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5、chapter5 ...

  •   “我的天啊!”

      “这简直是地狱!”

      魔药课结束后,一众赫奇帕奇的学生飞快涌出教室,在还没离开多久后就开始疯狂抱怨起来,声音之大惹得讲台上的斯内普教授又给还在场的赫奇帕奇狠狠的扣了五分。

      一堂课下来,饶是好学生多如拉文克劳也有些萎靡不振。秋无力的收拾好自己的东西,虽然刚刚她熬出一锅快要算得上是完美的魔药出来,在斯内普教授挑剔的目光下也值得了个看上去像是P的E。

      她惊讶的看着虽然也得了E,但完成的成果远超于在场所有小巫师,和课本上展示的完全一模一样的艾普拉走上讲台,有些担忧的皱起眉头。

      【stop!我在干什么!不要去找si啊啊啊啊——】

      艾普拉的第二人格在斯内普开口说第一句话时就安静了下来,直到现在因为担忧自己的生存问题疯狂尖叫。

      这时斯内普也从讲台的一堆羊皮纸上抬起了头,见是课堂上唯数不多完成的还可以看的艾普拉,习惯性的开始嘲讽起来。

      “怎么,在下课的时候都不打算放过你可怜的魔药老师吗?”

      “不是的老师,其实我有些关于魔药上的问题。”

      艾普拉拿出从图书馆里借出来的书,翻到了对应的页码。

      “书上说欢欣剂中的椒薄荷可以抵消不良反应,在之前我试过把椒薄荷换成其余27种薄荷的变种进行魔药的熬制,得出的药剂在试验过后的结果各不相同,其中有一次还让我昏睡了16个小时,那是我用到的是...迷惑剂和迷乱药的区别是什么,为什么在成分和效果大体相同的情况下会有两个名字呢...如果把熬制绝望药水的坩埚推翻了,按照绝望药水的性质难道会浮在地面上吗?这个因为太危险了我没有实验过...”

      艾普拉的说话速度飞快,像是害怕眼前不近人情的魔药教授打断她把她轰出教室,而在听完艾普拉讲话过后的斯内普脸确实黑的好像能滴水一样。他的鼻子狠狠的抽动着,艾普拉发誓一开始他还算上的是被打扰后的恼怒,到底在哪个环节上出现了问题呢?

      幸好斯内普教授是那种不怼人就不痛快的类型,他接下来对艾普拉的行为数落的有十几分钟。

      “wellwellwell,我们的魔药天才艾普拉在徒手熬制出这么多的魔药后,居然突发奇想把一些毫不相干的材料都一通扔进了锅里,我是不是还该夸你是心地善良还是幸运非凡,拿自己试药最终居然被把自己喝死,椒薄荷能和别的薄荷一样吗,迷惑剂和迷乱药在造成的成果上你居然说是一样的...”

      艾普拉对现在这个场景十分的满意,虽然斯内普教授用着夹杂着阴阳怪气和咒骂的语气批评的她狗血淋头,但他也在其中用简洁明了的话穿插着对27种薄荷的差异的分析和其他所有她之前询问的问题,等他骂累了让她滚出教室时,她完全不在意的和斯内普教授道了谢。

      “我的天啊!吓死我了!”早早逃出教室的秋在艾普拉一出教室门就赶忙迎了上来,在仔细看了看艾普拉身上没有被什么不知名的黑魔法剐掉几块肉后安心的叹了口气,“就你能面对斯内普教授的辱骂做到面不改色。”

      “嗯?不过我倒不觉得斯内普教授难以相处,”在秋惊奇的目光下她解释道,“这种人会把讨厌写在脸上,现在看来只要是人都会被他所厌恶,就算是斯莱特林也不一定会被青睐,毕竟过强的偏袒只会受到更多的敌视,我想这点教授他不会不知道,所以我们只要安分一点离他远一点就可以了。”

      “好吧,你说的也有道理,不过...我还是觉得他骂人很可怕!”

      终于走到了中庭,久违的下午的阳光洒在两人的头顶上,秋心情愉快地放大了音量,根本不管后面会不会突然钻出来个斯内普给拉文克劳狠狠扣上200分,这让艾普拉非常不合时宜的想到了曾经在冰岛见过的绝音鸟。

      “你的那声和绝音鸟发出的最后一声叫声很像,还有你的眼睛在太阳光下面闪烁着微光,就像火螃蟹的壳一样。”

      “嘿!你在说什么呢!”直到秋听完后有些疑惑又有些不太高兴地跑开了,艾普拉就对于好像惹怒秋的理由进行了自我剖析。

      难道是她不喜欢绝音鸟和火螃蟹,可是我还挺喜欢的,我家里人也挺喜欢的啊。

      她在中庭里站了好一会,最后还是一摸脑袋想不通,但她也不是会由着小情绪滋生的性子,就大大方方的决定模拟一下每次爸爸惹妈妈生气时的反应,给秋真诚的道个歉。

      她准备从一层开始找起(毕竟上过魔药课后除了斯莱特林谁还会想去地窖呢),幸好,在走到二层时碰到了从图书馆里匆匆跑出来的秋。

      还没等艾普拉说些什么,秋就开口有些嗔怪道,“原来火螃蟹的壳这么好看啊,抱歉啦,我还以为你说我眼睛难看呢,对了,你记得以后就不要用这种方式夸人了,不是所有人都熟悉神奇动物的,有的人会以为你在骂他们呢。”

      ---

      “所以说巫师们对神奇动物还有许多的偏见,这可以暂时归因于不熟悉的缘故,虽然在斯卡曼德先生的《神奇动物在哪里》一书面世后神奇动物的现状有了巨大的改善,但因为后期教学体系的松散...”

      艾普拉放下了羽毛笔,揉了揉皱起的眉心,今天在秋离开后不死心的她又去问了一些高年级的拉文克劳,虽然基本上大家都对神奇动物有了一定的了解,但抛去那些外观占优势的,很多人如果不是为了上课一辈子都不会去触碰他们。

      这其实很正常,遇见那些长得不是那么美好危险等级却连三个x都不到的神奇动物,如果还要求那些对神奇动物未成火候的巫师柔和对待实属是有些太过霸道了。

      不过艾普拉之意并不在此,她并不想让所有人都爱上神奇动物,现状已经在前人的努力下够好了,至少现在已经很少听见在野外遇到不认识的神奇动物巫师动手射杀的新闻了。

      只不过...

      她的手摩梭着笔记本上的一个单词,狼人。

      这是她一直想要研究的方向,并做好了花尽余生的准备。早几年前她还很阿兹卡班的想抓一只狼人和狼解剖一下,被爸爸严厉禁止后就完全打消了这个想法。

      而让她动起了如此念头的根本原因就是对“狼人行为准则”的失败以及“反狼人法”的呼声之高,都证明了狼人在魔法世界的境遇之艰难。

      她想改变这一情况,让狼人也站在阳光下。

      艾普拉倒也不是没有地方发散溢出来的同情心,只不过明明在狼人保持清醒的时候完全可以作为正常巫师生活却处处被打压难以生活,他们中的许多就完全自暴自弃开始胡乱咬人寻找下一个遭难的受害者,可还有一群未免有着难以理解的善良的狼人在月圆之夜用绳子绑住自己不去伤害他人,这里面浓浓的人性吸引着她。

      明明已经可以变成野兽不受伦理道德的控制,却又为了坚守着什么紧紧攥着心中还留存的人性,这是多么令人费解又令人痴迷啊。

      这让想做什么就去做,完全不顾他人感受的小小的艾普拉第一次迸发出热忱,对现在已经在他人情感研究上有了一定理解的艾普拉也是,毕竟她现在充其量还是在模仿阶段,远没有达到真正与他人心灵相通。

      但是...

      艾普拉在笔记本上魔药的位置打了一个大大的叉,改良狼毒药剂的可能性大概是不行了,究其原因还是因为艾普拉在魔药上确实是天资平平,她一直明白努力做好一件事和有天赋是完全不同的。

      就算她可以熬出考试上打分为O的魔药,在斯内普教授的眼里可能连E都没有,那些在某一领域有建树的绝对不会是像自己一样只会靠背课本而没有自己的理解的方法,人家斯内普教授一眼就能看出来谁谁的魔药有什么问题,在那个步骤出了错,自己还差得远呢。

      不过幸好,艾普拉在魔咒方面找到了自己的诀窍。

      广泛的认知下,魔咒的使用手势和咒语缺一不可,哪怕最终进化到无声无杖两者只不过是换了个地方,而艾普拉根据一些黑魔法的使用条件,即发咒人必须对受者有强烈的恶意衍生出了自己的一套理论,在施咒时也注入了强烈的情感。

      这里艾普拉采用的是第一次摸到自己魔杖时短暂的福至心灵的感觉,当初她就把这种感觉一直藏在自己记忆宫殿的深处,这倒也方便了她的随时取用。

      而把情感,或者说是与魔杖的共鸣融入手势和咒语中也让她的施咒水平突飞猛进,勉勉强强可以称得上在魔咒方面有天赋。

      “那么...如果研究出一个类似恢复如初的魔咒可以让狼人在月圆之夜变回人类的形态的话...”

      艾普拉隐隐觉得如果要成功这里面应该还有变形术的掺杂,“好像练成阿尼马格斯可以让变形术更上一层台阶。”

      她有些头疼的再一次放下羽毛笔,这个想法对现在的她来说还是太过于艰难了,况且为了精通变形术练习阿尼马格斯是不是代价有点太大了。

      “至少不是现在,”她大笔一挥把这个任务挪到了四年级以后,“现在还有更重要的事情要做。”

      是的,在筛选过大脑里那些乱七八糟的废话以后,还有很多事等着艾普拉来解决呢。

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