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2、第 2 章 ...
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“让你开心的人,一定是坏人。”
生物老师说,现在让你开心的人,一定会毁了你,所以,我们要视他如洪水猛兽,避之不及。
“我可给你们说啊,咱生物这套卷子,你考九十以上都没问题。”
“啊难,太难了老师……”
“你闭嘴吧你,你说说哪个难啊,有哪个是你没见过的?”,“再次声明一下,5000字,别忘了。”
“我给你讲,回头你去办公室,你别提5000字这个事!”
“我没有!他自己提的!”生物课代表眉毛一横。
“那你下次他提这个5000字你就装听不见!”,“啊,不,你就跑!你看着他要说5000字了,一做出那个五的口型,你就窜!”
“啊这……”
“多长的根啊?”
“啊?2…?”WT试探道。
“2?有点长了吧,”“我给你提示一个,0.5-1”
“哦!!毫米!!”WT非常自信地加上单位,恨不得再拍拍胸脯保证。
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈短了!”因为,那是厘米㎝……
“我给你们说掏心窝子的话,我,只是你们生命中的一个过客,诶嘿,我,不指望你们到时候拿着礼来看看老师,我只求你们十年后偶尔想起你们的高中生活,能记得我是你们班主任……”
“啊放心吧,我不会忘记你对我的"爱"的……”
“你们就不能自习课老实会?那,一到周末自习你们跟疯了似的,不上厕所能憋死?那你高考也是两小时你到时候怎么办?我给你们说,回头谁再考试时间去厕所,就带个尿不湿!”
“你看看咱班量化低的,但是第一,这让我开班主任会时候,主任一提到量化我都不敢抬头!”
“石老师天天指着我,说,你班乱死喽!”
……
“石老师?哪一个??”有同学问。
“哦,那个量化倒数第二的班主任。”另外一位同学说。
“……”
“彭同学,能不能不要说话了!”仝同学对着同桌的临位的同桌说。
“为什么?”彭同学很疑惑。
“你影响到我说话了。”仝同学义正言辞地回答。
“?????”彭同学差点口吐芬芳。
—— 青阳易逝,愿你我都不负韶华。