下一章 上一章 目录 设置
22、白马骑士的过去 ...
-
“咱们好歹有共抗处分的革命交情嘛,给个面子。”蔡雨松说。
温雅说:“雪雪,你扛下处分,全班都要谢谢你。”
张雪难得做一次好事,徐仪清接话配合温雅:“谢谢你啊,令我背处分也不孤单。”
“没什么可谢的。”张雪没有丝毫集体荣誉感,“背个处分对我又没影响。”
赵嘉怡又叫同学们去操场,在上午的老位置。
学习委员刘琳曦抓紧时间,冲上去叮嘱:“注意个人座位的清洁卫生,要影响班级总分的。”
“雨松,杨跃赔你的钱。”徐仪清将信封递给斜后座,“你伤口处理没?”
“你找杨跃要的?”蔡雨松推推新眼镜,将钱塞入书包,“中午陈浩哲陪我去校医院,涂过碘酒和红花油了。我去校外加急配了这副眼镜,爸妈如果问起,我会说旧眼镜跑步时摔烂了。”他两处酸痛,对杨跃仍窝火。
“杨跃知道,这钱是赔你的。”徐仪清避重就轻,和蔡雨松从后门出教室。
蔡雨松颧骨上的淤青已转为红肿,浅红底色上的皮下出血点粗大,与肩膀的情况类似。
徐仪清又说:“杨跃后背挨得不轻,大片淤青,好像比你的情况还严重,现在还趴我家里睡觉。你大他三岁,力气还是比他大好多。”他指望蔡雨松消气,便替杨跃卖惨,且拐弯暗示蔡雨松打赢了。
“我又不是成心欺负小朋友。谁知道他那么有病啊?”蔡雨松消气,“他倒听你招呼,还能睡你家。”下到操场。
“小徐人健康,可不是天生具备吸引力么?尤其吸引不那么正常的人。”张雪从旁走过,真理发言。
“那他吸引你吗?”旁边温雅跟她打趣。
“吸引我什么?我的测试结果再坏,也不受谁吸引。”张雪说,“倒不针对小徐。任何人类都没什么吸引我的。”
“雅雅,杨跃不喜欢被人打乱吃饭节奏,才不吃凉面。”徐仪清解释。
“没关系,我都忘了。”温雅说。她没忘,但不愿意自己的一点难堪,让小徐难办。
他们回到班级位置。
春日高悬,主操场上,接力赛、马拉松、跳远、铁人三项等项目一一举行。场上角逐激烈,场下呐喊助威,有看台上吃零食喝饮料的悠闲,也有跑道上挥汗如雨的认真。三班有的项目遥遥领先,有的项目重在参与。不变的是,每一项都释放了十七八岁的激情与活力。
吃晚饭时,杨跃又在食堂,霸着长桌。中午那场打架刚过,也没人敢抢他位置。
徐仪清跟杨跃挥挥手,央求赵嘉怡先过去坐。
赵嘉怡笑笑,带头坐去杨跃那桌。杨跃干那一次架,还没有消耗掉小徐所有人缘。
蔡雨松最后一个,站原地半天,既不想坐,又不想走开示弱。但他中午答应过徐仪清既往不咎,再次落座杨跃对面。
他们这桌维持中午座次。但与周围的热闹相比,静到诡异。
桌下,徐仪清轻踢蔡雨松小腿。
好吧,小徐来劝他。蔡雨松碰一下颧骨,龇牙咧嘴:“杨跃,你那两下痛无所谓。有一处伤我脸上,有碍观瞻。”
杨跃看一眼徐仪清,又看看蔡雨松的惨状。蔡雨松的新黑框笨拙又老气。他长得又不好看,能碍什么观瞻?
他没有错,但重复一遍保证:“我不会打你了。”
蔡雨松和杨跃示好,桌上的同学们夹菜聊天,气氛和平。
热闹恢复,杨跃却觉得没劲至极。徐仪清露出左颊小酒窝,比这些热闹更引人注意。
饭后,杨跃回初中教学楼。徐仪清和同学们回三班教室。
赵嘉怡和刘琳曦到最后面糊奖状。徐仪清闭眼默背历史。大部分同学残留着运动亢奋,教室里吵吵嚷嚷。
18:30,教室一下安静。
徐仪清睁开眼睛。
前门站着毛主任。
毛主任今天尽管辛苦,但白癜风团并不瘙痒。运动会岔开了全校对跳楼事件的关注。随着出院,姚玲玲在社交媒体上的热度也下来。三班新数学老师适应良好。
他的压力小很多。
“三班的各位同学,欢迎你们的新班主任。”毛主任向门内站,独自鼓起掌。班长赵嘉怡将奖状放在蔡雨松桌上,配合鼓掌。全班礼节性鼓掌。
门外进来一位语文老师。有些龅牙,走上讲台时不停滑动下颚。
陈浩哲说:“梁老师,你来当我们班主任啦!”
“我跟大家认识一个半学期,别的就不说了。接下来一年半,我有信心带大家考出一个好成绩,圆大家的梦想。”梁妍真心实意。
她是主动找毛主任当三班班主任的。自己过去在开县当老师,生源不好,学生们也就上个普本。而三班是渝蜀的实验班,生源强、班风好,扪心自问,相处一学期下来,她也喜欢这些学生。
学生们罢课,只是因为郑丽华做得太过分。她又不会做得如此过分。
只要自己认真教、好好管,职业生涯立即可以交出漂亮答卷,高升有望。
她还拜托毛主任不拆班,私心不愿意班上混入差生,拖累成绩。其他人不接这个烫手山芋,毛主任只得同意,希望她的迎难而上能收获好结果。
“另外,郑老师有些话要对你们说。”梁妍退下讲台,让上一任交接。
鼓掌声立即中断。
郑丽华从门外走入讲台:“今天是我跟同学们最后一次交流。这个机会是我向毛主任,向梁老师争取来的。我想跟大家道个歉。”
底下一双双眼睛望着她,年轻又干净。
半是真心,半是想保编制,她鞠半躬:“直到16岁,我还在万州乡下当赤脚医生,没有像你们这样读高中。
我13岁时,张成军老师来我们镇支教。当时他才18岁,大学读的体育,白天教完体育,晚上在我家自学数学。我被他这种精神打动,16岁随他回城,捡起书本,磕磕绊绊考进大专,又升到师范本科。那时我一心想做一名出色的老师,对得起三尺讲台。但去年,我教过的学生出了一点事,自己家又有很多烦恼······所以总打麻将逃避现实,没有好好教你们。过去两个月,我在隔壁楼平行班上课,每天反省自己忘记初心,当老师不称职。我已不奢求你们的原谅,只希望接下来能教好平行班。”
学生面上流露出不忍和同情。
郑丽华松口气。她选择了说真实经历,而非说教。这对三班起效。以前的学生不会对她不依不饶。