6、病历档案（二） ...
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姓名：程俊 年龄：12 性别:男入院时长：3个月出院记录：已出院
类型：强迫症治疗记录：心理辅导用药记录：无主治医师签字：ZX
观察记录：
9月15日
从当上这里的医师到现在，一直挺清闲的。不过从明天起，就没法这么轻松了。今天下午突然有个小孩子入院，医院指定我为主治医师。据说是因为校园暴力因素导致发病。我有些不明白，才这么小的孩子，差不多是小学生的样子，怎么会有校园暴力呢？现在的社会，有点无法理解。
9月16日
直到今天下午，我才见到这个孩子。孩子很安静。可能是因为发病时间没有到。
向这个小孩子询问一些基本情况的时候，有问必答，小男孩十分的乖巧，真无法想象发病时的疯狂样子。可能是我的经验尚浅吧。
虽然说是有问必答，可在一些关键问题上总是答非所问。接触他得父母时，发现他父母都是很普通的农民工，说不清楚，也不了解具体情况。看来到学校去一趟是必然的了。
9月17日
来到程俊所就读的学校，这是一所重点中学。程俊刚上初一。在向门卫室传达来意后，不一会儿，就见到了程俊的班主任。那是一个看上去挺年轻的女人，穿着时尚，浑身透着一股世俗的味道。而且在她提到程俊时那种掩饰不住的不屑和语气里的鄙夷很让我反感。从程俊父母那里，我了解到程俊的成绩非常好，那么这么一个优秀的学生照理说应该是老师的宠儿，而如今他班主任的言语之中所露出的轻蔑让我十分疑惑。
没一会儿，这位女老师就以上课的名义离开了。完全没有任何有价值的信息。就在我以为将要无功而返时，在校门口的花坛边一个小女孩叫住了我：“大哥哥，你是来调查的记者吗？”我摇摇头，对着她笑了笑，问她询问的缘由。小女孩怯生生的不说话了。突然间我想到，可能这个小女孩知道些什么。于是，我告诉她我是程俊的主治医师，小女孩皱了皱眉头，仿佛下定决心一般，问了我医院的位置。然后告诉我明天她会来找我，告诉我有关程俊的事情。
9月18日
上午我来医院时，程俊发病了，他浑身抽搐，嘴里不断地重复呢喃着一些谁也听不懂的话，用头撞墙，不停地重复着这几个动作。肢体语言的暗示安抚慢慢让程俊平静下来。看着发病的程俊，在于先前所看见的那个乖巧的小男孩进行对比，不禁地有些心寒。究竟是什么原因才会导致这种病症的爆发呢？我期待着那个小女孩能给我带来答案，但是一整天的等待都没有结果。
9月30日
过去了将近半个月，程俊的病情有所好转，虽然通过暗示代替法可以消除他得强迫行为，但是无法得知病因的话，依然会为以后的反复留下隐患。所幸的是，今天下班前，我见到了那个曾经说要告诉我程俊事情的小女孩。
小女孩双手紧紧地抓住书包带，进了办公室一坐下来她就不停地道歉，在我说不要紧之后，她开始缓缓叙述一些事情。
小女孩名叫石灵，跟程俊是同班同学。据她说，她之所以无法守约是因为被父母警告不许多管闲事。直到今天才好不容易找到机会偷跑出来。石灵说，程俊为人内向，不仅仅成绩好，作文更是非常棒。可是这个突出的优点，却带来了这一场灾祸。学校拿了他的作文署上另一个同学的名字，在比赛中获了奖。事情被程俊 发现，他去找老师，老师说私下解决，程俊不肯。而后，又被剽窃他作文的同学在回家的路上集结人给打了一顿。老师知道后，不仅没有站在程俊这边，而且在课堂上公开声明程俊侮辱诽谤同学与学校。程俊不肯承认，放学后去办公室找老师，争辩中，老师就抓了他得头往墙上撞去。这件事恰巧被值日晚回家的石灵看到。那天之后，程俊就成了现在这个样子。石灵说，就因为那个用程俊作文参赛的同学的父亲是市长，老师就站在那个同学的那一边。而且班上同学也全部是漠然不管。有些想要举报的同学也因为被那个同学恫吓而放弃了念头。
在我保证治好程俊之后，石灵离开了。虽然知道了原因，但是却更加沉重。
12月14日
经过三个月的治疗，程俊的强迫行为基本已经消除，强迫意识也消失了。他在出院时拜托他得父母给他转回老家的学校去念书了。希望这一举动能够让一切重新开始，这段不好的记忆不要给程俊留下太多阴影。毕竟，他的路，还有很长很长。
作者有话说
第6章 病历档案（二）
