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5、第五章 ...

  •   仁心书院以文学政治见长,行商算数稍显不足,所以在一般这种交流会中往往与其他书院在这两方面互通有无。
      但是其实像这种大书院,即使是不算优势的学科在所有书院中也是出类拔萃的。
      江渚拿着本夹了张白纸的数跟在刘先生后面走进教室,看架势应该是要有先生讲课,其他老师旁听,跟公开课一样。
      教室后面有给先生们准备的凳子,居然还给江渚准备了。
      等到快上课的时候杜念安才来,这会儿江渚才注意到旁边的凳子上的名字。
      “怎么样江姑娘,我贴心吧,给你准备凳子呢。”杜念安一坐下就忍不住和江渚说话,还挑个眉。
      “杜公子真是人帅心好,多谢啊。”
      “欸?都说了叫我念安就行了,公子公子的叫,我都交不到朋友了。”
      “嗯,念安,那你也唤我阿渚就行了。”
      “阿渚,太好了,成天姑娘来公子去的,太别扭。”
      “没错!念安兄,你说的太对了。”现代人江渚可太同意了,对着杜念安一通抱拳。
      刘先生坐在他俩前边,听这俩说个没完忍不住回头提醒,“二位,马上开始了,安静点。”
      杜念安赶紧坐正,江渚对着自己嘴巴拉了个拉链,虽然没人懂她。
      一节课上的略显枯燥,江渚沉迷文字,对数字就没那么喜爱了,当初刚上大学一位在也不用学数学,却被告知要迎合学校整体的教学工作学一年高数,美名其曰,学生能力更全面。
      现在时隔五年,再一次坐在数学课的教室里,
      还是不想听讲。
      “阿渚,你一个学诗词的,你能听懂吗?”怎么这么讨厌啊杜念安。
      江渚很无语,"我是学的不多,但也不是一点不会。"再说了,他这讲的也不是数学啊,分明就是工商管理。
      “人家这明明讲的就是如何行商,刘先生一直说教算数的,我还以为真是单纯的算数的呢。”江渚抛出一个话题。
      杜念安听到这句话略显尴尬的抬手蹭了下鼻子,“这个啊,就是刘先生觉得行商就是钱两算来算去,可不就是算数嘛。”
      “哦~原来如此。”
      “咳,咳。”刘先生还未到不惑之年,耳朵很好使。
      一节课半个时辰,还算可以接受,再多江渚人就没了。
      “终于结束了。”江渚默默吐槽。
      但是杜念安听到了,“还没完呢,一会还得去大厅各抒己见呢。”
      “什么?各抒己见?我没意见还用抒嘛?”这不就是观后感,我中文系的观后感就是学工商管理的简直太聪明了,我没脑子。
      “呵,你说呢?”杜念安一声冷笑,真是,听着难受啊。
      江渚看着走在前面的刘先生和杜念安,小声心疼自己,“我社恐,我真没意见啊。”
      每个院都有一个独立的议事厅,公开课之后的经验交流会在这里展开。
      江渚坐在角落里默默的措辞,以防一会儿真要自己发言的时候,当场社恐。
      她琢磨着应该得是刘先生说过话之后就该她了,可是现在好像是清风书院的领导发言完毕,算数院的,不是,商业学院的院长在总结发言了。
      现在的情况好像是不用发言了。
      江渚扭过头看杜念安,眼神里明晃晃的,你耍我呢?!
      “哈哈哈哈,阿渚,你傻呀,你个专搞诗词的跟着关系又不大,哈哈哈哈哈。”
      江渚:人在屋檐下,不得不低头,淡定,你是一个高冷的美女,小场面。
      “别笑了,走啦。”被嘲笑了还得提醒杜念安该去诗词院了。
      “来了来了。”还是想笑。
      “刘先生一开始跟我说旁观就好,我以为还是稍微要参与一下的,没想到真的是旁观。”
      “德善书院知道吗?吏部尚书张大人开的书院,他和我爹向来不和,而德善书院行商可谓是无人能敌,所以我爹一直都想发展咱们书院行商这一块,开交流会也多是请教行商,还喜欢让各个院儿的先生都去听一听,说不定可以提出什么建设性的建议。”
      “这样啊。”江渚点点头。
      “行了,别管他们算数的了,这回到你的专业了,就不是旁观了。”
      刚才在那边是清风书院的先生讲课,到这边轮到仁心书院了,鉴于诗词院里目前就刘先生一位先生,所以毫无疑问是刘先生讲。
      刘先生这节课讲的是表达志向得到诗词的鉴赏,讲了三首诗江渚都知道,刘先生讲课不像其他先生一样直接逐字逐句分析在总结主旨,而是先让学生们提出自己在看过这首诗之后有什么疑惑,再让其他知道答案的同学为其解答疑惑,以此增强同学们的兴趣和记忆。
      江渚上课的时候喜欢拿着笔记本随手记些什么,这些诗江渚都会当然不用再记笔记了,但是她可是要当老师的人了,现在可是学习的好机会,赶紧学一下刘先生是如何讲课的,书里夹得纸上记下来。
      刘先生上课大多是引导学生发表看法,自己只是对学生的说法稍加补充,最后再总结一下。
      好像课堂上同学们的发现总是比老师讲课有意思。
      “充分调动学生的发言热情。”小纸片片记下来。
      杜念安看江渚明显比在算术课上有精神,还有心情做笔记,“阿渚,这几首诗你难道没学过吗,不用记笔记了吧。”
      “这诗我肯定是学过啊,我这不是要学习一下怎么讲课嘛。”
      “啧,用功,不愧是你。”
      杜念安看江渚一节课上时不时的就在那张纸上写点什么,用功劲儿能赶上那个世子爷还有那个天元书局的老板,这仨人肯定聊得来。
      “欸,正好世子爷和闻昇就是在学习诗词这些的,正好阿渚就是教这个的,阿渚可以给那俩讲课,提前实验教学效果,那俩人也有个专业的人教。本公子实乃天才。”杜念安刚听了一节工商管理就开始打起小算盘了“待会儿就和阿渚说。”
      和刚才的流程一样,公开课结束之后就去大厅里开会。
      刘先生和清风书院的先生们都先后发表了自己的意见,交流了经验,江渚也得说说自己的看法。
      “小江,你也说说你的想法。”刘先生主动提到江渚。
      江渚赶紧站起来,给各位先生作揖行礼,“各位先生好,在下江渚。我觉得我们不能只是让学生们记住这一首诗或是词,记住其中表达的精神思想,更应该要让学生们深刻体会到这些道理,也在必要的时候运用上。比如今天所讲的明志诗,我们就可以让学生们说出自己的志向和为了实现志向应该做出哪些努力,让大家更能深刻体会所学知识并付诸行动。”
      江渚说完之后又跟大家行礼之后才坐下,旁边的杜念安就凑过来,“可以啊阿渚,我朝士农工商全面发展,学习的东西更多注重实用,诗词歌赋琴棋书画便显得有些附庸风雅,你这么一说,倒是让这些诗词更加实用了。”
note 作者有话说
第5章 第五章

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