57、强大 ...
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明锐低头沉思。
忽然想起王卫玉给大宝和写作讲故事的时候，有一次大宝问：“我们为什么要读书？”
王卫玉：“古人云：三日不读书，面目可憎。意思是说，作为一个人假如三天不读书，会觉得自己面目不可爱了。能听懂吗？”
大宝很认真：“懂了，我在学校上课的时候，就能控制住自己的手不打人。可我放学后在家里，看到小茉莉不听话就忍不住动手打她。是不是这么意思？”
明锐记得当时王卫玉愣住了，一脸惊讶。
然后俯下身，抱起来大宝转了好几圈。
连连夸赞：“哈哈，大宝长大了，还能用自己的体验来理解，难得，难得！”
章写作：“我也要说，我也要说……”
章写作看到王卫玉抱着章大雅转圈圈，也想要表现。
跳起来，围绕着两人，跺着脚说：“我说，我说。
我……我上课的时候，同桌推我、我也不理，我要听老师讲课，老师夸我是个好学生。”
王卫玉：“对，当我们埋头读书的时候，就是在与高人交流，这些高人有教授，有作家，有律师，有……”
“有老师，有品德良好的三好学生……”大宝说。
“有好学生，有好老师，好人……”写作抢过大宝的话头。
“有道德家，有孔子，有老子……”明锐也来了兴致。
想到自己曾经也是那么热衷于听王卫玉讲故事，明锐唇角渐渐勾起。
明锐不得不承认，自己在婆婆和王卫玉的说教下，内心深处早已发生变化。
这种潜移默化的力量，很难察觉，却无处不在。
明锐面上不同意王卫玉的教法，可心里又找不出东西去反驳。
读书多与少，已经很明显。
明锐的自尊心不愿意承认，却又毫无办法。
王卫玉平日里很忙，能抽出时间来教大宝，那是大宝的福气。
想当初，明锐还批评王卫玉说，担心把孩子累着了。
如今，王卫玉已经离开家很久了，因为疫情控制住了，她不可能再躲藏在家里埋头创作。
她说要去国外留学，回国后要创办一个银行，叫做受训银行。
意思是，要把被欺凌者们集中到一起，给予他们帮助，让他们尽快强大起来，不再受到欺凌。
受训银行，就是专门资助他们强大。
想到这里，明锐很懊悔。
王卫玉教大宝的时候，真的应该好好珍惜，而不是排斥和质疑。
明锐为自己的无知感觉羞耻……
明锐是95后妈妈，没有多少时间浪费在愧疚里。
继续听小新老师才提得起精神。
小新老师不但人能干，还心态十分好。
带着孩子上班，周末协助松哥，生活繁忙，态度上进。
我真的应该向小新老师学学，明锐有所触动。
小新老师往休息的地方走时，看了几眼大宝和二宝，孩子秋衣的袖口用白色的线缝合着破洞，袖口边已松懈，整体脱色严重，久洗不掉的污渍变成了主色。
小新老师重回到椅子坐着，继续聊了很久，到起床的时间了，大班老师叫醒小朋友们，每位小朋友自己穿戴衣物，唯独生活不能自理的小男孩坐在床上，看热闹般地等着老师，小新老师帮孩子穿戴好，大班老师带拎着队伍去厕所，之后带队回班级。
留下小新老师一人整理寝室的被褥和卫生。
下午小朋友们的时间异常快，大班老师帮着女孩美容美发，没有排到的在座位吃水果，水果吃完吃饭，吃完饭开始学习新的汉字，时间一到16点，幼儿园大门打开了，家长们纷纷出现在教室的门前，大班老师留下课堂作业后，连忙迎上前热情接待。嘱咐小新老师作业写完的小朋友分发玩具，是为给家长没来的孩子们找些事情做，维持课堂纪律，自己与家长更好地沟通。
当一位穿着很讲究的孩子父亲出现在门前时，大班老师带着少女春潮澎湃的心走向前，由于大班老师有一张漂亮的脸蛋、较好的身材，男家长愿意多跟老师说孩子的事，话里话外都是关于孩子，而内心涌动的情绪是我愿意和你多说几句。
一说一笑画面很是美好，孩子走之前老师嘱咐家长几句，家长感谢之情溢于言表，盛情邀约老师吃饭，待家长离开后，大班老师用手摸了一把已透粉红色的脸，说：“XX的父亲越看越有那股劲，越看越顺眼。”
孩子走的差不多的时候，大班老师告诉小新老师可以收拾卫生了，待收拾完卫生后，还有一个男孩没有家长来接，大班老师介绍，孩子的父母是做买卖的，每天下班，自己把孩子送到他父母的店铺。
虽然大班老师是幼师毕业，工作五年以上，多才多艺，对孩子认真负责，做到每天下班护送孩子，但每个月工资不到1800元。
想想哪个老师会甘心做一辈子幼师。
大班老师的女儿在学前班，也许孩子上小学时，大班老师就不再是幼儿园老师。
周三，小新老师来到了学前班，据学前班老师介绍，班级有几个出名的熊孩子，搞得班级不得安宁。
小新老师试着维持纪律，在教室前面喊了几声，孩子们像没听见一样，班级有一个教棍，小新老师在桌子上敲了几下，班级吵闹的声音停止几秒后，又恢复原样。
在教室的最前面，有三个小朋友围着一张教师椅坐着，学前班老师安排小新老师坐在三个孩子前面，看着孩子们写作业。
三个孩子手里拿着铅笔，灵魂出窍般游神，小新老师提醒一句，回过神写一笔，又开始游神，多次提醒作业还是没有多大的进展。
学前班老师讲数学练习册时，三个孩子看着本，耳朵却好似听不见一样，可能是孩子太小，也有可能是孩子不立事的原因
小新老师多次手指着题，告诉孩子位置，三个孩子拿着笔，听见老师念着数字，立刻写在本上，之后用橡皮擦掉，再写再擦，能看出整个人的心都没有在学习上，可能心早飞到幼儿园外面的公园里、淘气堡中。
看到这画面，小新老师联想到自己的孩子如果坐在教室，耗费时间应付学习；如果小学前养成厌学、懈怠、注意力不集中等习惯，上小学时可怎么办。
学前班老师讲课休息期间，走到小新老师身边小声说：
“这三个孩子不开窍，怎么教也不会，家长接孩子时跟我说，孩子回家就看电视、玩手机，作业让孩子在学校写完，不然孩子回家作业本都不掏出来。
我跟这几位家长真没办法。
这女孩的父母都是大仙，全国各地走，常年不在家，让老人带孩子。
这男孩是母亲带着，家里条件不好吧，还总给孩子买没用的，你说买橡皮就买便宜能用的就行呗，家长总买几块钱一块的，带汽车、动画图案的，买完几天就丢，我都替他心疼这钱。
这个女孩父母离异，父母谁也不要孩子，扔给老人养，嗨，看着这孩子我都觉得可怜。
之前我找空闲时一对一教这三个孩子，掰手指算数也算不明白，讲一题说几遍也不理解，给你气的没招，在这责任心越强，生气的事就越多。
孩子不开窍的时候，怎么教都白费，之前教过一个小孩和他们的情况很像，快上小学一年级时突然有一天开窍了，教什么会什么，我呀就等他们三个开窍呢。”
今天学前班有画画课和沙画课，学前班老师看看时间，告诉学生把课本收起来，一会儿上画画课，孩子们听到上画画课，每个人兴奋起来，课堂吵闹的声音变得更大，这时身高181公分帅气的男老师走进了教室。
小朋友兴奋地喊着“美术老师好、美术老师好”，老师进屋后，维持了一下纪律，美术课开始了。
男老师拿着今天要画的范例，粘在黑板上，同时在黑板上讲解画的步骤和方法，讲完发给每位小朋友一张画纸。
小新老师仔细看了一下，每张画纸上都用铅笔勾勒出大框，孩子们只需把不完整的连起来，然后用彩色的画笔涂上颜色，再用橡皮把铅笔道擦掉，作品就完成了，画完的小朋友在画纸上写上自己名字和班级，学前班老师收起来，有时挂在教室外面的墙壁上，供家长欣赏；有时在放学时交给家长，让家长见到孩子上课的成果。
课快上完的时候，美术老师拿出小玩具分给每一位小朋友，小朋友手里玩着具玩，热情高涨喊着：“老师再见、美术老师再见。”
一节轻松又欢乐的课程结束了，学前班老师安排学生上厕所，完毕后等待上沙画课。
学前班老师拿出蓝色的本夹，喊着上课的小朋友名字，被叫到名字的快步跑到前面站排，排好队伍后，来到舞蹈室准备上沙画课。
舞蹈室内摆放着孩子们学习沙画的设备，以及老师教学的投影设备，每把椅子前放一个画板，孩子们找好位置坐下来，小手背后，眼睛看着大屏幕上沙画老师作画过程，老师一面讲解沙画作画的细节，一面画出美丽的沙画，有的小朋友迫不及待地开始作画，画好一副作品后，学前班老师走到学生前面拍照，每人拍几张，留着发给家长。
孩子们画完后，开始天马行空的创作时间啦，小朋友脑洞大开，在画板上画出各种形象，玩得很开心，快乐的时光很短暂，一节课30分钟左右，孩子恋恋不舍地离开座位。
午饭时间到了，孩子们吃完饭继续上课，学前班老师介绍说小学没有午睡时间，幼儿园为了让孩子适应小学生活，学前班的小孩不安排午睡。
除此之外学前班的教材是小学一年级的课本，练习册是与一年级课本同步的练习册。
如果早晨做操孩子们会在院子里活动活动，如果有体能课时孩子会在室外上课，除此之外，学前班的孩子们成天呆在教室内，主班老师教着数学、语文、国学、礼仪，特长班老师教着书法、英语、画画、沙画、围棋、体智能、机器人等等特长班。
每天都在一堂连一堂的课程中度过，似乎不比大人们上班轻松。
想一想，如果我们大人每天困在教室里学习，没有放松时间，都难提起精神，更不要说唤起个人的学习兴趣。
晚上在家长接孩子时，学前班老师忙前忙后，尽量做到与每一位家长多聊孩子的事情。幼师需要一直说话，跟孩子说、跟家长说、早晨说、晚上说、讲课说、维持纪律说、有时还需要提高嗓音。
所以从中班到学前班的主班老师嗓子都是沙哑的，学前班老师介绍，自己生孩子后休息了两年，在这期间没吃药嗓子好了，回到幼儿园工作了一年后，嗓子又变得沙哑，没办法工作需要，如果几天、几个星期、几个月还好说，全年都是这个状态，好多老师患上了职业病，如咽炎等。
小新老师想起曾经网络上比较火的那句话“拿着白菜钱，操着人参心”，忽然觉得用这句话来形容幼师再贴切不过了。
明锐想起婆婆郭老师的退休金很高，就想要看看小新老师是何年何月写的这本书。
明锐看到有的章节是2018年字样，有的章节是2019年。
她才后知后觉地想到：那个时候，工资是很低，的确是委屈了小新老师和她的同事们，她们鞠躬尽瘁，尽职尽责，真的很像我婆婆。
或许老师们，都是好老师，都很认真地等待每一个学生开窍，就像安静地等待铁树开花：心诚则灵。
明锐不禁感慨万千。
学前班老师的尽职尽责，小新老师的任劳任怨，郭老师的厚德载物，王卫玉的高调教学，都令她汗颜。
可是，换做自己，真的是做不到。
这到底是为什么？
为什么他们个个都能够内心强大，不自卑，不自暴自弃，不喊苦喊累，该干什么干什么，而我，却如此小气吧啦！
大宝不如章写作背诵好，就生气。
大宝不如章写作写字好，就来气。
大宝不如章写作玩具多，就怄气！
明锐生平第一次问自己：内心强大，真的需要读书来填充吗？而不是物质来填满吗？
大宝羡慕嫉妒恨的时候，用动手来填充缺憾。
我羡慕嫉妒恨的时候，用仇恨来弥补空缺。
之前王卫玉使用讲故事的方式，来阐述人与人心理的差别，人与人的阶层固化意识，明锐每次听后都是嘴巴一撇。
冷声一笑！
明锐想到这里，脸红了！
作者有话说
第57章 强大
