2) 看着黑板上无比简单的数学题(至少是对于我来说,好歹也是大学生不是?),我发现了本人记忆力的无比威力。即使是隔了这么多年,依然没有忘记当年学过的知识。哼~Delia,什么“四肢发达,头脑简单”都去死吧~欧蕾欧蕾欧蕾欧蕾~ 偏过头,一团黑色的、卷卷的、像海带一样的头发闯入我的视线。 咋看起来那么眼熟捏? 我弓起背,终于看到了那张熟睡的脸蛋。即使是闭上了那双眼,也有桀骜不驯的感觉——切原赤也。 为啥没有危机感?照常理说,旁边坐了一位会爆发的恶魔小海带,正常人都应该会有危机感吧。 应该是因为世界的网球场上这样的人太多了,已经习惯性地无视这种感觉了吧。想着想着,我点点头。 呸!喂,千代樱若!不是说已经跟网球没有任何关系了吗?想这些有的没的干嘛! 我又坚定地摇了摇头。 班导大人为师多年,怎会看不出我此刻正在开小差?于是嘴角噙着一抹狐狸式的笑容道:“千代同学,看你点头,对这道题是否已经成竹在胸?上来试试吧。” 我石化……(虽然说外表看起来还是十分镇定十分面瘫,偶滴特点就是喜怒不形于色。) ⊙﹏⊙∥∣° “请问,哪到题?”仔细听可以听出来,声音中有一丝不易察觉的颤抖。 “已知x,y满足x*x+y*y+5/4=2x+y,求代数式xy/x+y的值。”这是,传说中的笑面狐狸吗? 还好还好,是初二学生应有的水平。 站起,转身,走上台,始终自信满满,拿起粉笔写下一大串的解题思路: x^2+y^2-2x-y+1.25=0 x^2-2x+1+y^2-x+0.25=0 (x-1)^2+(y-0.5)^2=0 由於洅实数范围内(x-1)^2与(y-0.5)^2横为非负值,若使等式成立则x=1 y=0.5 则代入所求式 xy/(x+y)=1/3 最后灵感爆发,再度拿起粉笔: “You still have lots more to work on!” 本面瘫依旧神情自若,扔下粉笔,走回座位,全班一阵抽气声。 班导大人同样石化…… …(⊙_⊙… “‘You still have lots more to work on!’?”某位多事的仁兄小声读了一遍。 “什么意思?”耳边传来一个声音。 呃,切原小海带醒了啊…… “Ma da ma da da ne。就是这个意思。”另一位十分多事的仁兄。 “新同桌,你英语不错。”小海带打了个瞌睡,继续去会周公也! “千代同学——”慢一拍的班导大人怒! “有事?”我抬眼。 …… 一股无法言喻的气流在立海大二年D组流转…… 诡异!