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21、吾之师长 ...

  •   我谢过很多老师,这六年,遇他们,荣幸至极。
       第一位是我的写字老师,一年级遇到了她。这老师姓时,教英语的时老师。这老师喜欢拿着铁棍上课,谁上课不老实,就敲他桌子。这铁棍虽也打过人屁股,但也没打几次。
       之前一次上课,班上的人都在练习怎么写英语字母,她在班上晃荡,顺道瞧瞧我们的字写的如何。她一看到我的握笔姿势就皱了眉,她俯下身,握着我的手。
       那平时捏着铁棍的手正握着我的手,手心的温热传到我手里,我愣了一下。“你握笔不对,现在不方便教你,等会下课你来我办公室练。”时老师对我说。
      我来到老师办公室,一股咖啡味扑入鼻尖。我趴在办公室后的小桌子上,一手握着笔,一手扶着本子,歪歪斜斜的写着字,速度慢的像龟爬。
      “你这不行,这样吧,以后你下课,每次都来我这儿练字。”时老师对我开了个后门,让我来她这练字,后来也不知过了多久,我就没去练字了,时老师也不在学校了。我想写的字到也不是很好,也不知道以后再碰到老师,该怎么说。
      该说“我是那个写字非常慢又丑,每节课下课都会去办公室练字的丫头”?
      然后第二个还是英语老师,姓王,从二年级教到我们四年级。这老师对我是真的很好,那时我和戴雅桐是她的英语课代表。
      记忆最深的是一次一个男同学作业没交,反咬一口,说是我没有收他的作业。我解释了,王老师也听了。
      王老师知道这人没交作业后,一脚踹到那人的桌子上,拎起他的书包,扔到外面。直接打电话喊那人的父母接他回家,又把那人骂得体无完肤,五体投地。
      维护我和戴雅桐的样子帅极了。
      还有施老师肯定的,我也很感谢她,之前我一年级时,第一次期末考试,我害怕考试考砸。施老师放学安抚了我好一会儿。
      施老师的事儿我说多了,现在还有三位。
      他们都是数学老师,一个姓柏,一个姓杨,还有一位姓王;一个我是我四年级老师一个五年级,最后是五年级。
      这个柏老师,我现在还不清楚这个“柏”怎么念。之前四年级时我的数学成绩很差,他差点要操心坏了我,又是安慰又是上课生怕我不会。
      五年级时,我的数学成绩差不多好上那么一点点了,这位杨老师的办公室的门差点被我敲坏,天天问题。他到也没说什么,只是我不会就教。
      倒是第一次上课时,他浑身冷气,一上课,倒先让我们站了二十分钟,来了个“下马威”。他看着冷,就是个憨憨,下课打游戏时,还被问题的我和田晓晓撞见,还不止一次。他还只是憨憨的笑笑。
      最后这王老师,我和她熟的不能再熟。之前上课因为我们做错太多,就来了一句“同志们,看看这题吧!”这倒让我记住了,有事没事就来一句“王同志”。我那是成绩也就老样子,飘忽不定,别人会的我不会,别人不会的我就能懂那么一点点,但不完全会。
      王同志对我们挺好的,我这么叫她人家也默许了,我乱窜办公室,她办公室的人都次次能认出我来了。之前我考试差一分上八十,那次是真的考差了,脑子都不好使了,王同志她老人家还给我加上这分了。毕业时人手几颗糖,倒真甜到心里了。
      遇其师长,何其有幸,平生不凡。

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