《带着上司在古代搞教育》赵二月

2、第二章

　　“对了姐姐，你是谁啊？我以前怎么没见过你？”小胖的一声疑问把祝念辛的思绪拉回来。

　　祝念辛拉了一个凳子慢慢坐下，拿起桌子上的笔墨开始将《陋室铭》里的几个难懂的字写了下来。

　　“我刚来这个村，你叫我小祝姐姐就好了。”她低头写了几个字，标注好拼音，正要教小胖念，忽然想起，古代并没有拼音。

　　望着方块字上的拼音，小胖好奇道：“小祝姐姐，这是什么东西？”

　　“没什么，我写错了。”祝念辛摇头叹气，只能拿毛笔把拼音划掉。

　　古人识字读音使用的是“直音法”“读若法”等，但对于孩童来说，他们没有认识太多字，靠这个方法实在不妥。要是能普及拼音就好了，祝念辛瘪瘪嘴，指着字开始教小胖念。

　　一字一字地教小胖学会念后，祝念辛开始就着原文讲起了《陋室铭》的创作背景。祝念辛跟他讲刘禹锡的身世和背景故事时，他全神贯注，很是专心。

　　“很好，那我再提问，这篇文章的主题是什么啊？”祝念辛握着书问小胖。

　　小胖答得很快：“是为了表达刘禹锡的志向高洁，安贫乐道，还有他不愿与世俗同流合污的境界。”

　　没想到自己就说了一遍，这小胖就记住了。祝念辛好奇道：“你记性很好，怎么背不下来诗呢？”

　　正高兴回答问题的小胖垂下头，他扣着手指头，支支吾吾。

　　祝念辛拍拍他的背轻声安抚：“没事，你说吧，小祝姐姐不会告诉别人的。”

　　小胖听祝念辛这么温柔地询问，抹抹眼泪仰头回答：“我前几次测验明明写对了很多，他们却跟我娘说我全写错了，我娘又不识字，哪里知道我写对还是写错。他们说我成绩不好，要我娘带我去他们的补习学堂，我家没那么多钱，就没去。他们就不这样对待去了补习学堂的人，我讨厌那些教书先生，不想上学了，不想背书了。”

　　他又握上祝念辛的手说：“小祝姐姐，去补习学堂花的钱可多了，我不想去。李幺儿去过补习学堂，他说其实里面和平常上课学的是一样的，根本没什么用，只是花了更多的钱而已。我就想让娘觉得我不是块读书的料，让她别浪费钱了。镇上就他们一家教书的学堂，以后说不定会花更多的钱，我不想浪费那么多钱。”

　　原来是这样，祝念辛明白那个【潜行学堂】是打的什么主意了。

　　她用拳头砸了一下桌子，“教书育人是多么伟大的一件事，他们竟然用这种方式敛财，不可饶恕。”

　　小胖拽拽祝念辛的衣服一脸祈求：“小祝姐姐，你别告诉别人，其实班里也有很多像我这样的学生，我们一致打算不学习了。”

　　祝念辛惊讶道：“你们怎么能这样想呢？即便以后不考取功名，也是要读书的啊。再说，你娘都把你送到学堂里了，肯定是想要你学到知识，钱都交了，怎么能浪费呢？”

　　小胖回答不上来，低着头啜泣起来，祝念辛给他擦擦眼泪，转转眼珠，想出了一个主意。

　　即便孩子测验满分，为了逼迫小孩上补习学堂，他们还会给小孩的成绩打上零分。他们仗着家长不识字为所欲为，但祝念辛识字啊，她可以还孩子们一个真相。

　　祝念辛弯腰安慰他：“你别哭了，我有办法帮你们。你现在先好好学习，等下次测验的时候认真做题，要是你的成绩还是零分，就找我，我来帮你们还原真相。”

　　“真的吗？”

　　祝念辛拍拍他的头说：“当然是真的，现在你先把这个《陋室铭》背会，别让你娘伤心。对了，你们下次测验是什么时候？”

　　“两个月后。”

　　“好，这两个月内，你要是有什么不会的，来问我，我教你。等测验的时候你好好做题，争取全都做对！剩下的就包在我身上，不用怕！”祝念辛拍拍胸脯，“你记性这么好，我相信你一定可以的！”

　　小胖仿佛找到了救星一般，失落的双眼泛着光，他重重地点头，说了声好。

　　“不伤心了？来，咱们继续。我先给你翻译一下整篇文章的意思，你理解译文之后，对你背书帮助很大。”

　　“嗯嗯！”

　　*

　　祝念辛摸索着去街市上卖了蘑菇，怕人觉得她年轻好欺负，她把自己整得回头土脸的，还裹上了头巾。先装作顾客，问蘑菇的价位，然后开始找个摊位卖蘑菇。等了好久才等到顾客，拿着借的隔壁老头儿的秤给顾客秤完蘑菇，口算一下便报出了价钱。

　　“四两，八文钱。”

　　“你不算算？”顾客看她称了一下就报出价钱，疑惑道。

　　这还用算？祝念辛把蘑菇拿好塞给他，“不信的话你自己算算对不对。”

　　那人扣扣手指头，看没算错，便交钱拿走了蘑菇。

　　古代人算术好像不是太行？祝念辛想了想，又觉得很好理解。

　　等到了下午，祝念辛收摊回家，看家里还剩一点可以吃的蘑菇，便煮了一些，顺便给系统塞了一碗。

　　系统：你注意点啊，别吃了毒蘑菇
　　祝念辛：我采蘑菇都是按照书上采的，怎么可能采到有毒的？

　　没想到锅里还真是混进了几根有毒的蘑菇，祝念辛喝完蘑菇汤头晕眼花，看到屋子里有小人跳舞。好在没什么大碍，睡了一天便恢复好了。

　　系统：不听我的提醒，吃毒蘑菇了吧
　　祝念辛：但凡你能分清毒蘑菇，我会这样？
　　系统：不去反思自己，反倒是指责他人？嘿，你这处世之道不行啊

　　这个系统真是什么用都没有，祝念辛揉揉昏涨的脑袋，起身去喝水。还没走到门口，就听到门外嗡嗡的，似乎有人在说话。

　　一开门，几个不高的娃娃仰头看她。为首的是小胖，他指着祝念辛跟几个小孩介绍：“这就是我说的那位小祝姐姐。”

　　祝念辛不禁有些好奇，“你是怎么找到这里的？”

　　“我那天看你背着一筐蘑菇，又往南边走，就往这边看看。然后见你家门口晒的有蘑菇，还有那个箩筐，就知道你可能在这里住。”小胖拍拍身边的小孩继续说：“小祝姐姐，这几个人都是没去补习学堂的，也是我的好朋友。我也想让你帮忙，帮忙教他们一下。”

　　小胖记性好，还那么聪明，要是真放弃学习了，可真是太可惜了。

　　挤在小胖身后的一个小孩举起手说：“小祝姐姐，我叫马壮壮，教书先生总是让我坐最后一排，我个子小，总是听不清他在讲什么，上课什么也学不到。你能不能，教教我……”

　　又一个小孩举手：“小祝姐姐，我叫冯茁，我也是总坐在后排，你能不能也……”

　　“小祝姐姐，你也教教我吧。”
　　“小祝姐姐，还有我还有我。”

　　几个小孩你一声我一语的，吵得祝念辛头疼。

　　祝念辛：系统，怎么办啊？
　　系统：你别急，你别急，你急也没用，不过有个好消息告诉你
　　祝念辛：什么好消息？
　　系统：你的天赋技能还在加载

　　这也算好消息？

　　祝念辛彻底放弃对系统的求助，面露难色道：“可是你们爹娘不一定同意，我又是女子，抛头露面教你们这么多人读书，怕是不太合适。”

　　这几个孩子齐齐低下头，一阵失落。小胖举手说：“但要是让我们爹娘知道你教得好，他们也不会说什么吧。昨天小祝姐姐你教我背会了书，我娘就夸我了。但是姐姐你要我保密，我就没说是你的功劳。如果我告诉他们你很会教人读书，我相信他们一定可以放心的。”

　　祝念辛有点怕担责任，教得好了就算了，要是教得不好，那些人再找自己麻烦，在背后说三道四，她的日子不会好过。

　　见祝念辛犹豫，马壮壮拽着祝念辛的袖子说：“小祝姐姐，你教我们又不收费，只当是教着玩了，我们爹娘不会说什么的。”

　　看着他们渴望的目光，想起那些敛财的教书先生，祝念辛只好点头，答应教他们读书。

　　“好，那接下来的两个月，你们有空便来我这里。记住，要偷偷过来，别被你们家长发现了。要是被发现了，不要说是我的主意。”祝念辛还是不敢承担风险，她一个刚来村里的女子，现在孤身一人又没什么钱财，可不能太过招摇。

　　“知道了小祝姐姐！”几个小孩异口同声道。

　　又一阵刺耳的声音跑进祝念辛的耳中，她连忙送走几个小孩，关上房门问系统：“你又又又怎么了？”

　　系统：还别说，哎你还真别说

　　祝念辛：能不能别废话？

　　系统：你的天赋技能觉醒了。

　　觉醒了？祝念辛忙问：“我的天赋技能是什么？！”

　　系统：是教育系统！恭喜宿主！你已成功解锁【教育天赋】，完成教学任务可获得相应积分，可以去商城兑换物品。并进行系统升级，可以兑换高级物品，更有奇妙礼遇等你开启。

　　祝念辛咽了口唾沫，还真是教育系统。好在以她的知识教这些小孩不算太难，她点点头问：“那我接下来的教学任务，是不是教小胖他们念书？”

　　系统：嗨嗨嗨！你还算聪明嘛！来我给你掰扯掰扯哈，完成一个简单的教学任务，比如教一个学生背会一首诗，积累一分；完成中等的教学任务，比如让一个学生掌握一个知识难点，积累2分；完成一个困难教学任务，比如让一个学生通过一个测验，积累5分。教学任务难度随你面临的教学问题而定，比如解决家长和学生的学习矛盾或者学生间的矛盾，也算是教学任务哦

　　那看来得分还是挺简单的嘛，想着，祝念辛问：“那商城的物品物价多少啊？”

　　系统：比如一个充电宝，500分可以兑换

　　500分兑换一个充电宝？？？她得教多少学生才换一个充电宝？

　　不对，她要充电宝干什么？

　　系统：我猜你肯定要问为什么商城有充电宝，我得充电啊，我没电了谁给你积累分数啊？你怎么打开商城啊？谁给你升级礼包啊？

　　这系统怎么跟要和她对着干似的？祝念辛气得直挠头，“行行行，给你买好了吧，我的系统祖宗！”

　　等哪天得找机会教训它一顿，祝念辛咬牙切齿。

　　系统：嘿嘿，你乖乖完成任务，我是不会亏待你的。喏，解锁天赋的礼包【书桌、椅子和黑板】放你屋子里了哈，从现在开始我就给你进行计分，等你买了充电宝，我就不会蹭你粮食了哈！

　　祝念辛转身去收拾忽然出现在屋子里的书桌，头也不抬地气道：“你最好说话算话。”