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14、第十四章 ...

  •   卞佐拍拍他的肩膀:“不会的,别瞎想。”

      邬星野四下张望,发现林淼淼和牧以曼都聚在江行原身边正说着些什么。
      邬星野正要走过去找他们汇合,卞佐拉着邬星野的书包拽住了他:“咱们等会再过去吧,估计他们现在在对答案呢,考过了就是过了,等出结果再看吧,我一点也不想现在就知道答案。”

      江行原反倒是注意到了他们这边的情况,主动走了过来,开口询问道:“感觉怎么样?”
      卞佐回答:“就这样吧。”

      江行原没有对卞佐的回答作出反应,而是看着邬星野。

      邬星野看到林淼淼和牧以曼也跟了过来,不太好意思说自己可能会被分到E班之类的话,谁都不想在喜欢的人面前表现出不好的一面,于是他含含糊糊道:“有几题没什么把握……”

      “题目确实有点儿难,我也有不会的,”牧以曼也同意邬星野的说法:“我们现在要不要去老师说的学习角去看看?”
      林淼淼挽着牧以曼的胳膊:“走吧,我们现在就去看看。”

      邬星野他们一行人刚到在宿舍七楼,就被眼前的景象惊呆了。

      他们还未到门口,就看见许多人捧着书,坐在走廊上就地看了起来。
      学习角门口人来人往络绎不绝。透过玻璃窗,能看到学习角的面积实在是不大,相当于他们两间宿舍的大小,一眼就能望到尽头。

      里面只有两排单面书架和四张小桌子。书架每排五层,书架长一米高一米五,一个书架上放有约摸有三百本左右的书。参加奥数夏令营的学生只有一百多人,完全够看。
      里面人头攒动,书架之间的缝隙中挤满了人。
      人太多了,学习角的空调开了等于没有开,房间里的空气都是稀薄的,在这里呆不了多久就会满头大汗。

      学生们自发的排队,从书架的左边走到右边,一头进一头出。优点是,挑好了书,便能顺利的出去。缺点就是确定,后面的人想往前走,一旦过了,就无法回头。
      这导致了很多人没有没办法仔细挑书,随便看了两眼,便囫囵从里面抽了一两本书,也许连书的封面都没看清,便拿出来去排队刷卡登记了。

      以防最后好书所剩无几,邬星野提议道:“要不我们每人先去借两本出来看看?”
      江行原摇头,否决了这个提议:“没有这个必要。这些书能被放在这里,说明质量都不会太差。随便拿两本,能拿到适合自己的好书几率反而更小。不如等一会儿,等人稍微少点的时候,认真的挑一本。”

      众人一听,觉得江行原说的,也有道理。
      卞佐挠挠头:“那我们现在去干什么呢?”
      江行原看了一眼手腕上的手表:“还有十分钟食堂就开门了,我们可以先去吃饭,和他们错开时间。”

      等他们吃完饭回来,读书角的人果然少了许多。

      “江行原,你觉得我拿这本书可以吗?”邬星野手上拿着一本《思维创新举一反三》,递到江行原面前,咨询他的意见。
      江行原拿过书,先看了看目录,又根据目录的指引翻了两页:“这本书很不错。题目有点难度,比较像竞赛题。”

      邬星野听完“啊”了一声,他犹豫道:“那这个对我来说会不会太难了?我是不是应该挑一本简单点的?”
      江行原看着他:“不需要,你已经看完了《奥数手册》,可以挑战一下更高难度的题了。里面的题目也并不需要全做,我会帮你挑一些适合你的题目。”
      “谢谢你,江行原,那我就借这本了。”

      “你们都挑好了吗?我挑好了,你们还要再挑会吗?”卞佐问。
      林淼淼从另一边的书籍空隙中露出眼睛:“我也挑好了。你们呢?”

      “我也挑完了。”牧以曼也拿了一本走了过来,好奇道:“江行原,你挑的是什么呀?”
      江行原举了举手中的书:“《数学新视界》。”
      牧以曼问:“我可以看看你手里这本吗?”

      江行原将手中的书递给牧以曼,邬星野和卞佐也好奇地凑上来一探究竟。
      结果书只翻了一页,他们三人就知道,这些题目,远远超出了他们现在的知识范围。

      卞佐惊呼:“江行原,这些题目都好难啊,你确定要借这本吗?你能看懂?”
      江行原轻轻点头:“嗯。”

      牧以曼又转头去问林淼淼:“淼淼,你的书可以借我看一下吗?”
      “好呀。”林淼淼从书架后转了过来。

      邬星野、牧以曼和卞佐接过书,随意翻了两页,上面全是他们看了还不能理解的数学术语。
      “怎么说呢,”邬星野盯着书上的字,困惑道,“我感觉每个字我都认识,但是怎么连起来就看不懂了呢?”
      卞佐忍不住感叹:“你们两个太变态了,这是我们这个年纪该看的题吗?你们真的是人类吗?”

      借了书,大家各自告别,回寝室看书去了。

      坐在寝室椅子上的时候,邬星野越发觉得自己之前觉得学完《奥数手册》就能追上江行原的想法,实在是太过不知天高地厚的天真和幼稚了。
      江行原,不仅仅是现在远超他一大截,并且他还在继续往前走着。

      邬星野曾经看课外书的时候看到过一个哲学问题,那就是著名的阿基里斯与龟的问题。
      阿基里斯是古希腊神话中的第一勇士,古希腊哲学家芝诺曾经以他和乌龟赛跑提出过一个悖论。
      让一个乌龟先行一千米,阿基里斯在后面以乌龟十倍的速度去追赶乌龟。他表示,乌龟与阿基里斯之间相距一千米,当阿基里斯走到了乌龟先前位置的时候,乌龟也在他追赶的这段时间里,继续向前走了一段距离。

      阿基里斯永远只能到达乌龟先前所在的位置。
      阿基里斯可以无限地接近乌龟,却永远也追不上乌龟。

      当然,邬星野非常有自知之明。江行原哪里是乌龟,他就是阿基里斯,而他邬星野,才是真正的龟,并且这不是阿基里斯在追龟,而是龟在追阿基里斯。
      想到这里,小乌龟邬星野不免有些沮丧。

      “江行原,”邬星野问,“你有没有听过阿基里斯与龟的故事?”
      “听说过。”江行原想了想,“但阿基里斯是可以追上乌龟的。”

      邬星野听了,瞪大了眼睛:“怎么会?”
      江行原沉默了半晌,似乎在组织语言去解释:“这只是一道简单的追及问题,因为时间和空间是不可以被无限分割的,所以总有一天,阿基里斯会追上龟。”
      邬星野似懂非懂,但听江行原说,阿基里斯可以追上乌龟,又莫名地觉得,自己没有刚才那么失落了。

      “江行原,”邬星野拿出刚从读书角借来新鲜热乎的《思维创新举一反三》,打开目录,“我应该先看哪里呢?”
      江行原走过来,合上书道:“这个不急,我们先解决刚才的测验题。你还记得你做不出来的题是哪些吗?”

      邬星野想了想:“27,69,123的那一题。”
      江行原马上复述了一遍题目:“当27、69和123除以正整数N时,它们的余数相同,请求出符合条件的正整数N。”

      “对对对,就是这题,”邬星野再一次为江行原的记忆力惊叹:“你还记得题目?”
      江行原一边将三个数字写下来一边说:“我之前跟你说过,做多了,脑海里自然会建立题库,我现在只是调用了脑子里的题库,换上了这次考试的数字而已。”

      邬星野很是羡慕江行原,他总觉得自己脑袋空空的,别说是题库了,刚才做过的测试题他都快忘得差不多了。

      “这是带余除法题,”江行原开始在纸上写着,“这三个数被正整数N除时余数相同,说明这三个数之间的任意差值都可以被正整数N整除。”
      “哦!”邬星野醍醐灌顶,“我知道怎么做了!”

      “不过这题需要留意的是,它没有说是求最大值,所以下次看见这种题目,要看清楚,很有可能答案不仅只有一个数。”
      邬星野的头点如捣蒜:“嗯嗯,我知道了!我下次碰到会注意的。”

      江行原见邬星野在纸上写下正确答案,知道他是会了:“除了这一题,还有什么问题?”
      邬星野就这样一道道地说着,江行原每次都能将题目复述出来,再给他耐心讲解。
      江行原每次不是直接说出答案,而是告诉邬星野解题的思路和方法,慢慢地引导着邬星野自己算出答案。

      等到题目都被解决了,时间也不早了。
      结束时正赶上宿管老师过来查寝,提醒他们俩:“明天八点要到教室,今天都早点睡,不要熬夜了。”

      邬星野和江行原赶在熄灯之前洗完澡爬上床。
      邬星野躺在床上,寝室里很安静,但他就是翻来覆去地睡不着。

      “江行原……”邬星野试探性地小声呼唤着江行原的名字,“你睡了吗?”
      江行原的声音从头顶传来:“还没有。”

      “你说要是我被分到了E班,该怎么办呀?”经由宿管老师提醒,邬星野又想起了分班的事情。
      “有我在,”江行原慢慢道:“不会让你呆在E班的。”

  • 作者有话要说:  文中的题型来自于网络小学奥数题,我改了改题目。
    题目:当27、69和123除以正整数N时,它们的余数相同,请求出符合条件的正整数N。
    有没有人有兴趣做一做的?

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