了旁边的二维键。
流光溢彩的光芒从二维纸四射向整个宽广的图书馆,好在快要上课,图书馆里的学生都离开回教室了。
等到光芒不再那么刺眼夺目的时候,圆球发现已经成功转换了,正如她第一次见到二维纸的时候一样,她眼睁睁看着二维纸消失在视线里。
不过这次她知道,只要她移动一下,就能重新看到了。
等她调整好位置,能清晰看到二维纸上的图形时,圆球却迷惑起来,因为上面的圆形、正方形和三角形就和刚刚画好时一样,一时间她产生了什么也没发生改变的错觉。
“难道有什么不对?”圆球喃喃自语道。
“快看,动了动了!”大棱指着二维纸上圆球画的圆形惊呼道。
圆球定睛一看,二维纸上的圆形微微颤了颤,不小心往旁边撞了下,恰好推动了正方形和三角形。
她心里顿时涌起说不清的喜悦,不知不觉说出心里话:“小家伙们好可爱啊。”
但他们只是在二维纸上平移打转,像没头苍蝇一样乱转。
圆球不忍心起来,他们什么都感知不到,自己是不是该给他们加上点什么东西呢?
而且圆球只能眼睁睁看着他们,再怎么打转也没能越过二维纸,她心想,这样一来,他们不就被困在这张小小的二维纸上了吗?
圆锥爷爷说过,这张二维纸是他无意间获得的二维空间碎块,展示的只是二维世界里一个小的不能再小的空间角落。
正在圆球打算做点什么的时候,预备铃已经响完了。
方块拉住圆球准备去拿二维笔的手,不赞同道:“如果迟到的话,你最喜欢的圆蛋老师可是会生气的。”
“好吧。”最终圆球遗憾地缩回手。
三个小伙伴收拾好后,一同离开了图书馆,他们刚回到教室,就被同学们围住了。
“你们好厉害,听说以前从来没有人能顺利通过馆长爷爷的考核呢!”一位同学惊叹。
“快给我们看看,到底是什么奖励?”另一位同学挤开旁边的立体人,眼巴巴瞧着圆球手中的盒子。
“安静!”圆蛋老师走进教室喊了一声,打断了大家伙的吵吵嚷嚷,“都回自己座位上。”
圆蛋老师环视一圈,见同学们都坐回自己位置,她才继续说道:“看来大家都知道圆球、方块和大棱通过了关于二维世界的考核,恭喜他们!”
同学们纷纷用力鼓起掌来。
然而紧接着圆蛋老师话题一转:“但我希望大家知道,只有通过馆长的考核,才有资格接触馆长发放的奖励,否则会发生我们难以预料的灾难。”
“啊……”同学们开始在下面唉声叹气,没想到他们连看都不能看,实在是太令人失望惋惜了。
但大家很快又振奋起来,毕竟通过考核的人正在他们班上,热情洋溢的讨论声再次充满整个教室。
课间的时候,赞美的鲜花围绕在三人周围,圆球想着那张二维纸上的二维世界出神,没有注意旁人的夸赞与羡慕,而方块毕竟性子更为沉稳,他思索着二维世界与三维世界转换的细节,也就和圆球一样没理会身边的嘈杂。
唯有大棱洋洋得意,轻飘飘起来,在同学们的起哄声中,他大手一挥,答应道:“没问题,到时候给你们看看二维世界是什么样的。”
圆球听到这话不由瞥了他一眼,圆蛋老师和圆锥爷爷都嘱咐过要谨慎对待二维世界,她觉得大棱的态度太漫不经心了,于是拉了拉大棱说:“你别忘了自己答应过圆锥爷爷。”
大棱这才突破同学们的包围圈,摸了下头上的尖角不好意思道:“大家都太热情了,是我一时没控制住自己,不过没关系,到时候我转述给大家听也是一样的。”