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1、相遇 ...

  •   夏日炎炎,窗外的蝉声叽叽喳喳地乱叫,使人增加了几分聒噪。
      怀英高中的四楼1班教室。
      李大嘴(李军)站在讲台上,手不停地在黑板上写英文单词,酷热的天气很快让他的背后湿了一大片。
      空气中的热气都快把人蒸发了。天花板的风扇在运行做,发出咯吱--咯咯吱--吱的声音。这还炎热的天气下,吹出来的风都是温热的。
      讲台下的学生们都是一副无精打采的模样,他看到这场景不免血压升高。
      他扔下粉笔拿起戒尺拍打着讲台,“看黑板。”前桌的学生的纷纷逼迫自己清醒,她们的朦胧的睁开眼睛,看见黑板一大堆的英文字母,英文字母好像催眠曲一样,让她们全身无力的靠在椅子上。
      此时,他注意到第五排女生的状态,他不耐烦的扔粉笔扔在她桌子上,“看黑板,听见没有。”
      女生无所谓的趴在桌子上继续写她的数学试卷,拿着自动铅笔在试卷上写写涂涂,她长着一张婴儿脸,清澈明亮的眼睛,弯弯的眉毛,长长的睫毛增加了脸部的精致。正因还在青春期,更显得她可爱。
      她是老师口中的好学生,气质俏丽若三春之桃,清素若九秋之菊,可是一到上英语课就不自觉地开小差。
      她把讲台上的老师当空气的行为。
      李大嘴看着书给她们讲语序问题,其他同学们都跟着他的思路来分析,而她依旧没有停下手中的笔,李大嘴在黑板上写着一个短语本来是要大家一起回答,看见她无动于衷让李大嘴愤怒到达最高值,他停下讲课火冒三丈的说:“舒婷站起来,回答黑板上的问题。”
      被点名的舒婷抬起头,看了一眼黑板几秒,挪开凳子放下手中的笔站起来。
      “过去常常做某事:used to do sth 习惯于做某事:be used to doing sth”平静地回答完之后立马坐下
      李大嘴没有想到这么快就回答完了,“我让你坐下了吗?站起来回答,可以用于哪些地方?”
      “……”
      舒婷干净利落的回答:“used to do sth 的用法:1、Used to encourage sb to do sth he is hesitating to do
      用以在某人迟疑时鼓励他去做某事。2、( also come along) used in the imperative to encourage sb to do sth( esp to hurry, try harder or make an effort)
      用于祈使句以鼓励某人做某事,(尤指促其加速、努力或试一试)。”
      她回答的正确,李大嘴也没有想到迟缓的说让她坐下,“很好,但是我让你回答另外一个短语,不要张冠李戴。”
      舒婷因数学问题困惑惹得她心烦气躁,不服的站起来说:“是您让我回答问题,但也没有说回答哪个呀!”
      “只要你听了课就知道,我还没有讲到那个语法知识。”李大嘴皱皱眉头,“坐下,好好听课。”
      “1,动词+away构成的短语有:throw away 扔掉 carry away 运? put away 把.收好 run away 潜逃,跑开。”回答完才坐下
      旁边的同学在桌子底下给舒婷树立一个大拇指,舒婷白了她一眼。
      同学们在讲台下议论纷纷,李大嘴眼看控制不了局面,当机用力敲打讲台,“怎么,要造反吗?看看你们马上就要高三了,睡觉的睡觉,开小差的开小差,你们还要不要考大学了,常说大学是改变命运的地方。难道你们就没有想去外面看看世界吗?不想去体验大学生活吗?”
      同学们异口同声地说:“想。”
      “想就好,怕的就是你们不想。”李大嘴本想继续讲下去,结果下课铃响起,“下课时间到了,老师辛苦了。”
      李大嘴拿着英语书走的时候叫舒婷明天叫家长来一趟学校,后面的男生起哄拍桌子说:“造孽!”
      李大嘴前脚踏出教室转身又回来对后面的几个男生说:“起什么哄,后天就叫你们家长来学校!”拿着书走了
      后面一片鬼哭狼嚎的声音,因前段时间才看完第三次模拟考试成绩出来,但是家长还不知道成绩,而舒婷的数学成绩是全班垫底的加上刚刚开小差,李军想约谈她的家长。
      “你怎么又在他的课上开小差啊?”朋友许诺下课就来到她的位置,“你呀!英语很好,但是他喜欢听他话的人,他有事没事就爱找家人喝茶,你还往他的枪口里撞。”
      舒婷把打开桌子拿出数学卷子,用力关上桌子,“我也不想呀,英语课我都会就不想听了,我也没有打扰到别人。”
      许诺把手放在她的数学试卷上:“可是你影响了他上课呀!”
      舒婷不耐烦的态度,嘀咕道:“什么嘛!我没有说话也影响了他,无语。”
      “好了,你自求多福吧!你写试卷吧,我走了。”许诺回到座位上,看着她的背影摇摇头。
      数学课上舒婷认真地做课堂笔记,不知不觉数学课就下课了。舒婷把书放进书包里,用力拉上拉链。
      肖芷悠背着书包走来,“婷婷,我和许诺要去你好图书馆,你要不要去?”
      “不了,我要早点回家。”舒婷拿着书包没有往校门口去,而是相反的方向走,来到学校的花园坐在椅子上,下午的阳光还是很大,抬头用手放在眼前仰望太阳刺眼使她低下头,她躺在椅子上闭着眼睛,使自己放松身心俱疲乏力,不知过了多久睁开眼睛,眼前一片朦胧,本想跳望眼眶的,转头看到他肤色白皙,五官清秀中带着一抹俊俏,帅气中又带着一抹温柔!他身上散发出来的气质好复杂,像是各种气质的混合,但在那些温柔与帅气中,又有着他自己独特的空灵与俊秀!
      那一刻舒婷惊呆了,什么时候学校有怎么帅的男生了,突然传来一阵清脆的声音,“同学,我好看吗?”
      “好看。”舒婷不自觉地傻笑点点头,反应过来舒婷怒怼回去,“不好看,我从来就没有见过你这么不要脸的人,丑八怪。”拿着书包就跑了,她怕他真实(是指被人打的意思)。
      她在跑的过程中听到,他的朋友叫他的名字,“周洛辰,走了。”
      舒婷出了校门拦下来一辆出租车,坐在车内回想起刚刚的场景,脸上出现红晕,她从来就没有见过那么帅的男生,出租车到了家门口之后舒婷都没有反应过来,司机浑浊的声音:“小妹妹到了。”
      舒婷反应过来付完款下车,开开心心地哼着小曲,电梯叮咚作响到了家门口,打开房门听见里面放着电视剧,厨房有炒菜的香味。

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