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18、第 18 章 ...
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高中的寒假并不像初中会放那么长时间,它只有短短的15天。这还是高一可以放15天的假,在过年前放了5天,过年后放10天,转眼间到了初十又该上课了。
悠悠来到学校门口,他看到学校的门柱上挂了两个大红灯笼,学校的大门顶上写着春节两个大字,学校的门口其实还有一个灯箱一直非常的显眼,上面写着一行字,成功从这里起步是啊,作为整个县城的最高学府,下城一高承载着全县人民的希望,也承载着全县所有年轻学子的希望,成功从这里起步上了高中,通过高中走向全国各地,甚至走向世界的人都不在少数,这所高中是改变人们命运的一个地方,因此下城一高,在全县都具有非常高的声望。
年少成名,才德兼备。这是无数青年学子追求的梦想,在这个社会高速发展的时代,已经有很多行业不看背景,不看资历而看能力了,只要你做出了非凡的业绩,那么无论你多么年轻,都有可能获得巨大的回报和地位。大学里边就有20多岁的教授,政府里面也有30岁左右的处长,企业界就更是了20多岁的总经理,董事长企业家比比皆是。
天悠悠觉得上了高中之后,自己的眼界也被打开了,以前总觉得自己不行,这也不行那也不行,觉得自己不如别人,可是上了高中之后,他知道了很多成功的人的事迹,觉得自己和他们相比也并没有缺胳膊少腿,并没有什么特别多的硬伤,他也想成为那样有才的人,他觉得贵有恒,只要自己定下正确的方向,掌握了正确的方法,不懈努力,那么一切都是有可能的。
走进学校,田优优觉得高一下学期他和高一上学期已经不一样了。他有了自己明确的目标,那就是要上理工科,成为一名优秀的理工科人才,将来挣很多很多的钱,改善自己家人的生活,在这个时期他并没有想好自己是否要从事科研工作还是从事工程设计工作,他只知道理工科挣钱多,别的什么他并不知道,他希望有大学生回来能和他们多聊一聊,让他们知道大学的生活在他眼里大学生就是了不起的人才是比他们超出了一个段位的人,可他并不知道大学生只是进入社会进入知识界的最低标准,大学生也就是大学本科生,上面还有研究生,硕士研究生,博士,研究生博士毕业了,还有从事博士后研究的人。而且并不是所有的博士后都一样优秀,只有那些最优秀的人才能够留在大学里教书,成为教授,那些适应工程生产的人会去企业研究所成为工程师。不过这些都无所谓,对于田悠悠现在来说,他只要明白自己是需要学理工科的,朝着理工科这条路迈进就好了,他就会把所有的精力都集中来学理工科,适当的放弃一些文科的学习。
虽然要学理工科,但是语文和英语还是要考的,所不考的只是政治地理和历史,然而所有的课作为高中生都要学,因为还有会考,只有会考成绩合格了才能够参加高考,会考虽然说简单,但会考考的知识非常的全面,每一门高中所开设的课程,除了体育和音乐这些课之外,剩下的数学,英语,政治,物理,化学,生物,历史,地理都是要考的,而且还要考英语听力,虽然他们的省在高考的时候是不考英语听力的,但是会考要考,为什么高考不考英语听力呢?田维我觉得这和高考的公平性是有关系的,因为英语听力需要更多的设备,需要在考试的时候能够播放出来声音,而全省这么多学校能够具备播放英语听力的条件的学校,就不能够做到100%覆盖。连高考的时候都不能够做到100%有条件播放英语听力,那么平时对于英语听力的训练就可想而知,如果说增加了英语听力,那么天生就对城里的孩子有优势,对乡村的孩子有劣势,这样就违背了高考的公平性,所以高考是不能够考英语听力的。
实际上说起高考的公平性,哪有100%的公平的高考,只是在制度的设计上,再选拔人才的机制上做到了公平,她唯分数论,虽然有人反对应试教育,反对唯分数论,可一旦不唯分数论,那就没有真正的标准可循了,那样的话反而会面临更加复杂的问题,以什么样的标准来选拔人才,在那样一种条件下家里有地位,有钱的家庭,下面那些穷苦的没有地位的家庭,在高考的层面上操作的空间就更大了,那样就违背了选拔人才的初衷。
实际上学生觉得难,觉得学习难,觉得考试难,觉得考试苦,觉得学习苦,可是真正步入社会的人就知道学习考试是最幸福的事了,每天只需要简简单单的学习做题准备考试就可以了,真正步入社会真正要干成一件事情是多么的难呀,那不但设计好,要干好自己的事情,还要和自己的同事上下级做好沟通,还要和外面的外协人员做好沟通,有时候很多事情的结果并不取决于自己的努力,还取决于外部的环境,取决于已有的基础和未来的条件变化。工作之后压力很大,因为并不是每天只需要做一件事,可能一个员工会同时受几个领导去管束,在各个方面都有任务派发下来,他疲于应付,甚至于在自己的一些人生的抉择和选择上,都面临着无奈,改变人生命运的机会也更少,那样一种内外憔悴的状态才是最难的状态啊。
因此学生一定要把握好在校学习的机会,这是多么难得的机会,在学校里,家里的事不用操心,社会的事不用操心,就只要管好自己的学习就行了,可是有些孩子偏偏不懂得这个道理,偏偏觉得学习苦,学习累,觉得老师都在压榨他们学校补课,虽然说不怎么好,可是对于山区县城的孩子来说,不补课又怎么能够弥补他们教育质量上的差距呢?有的孩子甚至举报学校去补课,这怎么能任由他们去举报呢?学校的老师补课不也是为了学生好吗?甚至有些老师牺牲了自己的假期时间去给学生们上课,宁可为了。学生提高成绩而放弃了自己的假期,也没要什么钱,这是一种多么无私奉献的精神啊,可是有些学生偏偏不理解他们,反而去捣乱,那让这些辛勤付出的老师是多么的心寒呀。
话又说回来,对于情人而言,既然他记忆已定决定学文理科,那么上课就不是那么纠结了,虽然说文科的那些非英语语文之外的学科也就是历史,地理,政治老师还是会布置作业还是会检查作业,但是那些老师也知道他们是不会去学文科的,对于他们的管教也没有高一的时候那么严了,也就是说虽然高二才会分文理科,可是到了高一下学期,很多学生都有了自己的打算,而这个时候班主任黄老师也发下了一张意向表,让大家填写之后,他把同学们的意见也都统计了起来分给各个代课老师来看,也就是说他给学生搞了一次预分科,在高一下学期。刚开始上课的时候,就让同学们考虑自己是要学文科还是学理科,并且填写了自己是学文科还是理科的选择,把这个选择告诉代课老师,那么选择学理科的学生,老师们就多注意他的理科学习,文科老师就会对他管得少一点,选择了文科的学生那么老师们就注意他的文科学习,理科老师就会对他们管的少一些。
德智体美劳全面发展知识学校所追求的也是正确的方向,可是限于高考的压力,哪有学校真的去那样搞啊,这也是一种恶性竞争吧。
田悠悠这学期基本上就不怎么写文科的作业,老师也不管,实际上一切都已经心知肚明,到了高一下学期学习似乎更加紧张了,可是有一件事却出乎了挺有用的意料,那就是文艺汇演。
是的,高三正常学习,高二高一要举办一场文艺演出,说是为了活跃学生们紧张的气氛,好在文艺演出的主要演员都是艺术生,这也是为了给艺术生们提供一个锻炼的机会,其他班上的学生如果想参加也可以报名,田悠悠自然没有想去报名,但是黄老师想让他们班出一个节目,是一个合唱节目,因为黄老师觉得如果一个班一直不搞活动的话,那么班级的凝聚力就会变差,搞活动通过在活动中拿奖获得名次,会提升同学们的集体荣誉感,这样的话更有利于同学们心往一处使,力往一处使,提高自己的成绩。说来也对一个团体之所以为团体,那就是要一起去干一些事情,合唱也是一样的合唱就是大家合起来去唱歌,这其中就要涉及到大家的配合友的合唱,搞得比较简单,整个队伍都是一个调子友的合唱搞得比较复杂,里面有领唱,有合唱,有分各种各样的声部高声部低声部中声部等等,也可以分男生,女生搞得非常有花样。
田悠悠心头一紧,虽然说老师的想法是好的,但是要去合唱,免不了让他们这些女生参加,果不其然,黄老师说:“我们全班要抽出来30个人参加合唱。田悠悠宿舍4个人都被选中了。”
好烦躁,可是有什么办法呢?反抗有用吗?没用,可是谁说没用的,不反抗怎么知道没有用于,是田浩又在课堂上站了起来理直气壮的说:“老师我能不能不去唱歌学习这么紧张,我不想唱歌,为什么要让我们唱歌?本来都是艺术生去唱歌的。”
黄老师真没想到竟然有学生敢站起来反抗这些学生,真是的,他自己打心底里说,虽然是为了班级好,但也有一点自己的私心,那就是自己的班级在这场歌唱比赛上能够出彩,能够让校领导看到说白了,其实这样的老师也是把学生当做了工具,为自己的仕途进步谋取那么一点点,可能想起来这些老师也是挺可怜的,在学校的这么多老师里,他分到了一个普通班,普通班的成绩不容易被校长看到,那么怎样表示自己的能耐呢,除了学习之外的其他赛场也都是机会啊,运动会不例外,这一次的文艺演出当然也不例外。
可是在学生的面前,黄老师不能够把自己的内心真实想法全部说出来,他还是说了一些冠冕堂皇的话:“优优啊,首先你注重学习,老师非常开心,说明你把学习放在了第1位,放在了非常重要的事情上,这是我们高中生所必须要做的文艺汇演,也有它的价值,文艺汇演能够调节学生们的身心,能够让大家更好的学习,能够增强班级的凝聚力,这对于我们班级的和谐,对于同学们和一个友好的学习环境的建设,都是非常有帮助的,请你们一定要相信老师,老师是不会做对你们不好的事情的,而且我们文艺汇演的节目形式是合唱,合唱老师会让音乐老师在音乐课堂上教你们唱歌,然后把歌词发给大家,让大家带回去练,然后我们一起排练个两次,可以利用做早操的时间,这样的话就不会耽误学习了,同学们觉得怎么样?”
“好,我觉得唱歌好,我们想要唱歌挺有用,老师说的对,我们不能只是学习,我们只学习的话和呆子有什么区别?”有同学站起来反驳道,公开支持老师的说法。
于是田悠悠不再说什么,他按听了老师的说法,并不会耽误太多的学习时间,说来也奇怪,也就在高一上学期刚开始的时候,天佑又并没有这么急于把所有的时间都用在学习,可是现在他已经变了,已经想把自己的全身心都用在学习上,可是他知道一个友好的环境对学习也非常重要,因此他不再说什么决定支持老师的做法。
班级里合唱的歌曲被定为了歌唱祖国,歌唱祖国是一首红歌。也是大家耳熟能详的一首歌曲,同学们练起来不会费太多的功夫,于是大家利用课余时间练歌,很快每个人都会唱了。第1次彩排效果很好,只彩排了半个小时黄老师就满意了,他决定不再占用大家的时间彩排在演出前一天晚上再彩排一次就可以了。
演出的前一天晚上,距离下课放学还有半小时,老师就让同学们来到演出的主席台前给大家讲了上台下台的走法,以及在台上站立的位置,然后等同学们站在台上之后又一起合唱了一遍,老师非常满意,就让大家放学了,看了看时间,整个过程也就只花了二十几分钟。
第2天下午是整个学校的文艺汇演,田悠悠的班级是中间上场的,不是所有的班级都是合唱这种形式合唱是最省事的,有些班级是独唱或者双人唱独唱或者双人唱对学生个人的演唱水平要求会更高。这天天气很好也不刮风,虽然不是大晴天,但也没下雨,是个比较阴凉的天气,同学们都坐在操场上搬着凳子坐在那里观看主席台上的演出,这是一个难得的放松时刻,同学们都很乐于参加,虽然说高中的学习是很紧张的,但也不能总紧绷着弦,总是紧绷着弦儿,也有崩坏的时候,参加文艺汇演就是一个很好的调节,看着台上同学们的演出挺悠悠,非常佩服,这对于□□来说又是一次开拓眼界的机会,因为他看到了具有文艺才艺的同学在舞台上唱歌跳舞,有些舞蹈他以前从来都没见过,他问了身边的同学才知道那些舞蹈是是街舞,是嘻哈舞曲,天悠悠之前只接触了一些传统的舞蹈,对于这些形式新颖的舞蹈确实吸引了他的眼球。
终于轮到钱悠悠的班级上场了,为了准备文艺汇演,自然要穿统一的服装,可是王老师为了避免让他们花钱买服装,就决定穿统一的校服,校服分为冬装和夏装,冬天的校服都是长裤长袖,但不是加绒的也不加棉,需要在里面再穿棉裤和羽绒服,婷优穿的棉裤是几十块钱一条的那种裤子,也不知道里面塞的是棉花还是海绵,好像是一种有塑料感的棉花,后来调油才知道那种东西不是棉花,是石油提炼之后制造的一种东西,能够提供保暖作用,但是价钱比棉花便宜,上衣可以穿一个棉袄再套上校服,夏天的校服,男生女生都是裤子和短袖女生为什么不是裙子呢?因为挺悠悠的,这所高中是不提倡女生穿裙子的。
在高中这个阶段,男女生的生理都开始发育,但是为了避免同学们把注意力放在男女生的身体上,因此穿衣校服的设计都尽量避免表现男女的第二性征,尤其是女生,到了高中有些女生已经发育的很好了,为了避免因为身体的发育给女生带来不必要的麻烦和心灵的困扰,因此在校服的设计上都是比较宽松的,不太能够看得出女生的身材。
听说他们穿着统一的校服,蓝色的裤子,白色的短袖,其实短袖是身体那一部分是白色的,袖子是蓝色的,看上去非常的具有青春气息,青春活力,走上台站好之后,他们集体深深一躬大声说道,同学们好,老师好,下面请欣赏我们的歌曲,《歌唱祖国》。
如果是田悠悠一个人上台的话,那么他恐怕不敢站在这里,面对台下如此众多的同学和老师,也就是跟着集体一起上台天优才敢于展示自己去唱歌,等他们唱完歌,台下爆发出了雷鸣般的掌声,田小优觉得这些人不是形式上的鼓掌,而是真的在鼓掌,这也给他带来了一种很奇妙的感觉,毕竟自己从来没有上台表演过节目,而这一次表演节目让他知道了自己的专业的演出,能够带来别人的尊重,就像参加体育活动跑步一样参加文艺汇演,也是一场全新的体验,改变了田悠悠对文艺汇演的看法。
她敢于走向前台,他甚至想以后自己要一个人去表演节目,这一次合唱是一个缓冲,让那些害羞的同学不敢站在台上表演的同学,由于存在于茫茫的集体之中而敢于上台,由于没有直接暴露在台下观众的视野里,而敢于展现自我。这其实也是一个很好的过渡形式。
文艺汇演结束后,平庸内心的冲击远没有结束,这一次文艺汇演挺优优的班级获得了二等奖,这也是一个很不错的成绩了,因为他们并没有在节目的排练上花费太多的心思获得一等奖的班级很少,只有三个一等奖,另外还有一个特等奖,也就是说停留的班级实际上也还是全校排名前10的,只是一等奖和特等奖的数量加起来只有4个,因此他们才只获得了二等奖,黄老师对于这个奖非常满意,因为他得了二等奖已经是一个突破了,黄老师以前带的班参加文艺汇演只得过三等奖。
田悠悠通过这一次表演更加充分的认识了自己,他心里边的胆怯情绪减轻了,因为学习的紧张而带来的记忆力减退也消失了,寄东西更快了,他更加能够专注于学习,实际上文艺汇演之后就是高考100天誓师大会,他坐在窗子边上能够看到操场上的全貌,他很想知道100天的誓师大会是怎样的一种场面,挺有有一边学习,一边期待着100天誓师大会的到来,因为虽然说他不能够亲自参加100天实施大会,但是坐在窗子边上总是能看到总是能听到,这样也就足够了,他甚至憧憬着自己上高三了之后参加100天大会的样子因为100天距离梦想是那么的近,经过100星的冲刺就是高考,高考完了那就是见证梦想实现的时刻了。
学习学习再学习,付出付出再付出,虽然100天誓师大会听起来是那样的让人热血沸腾,但等田优优冷静下来之后,他还是想明白了功夫要健在,平时为了让自己的100天誓师大会上不会紧张,会存有非常强大的信心,那么现在的自己就要更加的努力,夏天的天非常的热,教室里没有空调,田悠悠坐在窗户边上不停的流汗,但是他觉得无所谓,这一切都是值得的,他想在教室里流汗,也总比在地里干活流汗要好,好歹还隔着一层玻璃在地里,那可是直接在独大的阳光下晒太阳啊,自己的父辈都是那样过来的,自己怕什么呢况且自己现在的人生充满了希望,不像父亲那一辈,虽然说在地里晒着太阳干活,但改变人生的几率已经比较小了,而自己的人生还充满了希望,吃一切的苦,受一切的罪都是值得的。
班上有些同学还是比较躁动的,在炎热的夏天他们当然希望能够在空调房子里学习,可是那个时候别说是高中了,就连好多大学也没有配空调,高中的教室里有几扇风扇忽悠的转着,但风扇的面积始终有限,很多人还是吹不上风扇,有些同学就在扇扇子一边抱怨着太热,一边扇扇子就没有在埋头学习,也有一部分人不会去扇扇子,任凭汗留下来也要抓紧时间去学习。
或许人和人的差距从这样一件小事上就能够看出来。从一个社会人的角度来看学习的苦又算得了什么呢?流点汗又算得了什么呢,可是这些孩子不知道他们觉得太苦了,可是谁又知道吃不了现在的苦吃不了学习的苦,以后就要吃人生的苦啊!