晋江文学城
下一章 上一章  目录  设置

3、入学考试 ...

  •   属性测试是新生入学考试的第一道程序,通过测试,可以了解新生体质适合修炼魔法还是武技。并可以同时测出魔法属性或武技类别。
      和萧然一起在门口领了入学考试的考号,44和45号,萧然排在我的前面。
      主教学楼的试练之间是一间类似于礼堂的封闭式大厅,天花板上吊着数十盏精美的水晶吊灯,大厅里端是类似舞台的高台,正中间放置一尊琉璃架,托盘上空悬浮着透明的水晶球。高台右侧有一排金边花梨木的桌椅。身深红色长袍的导师示意大家登记后坐在高台下,大厅右方的椅子上等待。人数满50人后,关上礼堂的门,再开始这一批的测试。
      测试方法:将手放在水晶球上方,根据水晶球的反应测试学生的潜力。按考号顺序轮流上去测试,每个人看起来都很紧张。通过小翼在一旁解说,我慢慢也摸清了水晶球的反应代表的含义。
      火系属性,会在水晶球上蹿起一朵小火苗;水系属性,会在水晶球上凝出许多小水珠;风系属性会在上面刮起一阵小旋风;木系属性会凭空长出一株嫩芽;据说光明属性和黑暗属性则会在水晶球里分别闪烁银色的光或弥漫黑色的烟雾,不过我们前面的人中并没有这两种属性的人,我也无缘得见究竟是怎样的情景。
      如果是武技体质的,则会在水晶球里自中心向外延伸出五条线,分别代表“速”“力”“技”“敏”“心”,自尺标顶端连出一个不规则五边形阴影,阴影面积越大,代表潜力越大。如果小于一定面积,是没有资格入学的。
      快轮到萧然了,他看起来相当地紧张,口中念念有词。我失笑:“你既然已经考到了初级武斗家,难道还不知道自己的体质属性?”
      萧然白了我一眼:“你难道不知道吗?只有皇家魔武学院的镇魂水晶球才能精确测出魔武潜力属性的托克值,以确定学生未来的发展方向和修行方式,而其他任何地方的普通水晶球都只能测出大致的属性类型。如果我的魔法潜力不足,我也是不能入魔法学部的,笨蛋!”
      小翼摸摸萧然的脑袋:“小白没有问题的啦,你的资质很优秀呢!”
      萧然不满地把小翼的手从脑袋上拽下来:“谁是小白啊!不要随便摸男人的脑袋好不好!”
      小翼笑笑:“你不是叫萧然萧白墨么?小白比较好念啊。”
      萧然正待反驳,看到小翼轻轻柔柔的笑容,脸上忽然红了一下,呐呐地别过头去:“随便你,爱怎么喊怎么喊好了。”
      我暗暗啧了一声。小翼那张祸水笑脸,真是到哪都所向无敌,连七八岁的小孩子都防御不能。

      “下一个,四十四号萧然!”
      萧然深吸一口气,两步蹿上高台,快步走到水晶球前。在他把手放在水晶球上的同时,水晶球上窜出一束明亮的火焰,几乎燎掉萧然的头发!
      萧然吓了一跳,退后一步,这时水晶球里光芒四射,在火焰的照射下,水晶球里的图形很快清晰地投影在白色大理石地面上——速、力、技、敏、心,除了 “速”和“力”因年纪原因稍差一筹外,代表“技”、“敏”的托克值线几乎快抵达圆形的边,接近于水晶球的半径了!而“心”的托克值线也是之前所测者中最高的。
      原本沉稳淡然坐在高台另一侧的三位红衣导师都腾地站了起来,低声交谈几句后,一位导师匆匆从大厅另一出口离开,估计是请更高级别的导师过来。台下一片窃窃私语声,低声议论的声音越来越大,而议论声中反复被提及,清晰可辨的一句就是惊叹道:“百年一见的奇才!”
      小翼低声喃喃道:“不愧是……将……果然……”
      我扭过头去看小翼。小翼今天的反常表现真的令我很诧异,不论是对萧然表现出的超乎寻常的和善还是对他的能力似乎理所当然的了解,都令我觉得说不出的诡异。难道他们以前就认识?可是看起来不像啊。小翼平常对陌生人的戒备心甚至甚于我,为什么跟萧然这么快就熟稔起来?而且还允许我随便吃他递过来的食物,完全毫无防备的样子。难道是因为萧然是个小孩子,所以判定无害吗?
      萧然涨红了脸,有点手足无措地站在高台上。红衣导师找他点点头示意结束,他跳下高台朝我们跑过来,一边咧着嘴笑。我也笑起来,站起来跟他击了个掌。“恭喜!大天才。”萧然脸上难掩兴奋之色,又有些羞涩,轻轻推了我一把:“到你了!加油啊!”
      数十道目光齐聚在我们这里,这种引人注目的滋味还真不好受。还好剩下两位导师很快回过神来,重重咳嗽一声示意大家安静,拿着羊皮纸念道:“四十五号,洛维?奈特!”
      我走上高台,有些期待又有些忐忑地将手放在水晶球上方。
      “啪!”的一声,大厅陷入一片黑暗。

  • 昵称:
  • 评分: 2分|鲜花一捧 1分|一朵小花 0分|交流灌水 0分|别字捉虫 -1分|一块小砖 -2分|砖头一堆
  • 内容:
  •             注:1.评论时输入br/即可换行分段。
  •                 2.发布负分评论消耗的月石并不会给作者。
  •             查看评论规则>>