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4、第二天,加油! ...

  •   几个人当然是一起去厕所了,虽然教官要求她们排成一列走道,保持安静,不过进入教学楼,大家就聊起了天。
      “哎呦,累死我了,我听说咱们明天还要学唱那个什么《团结就是力量》,然后明天下午还要学踢正步。”消息灵通的威宁跟大家分享着。
      “那首歌怎么唱来着?团结就是力——量,这力量是铁,这力量是钢!”爱唱歌的沈沫涵小声唱起来。
      “哈哈哈,涵涵唱得挺好的,我以前听过这首歌啊,不过还不会唱,踢正步我也不太会,教教我呗,涵涵。”瑾华撒娇到。
      一旁的夏萱也跟着附和:“我也不太会啊,也教教我呗,涵涵。”
      “你们我都教,明天教官就会教大家的,认真学就是了。”沫涵回答道。
      两人表示赞同。也许军训对大家来说也是一个学习的机会吧,能让同学们学习到不一样的事物。
      威宁说:“踢正步和齐步走一样,也是先迈左脚,后迈右脚。瑾华,今天齐步走走得挺好的。”
      瑾华觉得有了一点自信,佩服地说到:“毕姐和涵涵走得太好了,被教官表扬了,估计这次走方阵打班牌的从你们那排选。”
      “还不一定呢,还得过两三天才选打班牌的同学呢,现在还早,我觉得夏萱也挺适合的。”沫涵分析道。
      夏萱也受到了鼓励,心情好了起来,大家一起上完厕所,又聊了会别的,一起回到了操场。回到班级队伍之后,她们又跟刚才没去卫生间的王枫溪听聊了一会,就集合了。
      集合之后,全班一起复习了原地踏步走和齐步走,第一天下午的训练就结束了。

      班主任总结了一番就放学了,大家也过完了疲惫而又充实的一天。
      放学后,几个人决定一起去学校附近的书店买教辅书,因为军训的这几天放学早,几个人决定提前看看教辅书,为新学期做准备。各自买了一些资料后,大家就散了。
      晚上,“铁三角”的群里,沈沫涵发了一个音乐的链接,原来是《团结就是力量》的视频。
      沈沫涵:你们先看一下这个视频,先听几遍,把这首歌几个大概,明天教官教的时候就不费劲了。
      李瑾华、吴夏萱:收到
      于是,她们一起看了几遍视频,几个人都被视频里军人的铁骨铮铮、意气风发的精神风貌感染了,大家也把这首歌记在了心里,对军训有了动力,疲惫的心情也驱散不少。
      第二天一早,大家精神抖擞地来到了学校,这天的天气比第一天热,气温有将近三十度,刺眼的阳光照在每个人的身上,明明前一天穿外套还有点凉飕飕的,可是这天穿短袖每个人都热的满头是汗。八月份的气候多变,让人应付不过来。
      这是典型的“秋老虎”天气,让况且今天下午练习的是踢正步,也是一种挑战。
      在外面站一小时都够呛了,还要在外面站一天,想也不敢想啊!
      幸运的是,因为训练的重点放在齐步走上,所以今天只站了二十分钟的军姿。早上的天气还不错,炎热中也夹带着一丝丝凉风。
      同学们先复习了一下昨天的向走右转和原地踏步走,就继续练习齐步走。不过,大家表现得都不错,也有了一些明显的进步。
      黎教官纠正了一下大家的错误:“原地踏步走转成齐步走的这个衔接做得不好,原地踏步走现在已经很齐了,一换成齐步走就没那么齐,还得再调整队形。”
      看来,军训也是要大家随机应变的,要随时注意队形,才能走齐。
      不过,这一次她们都发挥得挺好,教官也把训练由一排排练习变成了两排、三排一起练习,大家不仅要注意左右排,还要注意前后排。
      威宁和沫涵她们再次被教官表扬了,连一向协调性不好的瑾华也勉强过关了。
      终于到了休息时间了,黎教官的一番话却让疲惫的众人瞬间有了精神:“休息时间结束后,咱们先不练齐步走了,咱们练习坐军姿,然后我教大家唱《团结就是力量》这首歌。咱们军训汇报那天,全校的同学要一起唱这首歌。”
      同学们都振作起来,网上有一个梗:《团结就是力量》这首歌是每年军训必唱的,军训最受人喜欢的环节就是拉歌。
      虽然瑾华和夏萱唱歌都不是很好,但是军训的这种氛围比较让人振奋,她们也对教官唱歌有了期待。大家也都议论纷纷的,操场上一下子热闹了起来。
      休息结束了,大家都盘腿坐了下来,班主任拿着手机给坐军姿的大家拍照,发到班级的微信群里,所有同学都安静了下来,齐刷刷地望着教官。
      黎教官开始唱起了第一小节:“团结就是力——量,这力量是铁,这力量是钢!”
      黎教官唱得很好听,他的声音具有磁性,富有感染力,让同学们的心里为之一震,俗称“起鸡皮疙瘩”。他黝黑的脸庞露出了一种振奋的表情,也带动了大家的情绪,同学们都跟着一起唱:“团结就是力——量,这力量是铁,这力量是钢!”可能是由于拖音太长,大家都把“力量”两个字唱成了“李一亮”,再加上一些同学跑调,全班唱得参差不齐。几个调皮的男生绷不住了,嘻嘻哈哈地笑了起来。在班主任和教官的注视下,他们才回归安静。
      黎教官这时候的脾气还不错,让大家重唱一遍,可是这遍还是有一些人跑调,一些男生也跟着起哄,于是他无奈地说:“跑掉的人就小声点吧,别影响集体就行,虽然这首歌是全校一起唱,但是也是计入到评比项目中去的。”
      虽然班级里面有一些调皮的同学,也有一些不爱学习和贪玩的同学,但是大家都是注重集体荣誉感的。于是,大家配合着教官的指挥,重新练了一次,这次比之前好多了。
      时间过得很快,一上午转眼就过完了。教官把这首歌其他的部分教了一些,大家也基本学了个大概。而瑾华和夏萱也比之前有了进步。
      中午,经过了另外八个人,轮到沫涵和夏萱做自我介绍了。瑾华也很紧张,因为明天第二个就是她了,不过她心里还是暗暗为沫涵和夏萱打气。
      沫涵先走上了讲台,自信地说:“大家好,我叫沈沫涵,来自复兴路中学,我的爱好是画画唱歌做手工,希望和大家成为好朋友,请多多指教,谢谢大家。”大家都鼓起了掌,沫涵回到了座位。
      到了夏萱了,虽然她是第二天午休期间最后一个做自我介绍的人,但是她也没怯场:“大家好,我叫吴夏萱,和沈沫涵一样都来自复兴路中学,我的爱好和沈沫涵一样,请多多指教,希望能和大家好好相处。”
      虽然夏萱的声音有点小,但她也顺利地完成了自我介绍。这让瑾华也有了自信,当着全班同学的面做自我介绍也不是什么困难的事,有些事就是这样,不像想象中的那么复杂,努力学着做就行了。
      今天下午的天气比上午还要热,班主任细心地嘱咐大家,下午天气炎热,同学们不要中暑,多喝水,并且让今天值日的第二组男生去小卖部搬了两箱矿泉水,这些水一到班级,马上就被一抢而空。
      几个人都觉得,虽然班主任有着严厉的一面,为了管住调皮的学生要保持一定的威严,但是他们又是学校里最关心学生的那个人。
      下午,迎来了大家最不喜欢的一项,也是军训的代表项目——踢正步。大家心里抱怨着,但是也还是努力坚持一下。
      教官先复习了一下齐步走和踏步走,令人高兴的是,大家的齐步走走得比第一天进步很多,虽然是三、四排一起走,也走得十分整齐,黎教官也很满意,练了一会就让大家去休息了。
      到了下午两点,正是一天中最炎热的时候,踢正步开始了。黎教官仿佛知道大家内心的想法似的,鼓励到:“我知道今天下午的天很热,很多人以前也没学过踢正步,但是我会放慢咱们训练的进度,咱们从分解动作学起,希望你们配合我。”
      同学们有信心地答应了,虽然瑾华她们初中没学过踢正步,但是听了教官的话,她们也决定努力一回。训练正式开始了,教官讲解了一下动作要领,就让大家练习摆臂。
      别看踢正步很容易,但是想要做好也有一定的难度。摆臂的时候要肩膀用劲,不要勾腕,想要做到这两点也确实不容易了。
      尽管天气炎热,黎教官的黝黑的脸也被晒得通红,他的脸上布满了汗珠,不过他还是十分负责任地挨个纠正每一名同学,帮助大家找到了摆臂的感觉。
      接下来,就是要练习正步了。大家把摆臂和踢腿结合起来,先原地练习分解动作,第三天上午再分排练习。
      黎教官让大家把矿泉水放在脚边,大声地说到:“我让大家放矿泉水的目的就是,你们脚的高度必须高于这瓶水的高度,而且要坚持30秒以上,要把重心都集中在落地的那只脚上,我们在部队的时候,比你们严格的多,一次是要坚持两分钟以上的,我先给大家做个示范。”
      大家心里都泛起了嘀咕,两分钟,是30秒的四倍,能坚持一分钟就很了不起了,坚持两分钟,想都不敢想。部队的训练是多么严格啊!
      只见黎教官大喊一声“一”,就抬起了左腿。他的上半身纹丝不动,像一个木雕一样。有手表的同学也拿起了表,观察着指针的移动。不知道为什么,今天下午的两分钟似乎是过得特别漫长,大家的心情也十分紧张。终于,两分钟到了,教官才把腿放下。同学们都十分佩服,连之前一些调皮和有点不服管的男生,也不敢再打闹了。
      于是,大家都认真地训练起来。几个男生带头数数:“一、二、三……二十八、二十九、三十。”虽然大家都站得摇摇晃晃的,腿也落地好几次,但是一起数数却让大家心里有了动力。
      这时,细心的沫涵却发现了自己身后的夏萱有点不对劲。记得中午吃饭的时候,由于天气炎热,夏萱的食欲不太好,中午的盒饭也剩了一大半。这让其他几个人都很担心,大家都劝她多吃一点,可是夏萱却说:“我没事,只是天气热而已,我吃的确实比平时少了一点,可是我真的吃饱了,实在是吃不下了。”说完就把盒饭扔了。
      只见这时的夏萱脸色不是很好,高高瘦瘦的身体也摇摇晃晃的,脸上和脖子上也有了一层细密的汗珠。
      沫涵担心地想:赶快报告教官和老师吧,让夏萱休息一会。她刚要报告教官,令人担心的事就发生了。只见夏萱膝盖一弯,迷迷糊糊地就坐在了地上。沫涵赶紧把夏萱扶起来,喊道:“教官,有人晕倒了!”
      黎教官马上暂停了军训,王枫溪听眼疾手快地跑了过去。瑾华和威宁也想去扶夏萱,却被王枫溪听抢先一步。大家的视线都集中在她们几个人身上,有担心的,有惊讶的,也有不知道发生了什么事情的那种疑惑的目光,同学们也交头接耳、议论纷纷的。
      教官连忙指挥大家不要看热闹,接着训练让沫涵和溪听赶快把夏萱送到医务室。而细心的瑾华一开始就记住了医务室的位置,没等黎教官说完,她就把医务室的位置告诉了两人。
      幸好医务室离得不远,她们的教室在主楼一楼西侧走廊第一个班,而医务室则在一楼东侧走廊的尽头。
      而留在原地的瑾华和威宁,则赶快跑去找刚刚去开会的班主任,而威宁考虑得很周全,她把夏萱的那瓶水拿上了。
      学年有三个办公室,六个班班主任的办公室都在一楼西侧走廊一班的旁边,两个科任办公室一个在一楼东侧走廊,另一个在二楼西侧走廊。
      她们很快赶到了办公室,把班主任领到了医务室,只见夏萱躺在医务室的病床上,身体虚弱。校医连忙对赶过来的班主任说:“你班学生只是中暑而已,让她多休息休息就好了,没什么大碍。”威宁把水瓶递给夏萱,让夏萱喝了点水。
      班主任让夏萱在医务室待到放学,并让沫涵等人回去军训,放学之前来找夏萱。她给夏萱的妈妈打了电话,简单陈述了一下事情的经过,就让沫涵等人回去军训了。
      一路上,沫涵等人虽然稍有担心,不过回想起校医和班主任的话倒也松了一口气。

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