《海族基建 在线摸鱼》浅墨疏白

8、沟通

　　反应剧烈或者被误伤的崽越来越少，家长们也逐渐不再寸步不离地跟着小崽。
　　可以稍微分神，做些看崽干活两不误的工作。

　　比如顺便抓点食材填充餐储间，顺手摘点药植随时准备着塞进路过身边的崽子嘴里，以及打磨工具聊天逗趣什么的。
　　或者和同伴对于家居装修进行一些交流和实践。
　　新爹和悠悠爹就互相参谋着各自捧了一株珊瑚回家。

　　新崽也试图表达意见，拉新爹看一株已经相中好久的扇形珊瑚。
　　至少得有一株，放在门口当作屏风。

　　被取笑了。
　　一副小崽子就是会异想天开的样子。

　　还做出各种被绊到被挂到的姿态给新崽看……
　　开玩笑，谁会被屏风绊到？

　　新崽不开心，撒娇耍赖，最后得到了一副小桌屏……
　　有什么用呢？又没桌子！

　　但是是好现象，起码建议被部分采纳了，继续努力！

　　点亮了新技能，总是要演练一下的。
　　先介绍一下咱们的尾鳍。

　　新崽有仔细地研究过自家的尾巴，细腻光滑有一层薄薄的黏液，过水不沾非常流利。
　　但绝对不是人类理解上的皮肤，还是有鳞片的。只是非常细小。
　　硬度很高，用指甲刮擦有种瓷质的感觉，仿佛是因为极薄而柔软但坚固的瓷质鱼鳞甲。
　　比如那天提提尾巴受伤，明明是鳞片直接接触到礁石，但伤处轻触无碍，是按压才会痛的钝痛，鳞片只是被蹭得有些黯淡。

　　尾鳍左右和上方各一，箭尾状，与尾椎大致成60度角，可以开合。
　　鳍面比其他位置皮肤更柔韧。

　　每一节尾椎骨伸出三根鳍骨，窄长的桶瓦状，能把同列靠后的鳍骨和鳍面扣住固定。背部的更窄且是v形顶，有利于分水，体侧的稍宽是略扁的弧顶。

　　新崽猜是脊椎棘突和肋骨特化成了鳍骨。
　　咱们肋骨很多的，跟蛇似的，只有尾巴梢这部分长成了尾鳍骨而不是肋骨。

　　最前面的鳍骨最宽最厚弧度最大，新崽叫它们鳍盖，上面的细鳞更细小但怀疑长成了针尖状，抽出去跟被挫刀刮了一样。

　　但同一尾鳍上的鳍骨长度就差不多，这样闭合时每一根鳍骨尖都可以探出头成为棘刺。
　　因为鳍面柔韧，桶瓦下还是有一定活动余地的，棘刺们并不一定排成直线，被抽一下的效果，和被猫抓了不差什么，而且还有毒哦。

　　安全感一下子就上来了有没有？
　　怪不得大崽们整天不着家，做爹妈的都不担心。

　　新崽现在“修炼”特别积极主动，争取早日“神功大成”。
　　而且自信心暴涨，看见什么都敢上手抓来吃吃看。

　　唯一的坚持就是一定要有家长在视线范围内，只要感觉不妙立马主动求助。
　　于是就显得特别乖，屡次遭到其他家长的表扬，很做了一把别人家的崽子。

　　但也有让其他崽子心理平衡的方面。
　　比如新崽试图刷牙。

　　先是新爹新妈掰着新崽的嘴研究了半天这个崽子的牙到底有什么不舒服。
　　吓得新崽再不敢当着人折腾牙。

　　新妈又告诉了好搭档悠悠妈，也许就是白告诉一声，但连姨姥带姥姥一大家子又挨个地过来关注了新崽一波。

　　新崽只好连吭哧带比划的反复表示，“只是那天塞了牙，嚼点草好带出来”，“然后发现这个草嚼着好玩才天天嚼”。

　　什么天天嚼草牙才不会疼？没有的事，新崽没提过。
　　幸好说话还不利索，还能推到爹妈会错意上。

　　真是，一个个火眼金睛的，崽但凡有点破绽，都要叫你们翻出来。

　　除了偶尔的小插曲，新崽的日常还是很充实很不错的。
　　也没有辜负大吃特吃积累的经验，终于可以靠嗅觉和味觉分辨不同的毒素了。

　　虽说还不够精确不能和长辈们甚至大崽们比，但已经和同龄小崽们有输有赢了。
　　焦虑感少了好些。
　　有上辈子十几年学习经验的加持，不至于跟不上这些憨吃迷糊睡的真小崽吧？
　　语言方面再能跟得上不掉队，就更好了。
　　加油！

　　现在每天就是小崽自主出击，争取早日“毒立”。
　　爹妈轮班看崽，顺便添补食材、处理家居日用和教崽说话。
　　另一位家长以及大崽和姥姥辈都不见踪影。
　　新崽很好奇。
　　但新崽没空理会他们。

　　海产品种类太多了，崽们的词汇量又少，很影响沟通，以致崽们学习热情空前高涨，新崽压力大增。

　　好记性不如烂笔头，没条件做课堂笔记，新崽特别不踏实。
　　总觉得记到笔记上才算学到了。

　　只好拿根细杆杆，在泥沙地上写写，聊胜于无。
　　但新崽有家长看的呀。
　　不大点一个崽，在地面上写字，不说趴着也差不多了，和晕倒了似的。
　　周围珊瑚海植礁石还高。
　　眨个眼崽趴下了！唬得新妈差点把悠悠妈撞个跟头。

　　新崽能说啥？新崽敢说啥？
　　只能说在挖海产咯。

　　就好难。

　　新崽还试过在餐储间地面记录整理记忆点，时不时举起个战利品给家长看。
　　这个倒是能蒙混过关，只要家长别靠近。

　　呃，不得不说哈，虽然新崽从没这样斗智斗勇想方设法排除万难地主动学习过，但学习它确实是个枯燥的苦差事，尤其是机械记忆阶段。
　　相形之下任何事情都要更有趣味，比如挖海产。

　　所以海族到底有没有书籍笔墨啊？
　　明明不是蛮荒蒙昧，文明是怎么传承的呢？
　　不能都口口相传吧？！
　　崽不信！

　　崽要靠拢高层！打入核心！

　　睡前故事总有吧！
　　老人家讲古得有吧！

　　怎么跟爹妈爷姥表述呢？
　　先要会说话！
　　起码知道故事两字怎么说！
　　……
　　崽想哭你信吗？

　　遭受了沉重打击的新崽暴?饮?暴?食，认?命?背?词。

　　几天后新崽老觉得尾巴尖堵得慌，老是不自觉的想甩甩，又被长辈们关注了。
　　结果甩出来两坨黏黏的胶状物。
　　新爹新妈捡起来，丢下新崽就和大家头碰头地研究去了。

　　好叭，这是老趴地上写字，吸了不少杂质，擤了个鼻涕的意思？
　　这么重视的话就这么不理新崽了不好吧？

　　也不算不理，反正好几天不许新崽挖海产，渐渐地才又放松了。
　　养个崽子真是不易。

　　所以崽子们的鼻腔是弱点吗？
　　那么都有什么注意事项呢？
　　……

　　经此两事，新崽突然发现背得出更多海产的代称意义不大，反正有毒没毒一样吃，重点还是沟通啊沟通！
　　说活就是为了沟通嘛！
　　差点被傻崽们和虚荣心带沟里去！

　　调整方向，每天还是用基本适应了的“好料”做主食巩固成果，搭配一两种毒性相和的新款扩展适应性。
　　“毒立”方面还是稳扎稳打，保稳缓进。
　　反正其他崽们都是只捡自己喜欢的吃，偏色得很，可不像新崽懂得感受身体状况，调和搭配，尾棘颜色明显比他们厚重稳定。
　　长辈认可过的哟！骄傲！

　　每天避人耳目地写字背单词中止。
　　以后要尽量参与大人们的对话，起码要列席，最差也要呆在能听清对话的地方而不引起疑议。
　　找机会多和大崽说话！

　　辛苦努力若干天，新崽终于用连蒙带猜的简单词汇，攒了篇还算通顺的极简小作文《新崽的一天》，在四口聚齐的睡前找到机会尽量清楚地讲了一遍，试图引导家长和大崽回报以简单明了的《他们的一天》。

　　大家很捧场，在新崽磕磕绊绊的表述中，不仅耐心倾听，还不时教新崽替换更恰当的词汇或者纠正发音。

　　虽然很遗憾主要目的没达成，但接下来进入了高效率的亲子教学时间，除了新崽的生物钟有点强势，一切可称完美。

　　消息依然传得很快，新崽再次得到了亲友长辈的关注。
　　谁见了都要逗新崽说几句话，新崽很欢迎，大家看起来也很得趣，皆大欢喜。