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1、初遇 ...
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李延的脚步在教学楼的走廊上回响,每一步都显得沉重而犹豫。他手里拿着的,是新学期的课程表和学生名单,而这份名单上,赫然写着他即将接手的班级——一个他从一开始就极力反对的班级。“这个班一点好的印象都没有,带这个班不就是拉低我的教学质量吗?”李延的声音在空荡的走廊里回荡,但校长的决定已经不容置疑。
作为一名大学语文老师,李延以其严谨的教学风格和对学生的高标准而闻名。他对自己的教学有着近乎苛刻的要求,这也是为什么他对于接手这个“问题班级”感到如此不满。他带着沉重的心情走进了教室,目光冷冽地扫过每一个座位。学生们感受到了他的不悦,教室里的气氛变得紧张而压抑。李延清了清嗓子,用一种几乎是挑战的语气问道:“学习委员是谁?”
一个女孩儿站了起来,她的眼睛清澈而深邃,带着一丝不易察觉的忧郁。她就是苏倩,这个班级的学习委员。李延的目光在她的脸上停留了片刻,他的心情突然间有了微妙的变化。这个女孩儿的眼睛里似乎藏着故事,她的敏感和脆弱让他的语气不自觉地柔和了下来。“苏倩,是吗?”李延问道,声音中带着一丝不易察觉的温和。苏倩点了点头,她的声音柔和而坚定:“是的,老师。”随着时间的推移,李延和苏倩之间的互动越来越多。苏倩对学习的热情和对知识的渴望逐渐打动了李延,他开始重新审视这个班级,以及自己对这个班级的成见。他发现,每个学生都有他们独特的闪光点,而苏倩,无疑是其中最耀眼的一个。四年的时光匆匆流逝,李延和苏倩之间的关系也悄然发生了变化。从最初的师生关系到后来的相互欣赏,再到深深的喜欢,他们的故事在校园的每个角落悄然展开。
四年的时光匆匆流逝,李延和苏倩之间的关系也悄然发生了变化。从最初的师生关系到后来的相互欣赏,再到深深的喜欢,他们的故事在校园的每个角落悄然展开。毕业那天,李延鼓起勇气,向苏倩表白了自己的心意。苏倩的眼中闪过惊喜和感动,她点了点头,接受了他的表白。两人的关系从此进入了一个新的阶段。