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10、学校的建立 ...

  •   这一日,我坐在葡萄藤下,品着茶,看着远处的招生处,心里十分十分的高兴,来的这个世界之初,我就筹划着建立一个自己的学校,因为,在以前的世界,我的大学的扩招就很有意见,虽然,扩招让一部分人圆了大学梦,但是,就教学质量却打了一个折扣,别的行业我就不知道了,但是就我们建筑设计学来讲,我觉得问题就很大了,想当初,一个老师带二到四个学生,那可是手把手的交,一点一点的沟通阿,可后来,扩招了,一个老师带一二百的学生,那哪还是什么艺术生,还是什么设计啊,来的多是家里有点闲钱的公子小姐,混个文凭了事,有几个是真的想学艺术的阿?又有几个是想了解建筑之美的,培养出来的所谓设计师,只会用模型来糊弄外行人,有几个是真正用空间的划分来做设计的,有几个是来解决建筑中的问题的,土建的为了省钱,楼体怎么省事怎么盖,管你住着舒不舒坦,室内的进屋就是砸墙,吊顶管你好用不好用。这样的建筑能好吗?
      如今来到了,这个朝代,我一定要做一个建筑第一人,开创理想的建筑时代,而眼前的这些孩子们就是我未来的希望了。
      当年的第一批学员大多都能独挡一面了,我按着每个人的天赋,让他们负责了不同的课业,当然建校是需要资金的,为了让我的学校能长久的开下去,我也派出了我的大弟子--常雪,去城里建楼房,新奇的事物总是被有钱人所追捧,所以,我们并不缺钱,但是,我们的楼也不是真正意义上的暖气楼,而是土楼,因为,现在我的手头上的人才还是有限的,只好先建土楼买卖钱,好储备资金,投入暖气,玻璃的研究和制造。
      我的学校现在分了,幼儿部(2-6岁的小朋友),小学部(6-11岁的小朋友),中学部(11-16岁的小朋友),专业部(16岁以上的学生)。
      现在专业部的学生只有8人,包括常雪和徐元。
      其他部门也只有幼儿部和小学部有人,也都控制在10人以里,除了我设定的入学考试外,我也想招一些特招生,不是极有天分的而是有热情的,但是呢,这个只有我知道。(*-*)

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