《银杏树下》小虞同学

10、两地同心

　　后来，在暑假的最后几天我收到了一条消息。消息的内容是施老师不再教我们。看到消息时，顿时心里宛如晴天霹雳，非常复杂。看着班级群里的家长们一条条不舍的消息发出，我本也想对老师说什么，可心里涩涩的，想到之前我和田晓晓的事情让老师对我很失望，打好的字也一遍又一遍删除。
　　 回到房间，我躺在床上脑海里回忆起这五年的过往，心里不能平静，手机键盘上闪烁的光标，我什么都没说。这五年来，我们都和老师成了朋友。五年时光我们度过了很多美好的回忆，逃课去操场、上课带头吃零食、过年发红包……难道这五年的回忆就这么没了吗？我努力的将泪水憋回去，可实在抑制不住内心的激荡：明明还有一年就毕业了，学校怎么那就这样呢？为什么？为什么，不给我们留下最后的回忆？
　　之前开学，隔壁班的同学都趴在我们班的窗户边上和门缝旁，都在抱怨——为什么二班的施老师还没换走。隔壁一班的班主任刘老师，和他们也相处了四年左右，刘老师一换走，他们就来瞧我们班的施老师换走了没。
　　 我们那时还理直气壮的对一班的人说“施老师就是没换走，现在还在，以后都会和我们在二班，你们羡慕吧！”想一想，当时嚣张的不得了，认为施老师会一直教我们到毕业。
　　父亲也问过我为什么不和施老师做最后的道别。我什么也没说。之前其他的任课老师也一直都在换，只有施老师一直陪我们度过了五年时光。在这个暑假，和施老师一句话也没说，就这么别了。
　　不知过了多久，我的心情平复了下来。或许我想通了，我们并没有和老师分开。不是有句诗这么说嘛“海内存知己，天涯若比邻。”老师与我们只不过身在两地，以后我们可以再聚，可以去探望老师，也可以一起出去玩……
　　纵使身在两地，但联系是不会断的，而且我们也还有那么多共同的回忆。分别是迟早的，我们改变不了，该去的总会去，我们不必刻意挽留。
　　 这段回忆会永远在我们心里，而该放下的我们就放下吧，不必强留。