《雅典十日》劳动者虾

1、去往雅典的飞机

　　1999年，我身处飞往雅典的机舱中。弦窗外是滚滚的灰白云团。气流时而引起机体颠簸，机舱里充斥着空气清新剂味儿。由于冷气开得太足，我和导师各要了一条毛毯。陈老师缩进毛毯打盹，花白的头歪向过道，引起了几名乘客的不满。

　　"Chicken or fish?” 空姐推着餐车走来，轻巧地避开老师的头，向我递来亲切的微笑。

　　"One portion of each, please."不确定老师醒来是否吃饭，我把装有鱼的餐盒留在他桌上，又要了两杯茶。

　　“为什么B大文传院院长要选一个研一的学生同行调研？”自受邀一来，每当我思考这个问题，脑海里就会再现出师兄勉强挤出的微笑和同辈若有所思的目光，以及最让我困惑的那个流言：“刚毕业的Z学长是陈教授的情人。”

　　好友曾提醒我，陈教授对柏拉图有特别的偏爱。每个学生都见识过他对希腊人同□□的激情讲解。猎奇题材引得学生们集体抬头，于是他讲得更加神采飞扬，口沫横飞。因为发生在比较文学课堂，所以这一近乎乖张的行为可以被解释为某种富含意义的行为艺术，甚至是崇高的教化活动。但这一切的前提是他没有对学生出手。一旦传言为真，他在课上的宣讲就有了寻找猎物的嫌疑。