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29、秘诀是什么 第二十九章 ...
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小安暖在大娃和二娃的带领下,很快的就适应了六年级的生活。
小安暖学习好,脾气也好,大家有什么问题都爱问小安暖。
小安暖都尽力为大家解答。
不过自从小安暖上了六年级之后,大娃和二娃的日子就没有那么好过了。
以前小安暖上一年级,成绩好就成绩好,和大娃二娃不在一个成绩单上,落差不是很明显。
但是自从小安暖上了一年级之后,小安暖一直在第一名,这样对比就很明显了。
林大嫂每天看着成绩单是真闹心,马上就是小学升初中了,大娃努努力使把劲儿还有上初中的希望,二娃的成绩可咋整啊。
林大嫂都在想要不要给二娃找一个木工的师傅,把二娃送去学木工了。
小安暖看到大伯母整天愁眉苦展的,每次都看着二哥哥直叹气,小安暖就猜到大伯母是在愁二哥哥的学习。
小安暖想着大伯伯和大伯母平常对自己可好了,想帮着大伯伯和大伯母解决一下这个顽固的问题。
小安暖开始每天放学,开始锲而不舍的拽着大娃和二娃一起学习。
刚开始二娃天天鬼哭狼嚎的,找各种借口往外跑,两个人上演了他逃她追,他插翅难飞。
两个人天天在家里鸡飞狗跳的,家里人天天跟看连续剧一样,每天乐呵呵的。
大娃刚开始的时候还拉偏架,后来大娃都无奈了。
就在小安暖这样的一对二的补习之中,大娃和二娃的成绩竟然上升了。
大娃上升了两名,现在是第八名,二娃上升了十一名,现在是第四名。
小测成绩出来的时候,二娃都惊呆了,自己这个倒数竟然也逆袭了???
考的竟然比大哥还高四名!!!
哇哇哇,二娃激动毁了,头一回啊,头一回啊。
二娃嘚瑟的看着大娃。
大娃看着二娃那个死样子,白了他一眼,低头看着自己卷子上的错题。
大娃也不服气,二娃那个样子,被妹妹压着学了一段时间竟然考的比自己还高。
大娃看着自己的错题,认真反思,遇到想不明白的问题,记下来,晚上回家问问妹妹。
自己肯定不能比二娃差!
二娃看着大哥不理自己了,又和同桌显摆上了。
成功收获了一堆赞叹声。
二娃满足了。
这是自己应得的,自己被压着学习,吃尽了痛苦煎熬的日子真不是人过得啊。
二娃的成绩不仅在班级里引发了热议,在老师们的办公室里面也引发了热烈的讨论。
王老师坐在办公桌前面,手里拿着二娃的试卷,仔仔细细的看了一遍,不错不错,基础知识做到了融会贯通,但是还能从卷子里面看得出来难一点儿的知识点就不行了,但是就算是这样,王老师也乐的不行。
这个林则诚一直是王老师的头疼对象,林则诚的爷爷是村子里的老村长,基本上每家每户都受过老爷子的照顾。
这老爷子的孙子在自己班级上,这个成绩是怎么看都看不好,眼瞅着上不了初中,王老师真的都不知道怎么面对老爷子了。
这小子不知道是不是突然开窍了,这次进步这么大。
林则栋也不错,也上升了两名。
王老师看着两个人的成绩,笑的嘴角都快咧到后脑勺了。
林嘉伟也在办公室里面,看着一向严肃的王老师笑成这样,好奇的问道,“王老师有什么喜事吗,笑的这么开心。”
听见林嘉伟的话,在隔壁备课的刘佳佳也抬起头,八卦雷达瞬间响应,试图加入群聊,“什么喜事?什么喜事?”。
王老师听到两个人的声音,笑着说,“我们班的林则诚啊,一下子进步了十一名。”
“林则诚?村长家的孙子?”,刘佳佳听着这个名字耳熟,但是不是很确定。
刘佳佳是三年级的老师,平常教一年级到三年级,对于六年级的事情不怎么熟悉。
王老师点点头,“是他。”
“哎呦,十一名啊,这进步挺大的啊。”,林嘉伟惊讶的说道。
林嘉伟虽然也是带一年级到三年级的课,但是架不住原来教过小安暖啊,再加上林嘉伟和村长熟悉一些,林则诚和林则栋的事情,林嘉伟多少了解一些。
譬如林则诚是个有名的捣蛋大王,再比如林则诚年级倒数之类的。
听到王老师说进步了十一名,林嘉伟是真的惊讶了,不过林嘉伟不知道为什么,莫名的就是觉得这是小安暖的功劳。
王老师其实也很惊讶,“我也惊讶呢,他哥也进步了两名,我打算问问他俩是怎么进步的,给班级里的学生讲讲,分享一下经验。”
刘佳佳觉得这个提议很好,村小的水平其实不高,来学习的学生水平也是参差不齐的,村里玩的东西也比较多,孩子们的注意力也容易转移,所以孩子们学习成绩普遍也不怎么样。
之前除了一个林安暖,王老师归结为孩子聪明,加上是女孩子比较文静,能沉得下心来学习。
林嘉伟要是知道王老师心里想的是什么,一定会说,NO!NO!NO!的,哈哈哈哈。
林嘉伟虽然只教了小安暖一个学期,但是林嘉伟深刻体会到蔫儿坏了,林安暖这个孩子看着文文静静、可可爱爱的,其实是一个有脑子的魔丸儿来的。
她的那个大哥和二哥,经常被小安暖指挥的团团转,给妹妹背锅还笑嘻嘻的。
林嘉伟撞到好几次了哈哈哈哈。
“王老师,要是这个学习经验可学的话,你们班分享交流的时候,带我们班一个!”,刘佳佳觉得这是一个很好的主意。
“也带我们班一个。”,林嘉伟也凑个热闹。
一年级小孩子们其实也没什么学习任务,凑个热闹,当多个节目也行哈哈哈。
“行,等我一会儿问问,要是行的话我在告诉你们。”,王老师也不是那种藏着掖着的人,但是一切还是得先问问孩子们之后在定夺。
几个人又在办公室里面唠了一会儿闲磕,就各忙各的去了。
王老师在办公室里面做了一份学生成绩的总结,然后去教室里面和每一个学生面对面交谈,帮助他们分析成绩以及可以提升的地方。
按成绩来说,第一个需要面谈的对象是林安暖。
林安暖的成绩没什么问题,主要孩子年龄有点儿小,王老师主要关注小安暖的适应情况,有没有遇到什么问题和困难的地方。
小安暖表示没什么困难和问题,小安暖还说,同学们特别友好,特别照顾自己,自己很喜欢同学们。
听到小安暖这么说,王老师就放心多了,但是还是叮嘱了几句,例如遇到问题和困难的时候可以来找自己,不要乱逞强,自身安全最重要。
小安暖知道王老师是为了自己好,小安暖乖乖的点了点头。
慢慢的就到了大娃,大娃在学校里面属于话少的那一拨人。
王老师简单问了几句,了解到小安暖在回家之后,还为哥哥们补课,王老师留下了嫉妒的泪水。
这么聪明有能力害懂事的娃娃真的是不多见了啊。
到了二娃这里,就好像那说书人,讲的那叫一个声情并茂啊。
二娃隐藏了自己不爱学习,和妹妹斗智斗勇的片段,着重描述了妹妹教的好,自己学得快的过程。
王老师脸上笑着看着二娃在吹捧自己。
心里在吐槽,就你这个皮猴子,老娘教你六年了,让你坐在凳子上超过十分钟就浑身刺挠,能让你坐下来学习才是重点吧。
不过林安暖同学既能让林则栋雷打不动的成绩提升,还能让林则诚老老实实的学习。
肯定还是有诀窍的。
王老师打算一会儿找小安暖取取经。
王老师也想进步的啦。
小安暖再一次被王老师叫到办公室的时候,满脸蒙圈,刚刚不是谈过话了嘛,怎么又来。
别看小安暖在大娃二娃面前张牙舞爪的,但是小安暖在老师面前还是一个乖宝宝的。
大家在面对老师的时候都有稍许的拘谨而已。
“王老师。”,小安暖站在王老师的办公桌前面,小声的喊道。
王老师正在写教案呢,听见小安暖的声音,抬头看向小安暖。
“你来啦,你先坐,稍等我一会儿,我把最后几个字写完。”,王老师让小安暖先坐着,自己先把教案收个尾,马上写完了。
没过一会儿,王老师写完了教案,放下手中的笔,直起腰,坐正了。
看向小安暖,小安暖正襟危坐,白白嫩嫩的脸上带着少许的婴儿肥,眼睛亮亮的,可能是有些紧张,小嘴巴抿起来露出了嘴角的小酒窝,看起来很带亲。
“别紧张,老师叫你来是有些事情想要拜托你。”,王老师看出来小安暖有些紧张,试图安抚她。
但是王老师说完之后,小安暖更紧张了。
小安暖看着王老师,等她说什么事情。
王老师清了清嗓子,说,“咱们班的林则诚和林则栋说他们这次成绩上升是因为你平时带着他们学习。”,王老师一边说一边看着小安暖,见小安暖没什么异样,继续说道,“老师想问问你有没有什么经验,咱们做一个经验分享。”
小安暖听到王老师说哥哥们成绩提升的事情,心里送了一口气,还以为王老师找自己什么事情呢,给小安暖紧张个够呛。
不过经验分享的话,小安暖不知道讲什么呀。
小安暖刚想婉拒王老师,突然想起来了自己给哥哥们出的练习册。
小安暖的脑袋瓜子一转,眼睛亮亮的看着王老师。