《茶馆》九州同

4、第 4 章

　　最早接触写作其实是小学。

　　当时班上有个女孩写了个类似红色高跟鞋女鬼的恐怖故事，只有一章，给我们语文老师看了。

　　语文老师是个上了年纪但是很慈祥的老师，不过在有些学生眼里很严厉。

　　她当时表示说，那个女孩很有想法。

　　我当时可能是抱着一种想被夸赞，也想试试的想法，也动笔写了起来。

　　当时有个好朋友叫梦。

　　梦是我来到这个学校交到的第一个朋友。

　　我们有件很像的衣服，我们都喜欢画画，我们都因为上课说话被批评教育，我们都被说不像女孩。

　　可能正是因为这些相似，让我们走到了一起。

　　她带给我我没见过的漫画书，我们看《偷星》，《斗破》，攒着钱买着看。

　　我们一开始写的是那种豪门千金悬疑剧情，我们那个时候言情小说都没看过，根本不知道怎么描写男主。

　　所以写来写去，都是几个女孩子的故事。

　　从特工，大学校园，魔法世界，我们穷尽我们当时所知(其实都是从意林小小姐的书所了解到的，不然我们根本不知道高中大学是什么样的)，都有涉猎。

　　很可惜的是每个故事都只写了一点。

　　到如今，我已经不再记得那些故事的人名了。

　　后来大概五年级，我和馨与桢关系更好了。

　　虽然还是和梦聊天，画画，办黑板报。

　　但也许我们都有了各自的好朋友。

　　馨有一本超级大，超级厚的硬纸板本。
　　其实现在看来，那个本子只是现实店里难找，网上总能找到的，可在当年，就是很少见。

　　馨取了两个女孩的名字，让我再取两个，要写故事。

　　我取了两个，就开始了这个长篇故事。

　　现在想想，当时的小学真的很闲。

　　那么厚的一个本子，被我写完了，甚至因为馨的希望以及我自己想模仿漫画形式。

　　每写完一面，另一面我就会画海报画。

　　这个本子一摊开，一面是画，一面是文。

　　我依旧是写到最后没有男角色，从一开始的校园突然加入魔法元素，到后面的家族隐藏危机，寻找旧友，深埋的秘密……

　　我并不懂写作，我写的过程中，也发现很难调节多个角色的关系。

　　我会觉得，这些女孩都是主角啊！

　　但是剧情的发展，让我不得不接受没办法照顾到每个角色的事实。

　　后来那个本子快被我写完了，我还专门画了个超级大海报。

　　朋友亲验证，都是美女。

　　我们的小学也要毕业了。

　　毕业前，梦和我又合作了一个故事。

　　我们合作的故事，是以她写一段，我写一段来进行的。

　　我们其实并没有一起讨论后面的发展，只是在看到对方写的后续后大笑出声。

　　当时起名字都难死我们了。

　　我们设定了十二个女角色，都是女主，名字若开头。

　　然后十二个男主……

　　怎么写的清楚啊。

　　小学的我们根本不知道大学怎么样的，所以当时就写什么作文系，绘画系，音乐系……

　　现在想想也怪好笑的。

　　后来毕业了，那个本子也在我那，因为故事刚好轮到我来写。

　　深蓝色封皮，我和她都喜欢的颜色。

　　放暑假有一次我路过她家店门口，她妈妈找我说话，我有点怕，就随便应着。

　　她当时在喊我，告诉我那个本子还没给她。

　　我应着，可心里却犯急了，我放假就没写了。

　　后来的后来，我实在是拖太久了，那个故事还没有写下去。

　　我忘了把它还给梦，它就一直封在我的抽屉里，等我偶然打开，看到上面中性笔和铅笔交杂的字迹，突然愣住了。

　　小学的我是六年级求爸爸才要来的□□，勉强加了馨和桢，以及不知道谁建的班群。

　　其实当时有给梦发过□□好友申请，但是她当时还设置了问题，忘了是什么了，反正发过去没有回应。

　　后来小学群初中时就解散了，和小学那些人再无交集。

　　我听说梦去了另一个地方读初中，和小学大部分人一个地方，至于高中，就不知道了。

　　我初中高中无数次从学校回来，路过梦家开的店，我有些胆怯不敢进去看，电脑桌旁坐的是不是梦。

　　曾经她邀请我一起玩电脑的游戏，我玩不明白。

　　后来去看，电脑桌是她哥哥或者爸爸。

　　时隔太久的我，已经不敢在门口多待。

　　我甚至都不知道如何向他们询问梦的近况。

　　而时间拖得越久，我越是没有勇气。

　　到后来，高中毕业。

　　我再次走到店门口，看到电脑桌后面，没有人影，她的家人也不在。

　　我突然想起一件事。

　　高中毕业以后，梦的身影只会更加难以抓住，我要去远方上学，她也在远方上学。

　　暑假寒假也许在哪里游玩，也许在家里打游戏，也许在外面兼职。

　　反正不会在这个店里，在那台电脑后了。

　　我实实在在的，和梦再无交集。