《觉醒成了治疗师》小夕儿童画

4、第 4 章

　　一周的时间转眼就过去了，转眼就回到了学校开始修习之路。
　　老班进入教室，拍拍手：“安静些，孩子们，知道你们刚回到学校，比较激动，但是呢，现在你们的老师已经在操场等待你们了，从今天开始我们上午学习文化课，下午有修习老师带领你们修炼。所以，现在，听我说，一会你们有序的进入操场，每个老师身前都有一个牌子，你们是整个初三年级一起学习，所以不要和其他班级起冲突，好好学习，其他的事情找老师，懂了吗？”
　　话音一落，下面的同学一口同声到：“懂了。”
　　“好，今天上午就不上文化课了，你们去操场找属于自己的老师吧。”
　　其实基础学习没有什么差，都是练习技能的精准度，灵活度，技能输出掌控力，灵力多少度把控，施法时距离掌控，唯一的差别就是体能训练了，觉醒了战体天赋的人训练量最重其次是元素系，精神系和稀有系了。
　　走到操场就见每个老师面前都是满满的学生，而且好几个老师教授一个系列，看来每个老师带的学生是有数的，而不是想带多少带多少。来到教授稀有系老师面前，发现稀有系的不管是老师还是学生都很少，就一个老师十个学生。
　　走到老师跟前将自己将天赋面板打开，只像老师展示天赋和等级确认自己是这个队伍的学生。老师点点头，示意李墨白归队，点了点人数，看着自己手里的名单确定人来齐了。
　　“你们好，接下来这一年将由我来带领你们基础修行，我姓元，元丰，你们可以叫我元老师，也可以叫我丰老师，我是稀有系的阵纹天赋，目前等级五阶，教你们我认为绰绰有余。我希望初中毕业你们都可以达到三阶，不要说天赋不行，三阶是个分水岭，三阶之前你们只要努力努力再努力每个人都可以到达，三阶之后你们进入高中则由老师会为你们介绍技能推荐技能让你们学习，目前你们就努力努力再努力考入一个好的高中。“
　　”是。”
　　听到学生中气十足的声音满意极了，“现在全体都有，跟我走，进入修炼室开始体能修炼。”
　　十个人面面相视，第一节课不讲讲修炼重点吗？体能训练这个重小就开始了，这需要专门第一节课就用来训练体能吗？
　　李墨白捏捏胳膊上的肌肉，希望这个元老师别太狠，别上来给个下马威。
　　来到训练室，大家看着元老师在墙上点点点，没想到平时使用的是个高科技训练室，以前听哥哥姐姐们说高科技训练室还以为被学校隐藏起来了呢？结果就这？就在我身边……
　　“嗯，不知道你平时训练到怎么样，我们先来一个摸底测试吧，先开一个一倍重力，全体都有围绕着跑道先跑半个小时，半个小时后二倍重力开启，一个小时后进行冥想训练，期间匀速跑步前进，不许停下脚步，违反的课后加练。”
　　除了李墨白其他几个人都傻眼了，平时除了学校的基础操练没有谁会额外训练自己，不说是弱□□，但也不是强壮的体格。
　　几个人面面相视，没人不敢不跑，但是一个小时下来几个人可能就逝世了。
　　“还愣着干嘛，跑起来，你们的异能不是放着干看的，给我跑起来。”
　　“是。”听完老师的话，几个人立刻跑了起来，边跑还要一边忍受老师语言上的查毒。
　　“崽子们，我们初中的时候可没有五阶老师来教导，五阶的异能者都在守卫城墙，进入秘境历练，你们现在如此幸运还不快点跑。”
　　听着身边小伙伴的声音越来越重，李墨白其实感觉自己同学挺废的，这才五分钟，就这样了，一小时后会不会就废了。想着立马给这个小伙伴施展治愈力。
　　“风棋，你是御兽系的，你以后在战斗中遇见秘境生物你打不过它还跑不过他，你是等着队友救你吗，你要给你队友拖后腿吗？就算让别人救你，你也不能在原地等死吧。”
　　看着风棋脸不通红，也不知道是跑步了累的还是被老师言语给气的。
　　“还有你李墨白，你的治愈之力放着不用如何熟练技能，没有看到你的队友都坚持不下去了吗？”
　　“老师，我的技能只能恢复伤口，刚刚我试了，对恢复体力没有一点帮助。”
　　“你确定没有帮助吗？你没有看见你对温酒施展治愈之力后她的精神好多了吗？不要利涉你们的技能多多的去使用，开发他们更多的作用。”
　　“是，老师马上。”
　　“温酒，你的阵纹天赋，第一个阵法或者铭文是什么，去思考一下怎么样对你的队友进行帮助。”
　　就这样在元老师的轰炸下，十人小队坚持到了一个小时结束。
　　“冥想，不是单纯的让你们吸收灵气，去观察灵气进入你们的身体后出现了什么变化，去掌控它，去利用它，一定要把灵气压缩压缩再压缩一直到不能在压缩了在晋级，你们这里最低级的是D级所以上线很高，以后即使不进入战场，在秘境突然来袭的时候你们也要有一定的自保能力，而不是静静的等死。听明白了，贪图快速晋级的都是傻子，你们要给我做个聪明人，明白了吗？”
　　“是，老师，我们一定压缩压缩再压缩的。”
　　“明白了，还不快点盘腿冥想。”