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14、第 14 章 ...
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数学老师要检查作业。
“都把学案拿出来,摆到桌面上。”他走过去,“嗯…找得慢的很可能没做。”
我们:“啊是这样嘛……哈哈哈哈哈……”
数学老师讲着周末卷第一题。
“咱同学往往是简单的题得分率不高,你看着第一题,A属于N,没撒见?”
数学老师为我们感到可惜地说,当时风不小,前门没关紧,吹得吱拉响。
“哟,你看这门对你们没做对第一题也有意见。”数学老师看着门。
我们:“……”
“诶,87岁的老太太在雪地里躺着,你不得选lift把她扶起来?
怎么能直接 seize move push !?”
“我直接拿铲子bury!”郗同学。
“……”英语老师一噎。“你咋能坏!”
我们:“哈哈哈哈哈……”
周六自主检测。
“王同学,下午有自由活动,打球去吧!”郗同学故意骗王同学。
“真的假的?骗我你死一家的!”前排王同学。
郗同学:“诶,说什么呢,不都是一家人嘛!”
王同学:“……”
我观察过了,语文老师放在讲台上的扩音器和数学老师的是一个牌子的,颜色都一样。
某一节语文课。
“给a分好队……”语文老师的扩音器传来数学老师的声音。
语文老师吓了一跳。
我们:“卧槽!”
“撞频了!”
“哈哈哈哈哈数学老师好穿透力!”
“呀,这个小孩多长时间没见着了。”生物老师抬头看见郭同学。
“今天咋见到了?是冬眠完了不?”生物老师乐呵呵地问。
平常没事就趴桌子上的郭同学:“……”
我们:“哈哈哈哈哈……”
生物老师上课时间手机响了。
“呀,级部的电话。”说着他摘下扩音器走了出去。
他接完笑着从外面回来。
“唷……什么事呀?”我们起哄。
“没什么事哈。”他不说。
“啥,到底啥事情啊……”我们不依。
“说出来你们会不好意思。”
“啥?不可能!”以生物课代表王同学为首嗷了起来。
“省级优秀班集体材料超字数了,需要修改一下。”他直了直腰。
我们:“……”
他还不停,“咱班是校级的吧?”
我们:“……”
“来,继续上课。”他满意了。
我们:“……”
生物老师觉得我们做题的速度有点龟。
“你们这,一个选择题5分钟,15个单选这都45分钟了,再加5个不定项,又15分钟,这都1小时了,剩下五个大题,30分钟,你想想吧……”
“30分钟,五个大题,绰绰有余!”生物课代表王同学拍桌道。
“绰绰有余?”生物老师挑眉,“那你余的可能不是时间而是题。”
生物课代表王同学:“……”
我们:“……”
团支书王同学:“错错有余、错错有余……”
班里的几位晚归玩电脑的同学被几部拍照逮了。
第二天生物课上。
“级部了不得,啥都差,咱昨天是不是上网了?”生物老师哪壶不开提哪壶。
生物课代表王同学动了动嘴反驳。
生物老师也不抬头,“王carry,我咋看那四张照片里都有你呢!”
生物课代表王同学顿时像个鹌鹑,不说话了。
生物老师带着胜利的满足感,开始讲课。
晚饭后。
副班长张同学力气大,毫不怜香惜玉地把门一拳锤开,从后门进来了。
门旁边坐着的张同学开始碎碎念了,“张同学,你这一拳,门都哭了。”
副班长张同学看了他一眼:“你又不是门,你怎么知道它在哭?”
“你看它,满目疮痍。”张同学皱着眉头说得很有感觉。
副班长张同学:“满目疮痍?那是时间的痕迹!”
张同学:“……”