29、英语节 ...
-
国庆假期放完，学校里又重新变得人满为患了。学校恢复正常上课的同时，英语节的准备期也随之而来。
……等等。模拟考完了不应该是运动会吗？
呵，操场被实验室的一把火烧光了。
狄青很高兴地靠着墙坐在座位上，听着宁语岚在讲台上絮絮叨叨地讲着前人经历，罕见地没觉着枯燥。
宁语岚花了将近十分钟好不容易讲完，端起杯子喝了口茶，又道：“范老师想占用一部分班会时间，来选一下英语节的主持人名额，有意愿的举个手。”
范老师是他们的英语老师，全名范雯，二十岁出头，很年轻很漂亮，是个高高瘦瘦的女孩儿。这会儿她正站在讲台旁边，笑意盈盈地看着积极举手的同学们。
刚开始宁语岚说完后，全班“哗”地举起了二十多只手。狄青看看谢恒，谢恒摇了摇头表示不去。他没拉到同伴，只好一个人举了手。狄青举得挺懒散挺慢的，但是当他一举起，全班又是“唰”地一声，只剩下了四只手还没有倒下，分别是狄青、吴嵘、许谭，还有一个学习还不错的同学闫晓岩。
范老师的笑容有些僵住了，心想这群学生可真他妈积极。
但她面上还是维持着和善的微笑，问：“没有人报名了吗？刚才举手的那一堆同学呢？”
“怕了怕了怕了，不敢跟狄佬抢。”那一堆同学摆着手，显然是听过狄青英语贼好的某些英勇事迹。
“行吧。”范老师也不强迫，从讲台上拿出一张纸，“现场朗诵一段陌生的英语分连续性文本，一人一段，然后选念得最好的那位。来来来你们四个都站起来。”
四个人站了起来，座位排在比较前面的吴嵘接过范老师手中的纸看了看，微微皱眉，在同学们的催促下开了口：“Today is ……”
她的发音还不错，就是后面有几个单词不认识，念的有点磕绊。一段念完，范老师轻轻摇了摇头，拍拍肩膀让她坐下，然后把纸递给了许谭。
许谭就是个爱热闹的性格，什么活动都想参加参加。但他成绩并不是很好，大多数单词都看不太懂。念了两句，范老师已经忍无可忍地抽出纸转身给了闫晓岩，留下许谭一个人站在那儿不知所措，被同桌嘻嘻哈哈嘲笑了一番。
狄青也站着笑了一声，看向闫晓岩。他是白白净净的一副斯文小生样子，声音很清脆，没什么不认识的词，发音也还可以，就是语调稍微有点平淡。范老师笑着点点头，让他多练习练习语调，然后把纸给了狄青。
帅哥朗读，全班的目光“唰”地聚集在了狄青身上，包括谢恒。狄青本来不觉得多紧张一个事儿，但身旁谢恒含笑的目光让他心跳加速，尤其是想起10月6号晚上那两个吻，让他油然而生一种“老子要是读不好了就是在谢恒面前丢了人”的想法，硬生生地让他感觉压力山大。
好好读，别他妈乱想。
狄青深吸一口气，缓缓吐出，随即接过了范老师手中的纸，瞄了几眼，前三段还算正常，等他往他要读的第四段扫了一眼，脸立马木了：“……………………”
他抛下什么紧张不紧张压力不压力的，抬头问老师：“您确定读这个？”
范老师笑着“嗯”了声。
同学们不明所以，以为狄青是看不懂，便开始起哄、喝善意的倒彩。就连谢恒也在旁边帮腔：“快点念啊，你，是，不，是，不，行。”
讽刺就讽刺，还一字一顿的，狄青压低声音咬牙切齿：“你看看这写的啥，你行你来啊！”
谢恒偏头看了一眼，笑了。
宁语岚也不知道上面写的是什么，看狄青磨叽就在讲台上喊着：“快点啊，别浪费时间。”
狄青又和纸上的话大眼瞪小眼了几秒，认了栽，丢下面子开始念着：“noidea with how the emotion comes out，but it just went deeper and deeper.（情不知所起，一往而深。）……”
音色很好，语调也很棒，不磕绊，完全碾压前三位。但他念完这句，能听懂的一部分同学“噗嗤”一声笑了，给听不懂的同学翻译了一下，然后全班哄堂大笑。狄青忍着打人的冲动抑扬顿挫地念完，范老师拍拍手道：“不错，这种句子都能念出水平来，就你了。同学们同意吗？”
“同意！！！”班里同学笑着喊，狄青暗暗骂了句脏话，坐下了。
谢恒在旁边笑得很开心，嘲讽他：“念得情话啊。”
“闭嘴！”狄青耳根发红。
谢恒偏偏不如他愿，继续道：“给谁念的？”然后他凑近他耳旁，“是不是给我念的？”
见狄青不答话，谢恒又问：“是不是？”
被问的烦了，狄青恼羞成怒，破罐子破摔地压着声音道：“你你你！！！就是给你念的！！！行了吧！！！”
“行了。”谢恒满意地回身坐正，然后在桌子底下抓住了狄青的手。
作者有话说
第29章 英语节
