《带着青春行走》圣雅樱

2、chapter 2

　　【2009年9月1日】

　　上语文课。

　　同学们不知为何，上语文课情绪都比较高涨，大家也都比较兴奋，几乎老徐说一句话大家都笑几声。于是——

　　老徐：你们今儿都怎么啦？

　　大家：哈哈哈……

　　老徐：是不是被上节课压抑的。你们上节什么课呀（看了看课表）哦……物理呀……

　　大家：哈哈哈……

　　老徐：你们物理崔老师，那可是……我刚进W中教书时，就和崔老师一个班……当时……

　　这是班里突然安静了，老徐目视前方，满脸怀念状……

　　老徐：崔老师一发威，那学生都死一片！！

　　大家：哈哈哈哈哈哈哈……

　　老徐：现在崔老师属于温婉期，你们可别触怒……那都是……活火山！

　　全场笑翻在地，局面一发而不可收拾。

　　老徐名言：你要是想笼罩在恐怖的气氛下上语文课，你就尽管把我招急了。

　　【2009年9月2日】

　　就在同学们哭天喊地，以长舌怨妇式的腔调聊着现在的生活时，雨雨倒是发现生活忽然有趣起来。雨雨本着“你们怨去吧说去吧骂去吧，我在旁边看个乐呵”的心态，笑眯眯得写作业，笑眯眯的上课，笑眯眯的熬夜，笑眯眯的就在今天化学课上倒下了……

　　雨雨其实也很忙，忙着收集素材……

　　小三和宏同学放了学去好利来坐坐。百无聊赖的两人用扑克变起了魔术，过了会儿变魔术无聊了就开始打牌，小三说到这里很是兴奋。

　　小三：我们昨天，每人五张牌玩争上游，还带进贡。基本上一局赢了，剩下就连着赢了……啊哈哈……

　　雨雨：那最后谁赢了？

　　小三：你听我说呀，然后我们打着打着忽然发现一件紫百合色的T-恤伫立在我们对面的玻璃外，我们再一瞅，哇塞那不是传说中的年级主任嘛！然后我们就被得着了……

　　小奕&雨雨：……

　　【2009年9月3日】

　　今天为了填网上综合素质评价表折腾了一天。同学们骂这种浪费时间浪费生命的虚伪网上评价形式骂的是昏天黑地，飞沙走石……

　　老徐笑眯眯地看着同学们抱怨，乐呵呵的说：

　　“我总结了一句话，以前说瞎话是落实在口头上，现在说瞎话我们是落实在笔头上。”

　　作文课。

　　在老徐读完文科实验班几篇高分作文后，同学们都大受打击，丧失了斗志……小三趴在桌子上不断呻吟……于是，话题又展开了……

　　小三：你说人都怎么学的？都是同龄人，怎么就那么不一样呢！

　　小奕：跟生长环境有关吧！

　　雨雨：人家家长是在孩子一出生，就往这个方面培养的……

　　大牌：这还学什么呀！学一辈子都达不到人内高度！

　　小三：不行，以后我一定得搬到老徐邻居去住……

　　老徐住的地方属于黄金地段，很多文化人也都在附近。雨雨和小奕听到小三这话都以为他是想给自己营造一个文化氛围，提高作文水平，于是不停打击他……

　　雨雨：老徐那边儿的房价应该都很贵，人家挨着的可都是名人。

　　小奕：就是，那都是文化圈子。

　　雨雨：要能当邻居哪轮的到你呀。

　　小奕：就算轮得到你，高考也完了……

　　在所有话都被说得一溜够，小三终于插上嘴时，就听小三幽幽的说：

　　“我是想，以后要是我孩子能和他们孩子一块儿玩，我就心满意足了……”

　　雨雨&小奕：……

　　【2009年9月4日】

　　今天，出现了这样一段对话。

　　同学A：哇塞！连番轰炸啊！

　　同学B：嗯！机关枪扫射。

　　同学A：再投个导弹。

　　同学B：再放俩鱼雷。

　　同学A：最后发个原子弹！

　　同学B：喔！那全平啦……

　　她们在干嘛？是在上化学课的计算专题，以上的对话就是用来形容毛毛连续不断给的例题的。