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2、第 2 章 ...

  •   又是一年花开,春日的阳光温暖而不刺眼,微风和煦如那个男孩拂动了她的心。

      陈煦,是个怎样的人呢。

      他面目周正,微有些国字脸,眼睛很大很干净,鼻梁挺拔,嘴唇微厚,身形并不高大挺拔,却给人一种安全感。他性子正,也很正直,有理想也有能力,怎么说呢,就是那种生在红旗下根红苗正的好青年。为人有些木讷,对人情世故有些迟钝,说白了就是死心眼。总而言之,是个长得还行人品不错但有点憨的男孩子。杨歆当年看上的,就是这样一个人。

      杨歆是个性子开朗的女孩子,面对熟悉的人没什么扭捏,想说什么就说想做什么就做,当年小的时候,尤其对陈煦这种外表不喜交流的人有种“挑逗欲”,总想让他们多说几句露出本性。初一初二,陈煦有些偏执,对事事都抱着敌对的态度,不会与人交谈,和杨歆也总在吵架,初三,不知为什么就变了,并不是说一下子变得随和,只是不那么偏执,开得起小玩笑了。杨歆就是在“调戏”初三的他的时候,过了火。

      陈煦对她很好,他不会说什么好听的话,但一直对杨歆百般照顾,杨歆看上去对什么都无甚所谓,却也渴望这种照顾。所以在那个有些燥热的夏日夜晚,正趴在桌子上补觉的杨歆,被来自左边陈煦的手牵住了手,开始是小指,无名指,之后,杨歆的手被陈煦轻轻握在手里。初中的孩子,只当牵牵手就是天大的胆子。杨歆是可以拒绝的,可当男孩的手指轻轻覆上来,那种从未有过的感觉,在心里升腾。当时杨歆以为,那就是心动,可现在她明白,那只是一种对未知世界的好奇,情感世界。自那之后,杨歆和陈煦就开始了没有人表白的“恋爱”。

      其实与平时并没有太大不同,杨歆却觉得,不一样了。她居然在中考前谈恋爱了,她觉得这是一件很酷的事。后来不久因为杨歆没有明确说过这件事,陈煦也质疑过他们之间的关系,而质疑之后的结果,是正式确立了关系。再之后就没有什么事情发生,直到那个先修班的出现。

      杨歆成绩很好,但恰巧最重要的那场考试她发挥失常,仅仅保送了高中的重点班,而陈煦进了实验班,实验班的学生被单拎出来组了个先修班。于是杨歆和陈煦就面临着一个月的分离。其实说是分离,只不过是不能再天天见面罢了。

      刚开始那一周,杨歆不知道陈煦经历了什么,反正她心情一直不好,所以总是写很多负面情绪的小纸条给陈煦。后来杨歆想,大概是这些小纸条让陈煦怕了,怕耽误她,也怕影响自己。所以再后来杨歆和沅桐陷入朦胧期的时候,无论杨歆多糟糕,都不愿意去找他。当然,这是后话了。

      在陈煦走的第三周刚开始,杨歆又一次给陈煦递了小纸条,终于,陈煦摊牌了。杨歆其实看的出来陈煦的意思,但又不敢相信也不能理解,于是和他纠缠了很久。对了,陈煦提出的理由是,继续下去,会影响双方的未来,杨歆还小,可能不懂,但他要让她明白,不能耽误她和自己的理想。

      总之最后无论杨歆如何挽回,陈煦态度坚决。于是这段说长不长说短倒也算短的恋爱,结束了。只有为数不多的牵手,没有什么情话。直到很多年后,杨歆也很挫败,那是初恋啊,就这么随随便便画了个潦草的句号。再之后杨歆和陈煦很少说话,仅有的交谈也是尴尬收场。再再之后就中考了,其实杨歆并没有受这件事影响,只是平常心考了场试,可结果很糟。

      高中开学,杨歆觉得自己仍旧喜欢陈煦,所以幻想着漫长的三年结束,就能和他再在一起。两个人一个学校,上下楼层,但是很少见到,杨歆也不敢多去看陈煦一眼。学生时期的少女总会写些秘密日记,杨歆也写,写陈煦。那时她和沅桐刚当同桌,本子掉出来被他看到。后来沅桐和她说,当时他觉得这同桌早恋,要保持距离,杨歆白他,“最后还不是被我带跑了。”

      本子细细碎碎写了半年,文理分科后再没写过,后来不是没想过写,但本子没了。至于她什么时候不喜欢陈煦的,杨歆自己也不清楚。就是从某一天开始,再看到这个人不会紧张,不会想能和他多说两句话,不会再做任何事的时候都想到他。不过杨歆知道,大概高一下半年开始,她就没那么在乎陈煦了。几个月的感情用半年多消化,杨歆觉得刚好。

      后来,杨歆认真的想过她和陈煦的感情到底算什么,她觉得,她对陈煦大概算不上喜欢,只是对异性关爱的渴望,但确实,她将这误认为了喜欢,并为之付出很多。她初中同学说她是受到别人的影响,别人觉得杨歆喜欢,于是杨歆也误以为自己喜欢。杨歆自己也觉得有点道理,不过现在都不重要了。

      因为,杨歆现在有沅桐了。

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