《夏城迷思录》棠陌

21、第 21 章

　　考试的这天还是来了，没希望早早的就起床来到了考场他四周观望了一下，发现同学们大多数还没有来，靠上，你的卫生是提前被打扫过的，桌子摆放的整整齐齐，每个桌子的左上角都贴的有考号，李四浪这一次的考号是多少他并不知道，但是他自己知道自己的考号是53号，这对于他来说是一个幸运数字，他也不知道为什么自己是53号，因为按照上一次的考试成绩，他应该是87号才对啊，可是这次课他也想不了那么许多了，53 5+3=8是一个好数字，幸运数字，他觉得自己一定能够通过这一次考试达到自己的目的，和李思朗分到一个班里去。

　　过了一会儿，同学们陆陆续续都到了这个时候考场还没开门，同学们就在考场外继续翻看着资料或者和其他同学聊天打闹，其实人生对于一些重要的选择的重要性，可能会当事者迷在当初并没有认识到，那看似平常的一天，竟然是一生中如此重要的一天，就拿文理分科来说吧，虽然说这些天也看似平常，但是看完课之后就决定了整个高中剩下的两年还有大学所学科目的方向，甚至学生定了整个人生的方向，而就在这看似平凡的一天，没有任何提醒，没有任何人而体面面，一切都那么平淡，一切又那么不凡。
　　第1科是语文，语文是田悠悠觉得并没有那么大压力的一门课，因为毕竟无论你会不会都可以写上几个字，选择填空题，无论会不会都可以懵上一懵吗？所以不会出现大面积空白卷这种尴尬的场景，而且对于语文的学习听又自认为自己很有一套。高考的语文试卷划分的很清楚，而且常年保持稳定，首先是选择题下来是填空题的主题，最后是作文题，作文题分为两种，一种是小作文，一种是大作文，小作文主要是对英文的考察，大作文对叙述文一类问题的考察。体育课也是最容易记住了，情感的一门课，早读的时候读语文，站在教室里面，高山吟诵那些诗句，诗词也是一种感情的宣泄和表达，对于高中生们压抑的情感来说，上早读课何尝不是一种放松的，借着早读的机会大声朗诵那些或豪迈或婉约的诗词，表达了自己内心的情感，在压抑的生活中寻找到一点快乐，这也就是学习语文课的一点小秘密。要说语文课里没有硬功夫，那也是扯淡，毕竟作为一门主科还是有很多知识点的，在这些填空题里面就可以考察很多的知识点，有字词的读音，生僻字，改病句等等，在阅读里面可以考察阅读能力，总结能力等等，而阅读能力，总结能力和一些自私的理解，这都是基本的阅读技能，掌握了这些技能才能够去自己学习其他的知识。作文是对综合能力的考察，对于一个中国人，对于一个正常的人来说总是需要写，才能够表达自己的思想而写就是写作文，语文考试里的作文就是对写作能力的一种考察，所以整个语文考试的这些安排都非常合理，是冲着培养一个合格的人才去的。好多人在高中的时候不理解为什么要学语文，觉得只有数理化才是最重要的，他们实在是浅薄，等走上工作岗位就会发现即便是学数理化的也是有很多的报告材料表达自己的思想总结研制的进展申报课题这些对写作能力的要求都是非常高的。

　　田悠悠在考场上认真细致的答题，做选择题和填空题的时候，他非常认真反复阅读题面，确认对题的理解正确之后才开始答题，而他平时也做了很多积累，所以他并没有感觉到困难，他的阅读理解因为文字很多，而且我平时也喜欢去借一些书来看，有些内容他都非常熟悉，因此也没有什么问题，所以我觉得最难的就是作文了，因为毕竟自己平时积累的素材整理的可能并不那么全面，但害怕自己不会写，看到这道作文题目，她是有一些担心的。作文题目是人生的跨越命题作文。

　　田悠悠的作文思考了一会儿就有了思路。人生的跨越代表什么呢？自己家是农民出身，住在县城边的山腰上，其他的同学有富裕的，有贫穷的，有一生下来就在县城里的，也有生活在山里的以前上初中的时候，他很羡慕那些县城的孩子，觉得自己住在县城边的半山腰上吃了很大的亏，可是等他上了高中班上的好多同学是从乡下的乡镇甚至更偏远的山村考过来的，他才明白整个世界人的阶层是非常立体的，并不是只有县城和县城边的半山腰这两种而是从偏远山区到现场，到一线城市，到发达国家的超一级城市，从家境贫寒到家境富裕，从身份地位卑贱到高地位高高。看到了人生的复杂性，人员来来源构成的复杂性，停留也就释然了，对自己的出身并没有太大的执念，但是他也明白，在这里的每一个人只要有上进心都会想要突破自己的阶层，无论自己一开始的阶层是高是低，那都是一个相对的概念，只要有上进心的人从来不会觉得对自身的处境已经满足了，而是想去跨越自己的阶层，一代更一代强，这或许就是具有上进心的人的一些共同特点。

　　上了高中高中的老师讲课水平和初中还是有很大不一样的，老师们也会讲一些励志的例子，一些成功人士的案例给他们，其中就有开辅导班赚到大钱的，开网店赚大钱的，改变了自己的人生命运的，这些年轻的学生们对这种这些人都非常的向往，或许他们的格局还不是很大，看不到那些为了整个民族的发展而抛头颅洒热血，奉献自己整个青春的他们，只会看到那些随着改革开放而暴富的人，是的，毕竟对于这样一个贫困的地区的孩子们来说，没有什么比挣到大钱来改变自己家庭的经济处境更能够诱惑到他们的了。

　　所以也可以说，这些老师们并不是不懂得那些格局大的那些大的理想和道义，而他们更知道利用学生的人性一种教育，只是为了激发学生向上的动力，弄什么都显得不那么重要，在整个高中阶段，只要能够激发出学生们努力拼搏的斗志，那就可以了，等到上了大学，他们还有时间去修正自己的价值观，去提炼，去守护好自己的人生。

　　想到这里tell you就开始下笔写作，他想到了自己的出身，想到了自己的父辈的努力，是的，虽然说他们的出身不好出现自然环境改变自己的阶层，要给其他人更加需要下功夫，他们没有放弃父母那么努力的种地贩卖商品供自己来现场读书，这不就是一种对命运的抗争不就是对阶层的抗争吗？确定了主题思想，然后又从自己的出身写起，又加入了一些名人的案例，这种写法也就是高中作文的通用写法，原油此刻已经初步掌握了，这样一套方法确定了思想，有了素材之后，很快一篇作文就写完了。看着自己的想法变成了一个一个的汉字，空空整整的落在了试卷的方格里，田悠悠非常满足这份卷子。

　　田悠悠答完看了看表，还有10分钟的时间，她还有时间去检查前面的题。

　　对于这一次语文考试，天悠悠是非常踏实的。毕竟经过了这么长时间的准备，她一直在坚持用正确的方法学习语文，这次语文考试成绩肯定没问题。班上所有人对学习语文没有，母亲认为语文拉不开成绩不知下大功夫学习。殊不知在高考时一个语文学的好的人能够考到一百三四十分，语文学的差的人考到100分以下，这不就拉开了四五十分以上的差距吗？而且语文的重要性不言而喻，他会对其他各个学科的学习都产生影响，以后的工作也产生影响。

　　天天练三考铃打响，考生们都站了起来，然后又慢慢的长长匕首向教室外等老师来收卷，老师们收完卷子之后同学们又走进来拿走自己的文具，一场考试时间挺长，因此一个上午只安排了一场，下午再过来考数学，这就是这一天考试的安排。

　　烤漆是非常紧张的，平时这些学生们中午吃完饭回宿舍休息一下，可是考试再不努力的人也会想冲一冲。因此有些学生中午就不回宿舍，吃完饭匆匆忙忙的赶到考场，在考场外再看一看自己做过的错题，找找感觉，准备着下午的考试，每个人都显得有些紧张，因为数学考试毕竟不是那么容易。而且数学往往有着良好的地位，他的这些学生群体中会被认为是一种智商的表现，数学学习好的人非常的聪明，是的，这些孩子们不喜欢别人夸他们勤奋踏实，喜欢夸他们聪明，甚至有一种错误的信息，那就是不学习反而能考出来好成绩的人是最牛的，而且踏踏实实学习取得好成绩的人，反而不会被很多同学推崇，因为他们是死学习笨学习是书呆子，这个不得不说是一种怪现象，是一种值得批判的现象。