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24、文学第一课 ...

  •   柴冰备好了下午的课,这才停下来休息,确实从教书那一刻起,柴冰就有一个习惯,开课前都会查大量的资料,阅读大量的相关书籍,做一系列的准备工作,务求教学相长,稳操胜券,功夫不负有心人,良好的教学习惯,过硬的专业素养,不过两年,柴冰便以出众的教学能力为大家熟识。每当柴冰上课,底下学生总是爆满,深受各学院同学的喜爱,而柴冰在学生当中的受欢迎程度也让中文戏一些学历更高,资历更深的老师羡慕不已,确实在高等院校,文凭是硬件,没有过高的学历一般是熬不出头的,此现象在工科专业尤其明显,比如要想专门招收研究生,必须满足一个条件,你要么是副教授,要么就是博士,否则别谈,你一个研究生老师连申请国家重点项目的资格都没有,最多也只能帮博士打打杂,洗洗试管,累活脏活全你干,可论文发表没你的份,更别谈升职评优之类的,所以很多老师迫于现实无奈选择再职深造,混个博士头衔。

      像柴冰这种完全凭借个人魅力而获得高级讲师的人实在是少之又少,学的好的人很多,博士海龟遍地可见,可讲得精彩的人却是凤毛麟角。今年柴冰开两门专业课,一门是文学概论,作为选修课程,一门是中国现代文学史,是中文戏专业必修的。

      柴冰打开手机,开机铃声是自己设置的,是一首很好听的英文歌《you are my sunsine》,看一下时间,期间一短信进来,打开,是那个通迅名为“烟火”的发过来的:对不起,对不起,我错了,晚安。每天,柴冰总能准确无误的收到此人的短信,一般都是简单的问好,而这次,柴冰有点茫然了,昨晚飒萧的样子在脑海里仍是历历在目,那么疯狂,眼神里充满了受伤的样子,那明显是饱受内心煎熬的状态。天天短信问候,为自己买药,为自己心疼,为自己绽放最美丽的烟火,这一切柴冰虽未说出来,可也一直铭记于心。这一次看到飒萧低声下气的认错,心里也有些纠结,可终究迈不开那一步,也只能叹气,不知道是替飒萧不值,还是别的什么?

      飒萧拉上师力,尾随虞凌,提前20分钟便去占座,可谁知一山还有一山高,到时教室里早已人山人海,人声鼎沸四下搜寻,前排好位置已被人占空,于是只能在角落里找到了三个位置,飒萧有点闷闷不乐,师力更是气的恼火,大声说道:“怎么回事,专业人这么多,教室这么小,找个好位置都那么困难?”

      虞凌一看其余两人这脸色,估计都被吓到了,开口解释到:“这已经是学校最大的教室了,而且我们专业人也不多,这很多人都是外专业过来旁听的。”

      师力一听懵了,问道:“谁有这么大的威力呀,连外专业的都来蹭饭吃。”

      虞凌笑笑,意思你不就是外专业人口嘛。

      师力了然,只能恨恨的瞄着飒萧,一副小怨妇的样子:“这还不是托某人的福,自己专业书不看,倒是来当陪读。”

      飒萧明白师力说的某人便是自己,反唇相稽回道:“时代在发展,现在讲究的是综合实力,咱可不能跟清政府一样闭关锁国,固步自封,而应该与时俱进,更上一层楼。”

      师力叽笑回道:“这么上进,咋不看咱专业书呀?”

      飒萧知道师力是跟自己杠上了,也不客气:“呵,学好专业课,那叫专业人才,素质教育提倡啥,综合性人才,你说咱一搞理科的连个基本的文学素养都没有,这像话吗?”说完你摆一迷死人不偿命的样子。

      师力气结,无言以对,倒是一旁的虞凌心情格外的舒畅,飒萧那嘴皮子本来就利落,不,简直就是巧舌如簧,指鹿为马,不让你的时候能把黑的说成白的,让人哭笑不得。

      这时,柴冰身穿一白色雪纺裙,长发盘起,踏着高跟鞋,深目高鼻,皮肤白皙,光如凝脂,手提一小巧精致的炎黄色包包,踩着上课的铃声进来,一进来学生就停止了吵闹,大家的眼神形成了一个焦点,那便是讲台上风度翩翩的柴老师,没有文字足以介绍你的出场,每一次出现总是能吸引大家的眼球,牵动飒萧的心灵。

      可柴冰却神情自若,连一点受宠若惊的感觉都没有。飒萧想:她应该是习惯了别人的追随与崇拜,别人的注目对她来说早已是家常便饭,喜欢她的人应该是门庭若市,自己又算得了什么呢?

      柴冰站在讲台上,做了个自我介绍,并留下一电子邮箱,方便大家联系。稍后便拿出教材《中国现代文学史》,可并未翻动,淡淡的温和笑道:“今天是开学第一节课,很高兴能与大家一起学习中国现代文学史这门课,希望在接下来的日子里相处愉快。”发音极准,声音洪亮而清脆,高一点便尖锐,低一点便低沉,现在刚好,不高不低,大家听着舒服。说完便打开课本,直奔主题:“现在请大家先翻到绪论,了解一下这门课的要求以及研究范围。”

      “绪论上介绍得比较详细,不过有一点,我得做一下补充,现代文学史不同于古代文学史,古代史已经过历史长河的淘洗积淀,底蕴丰厚,而现代史是发端于五四运动,虽然有很多优秀的作品,但也有少些是一家之言,大家在阅读欣赏过程应该带着辩证的观点,要敢于坚持自己的观点。”

      飒萧三人只有虞凌有课本,于是三个人只能头挤着头看书,接着柴冰又简单介绍了中国古典文学走向现代的文学变革洋务运动与戊戌变法,毕竟这些东西更偏于历史,而学生也熟悉,柴冰便一言带过,而将本次课的焦点放在了现代文学意识的产生。

      台上人春风满面,自信,声音娓娓道来,台下的人听得津津有味。

      “鸳鸯蝴蝶派,是20世纪初的上海的一个文学流派,主要是写才子佳人题材的小说,代表人物有张恨水、徐枕亚等,困其革新思想不高,在五四期间新文化阵营与其展开了激烈的斗争,最后走入末路。”

      适者生存,生活是这样,艺术更是这样,大家心里一阵惋惜。
      柴冰看到大家的表情,心里有点好笑,曾几何时,自己在台下听老师讲文学斗争时,也是这番多愁善感,眼神飘角落,一个熟悉的人映入眼帘,对视,飒萧温暖的笑容,柴冰怔了一下,便转至中间说道:

      “但是其为现代文学意识的产生做出了不少贡献,其中也不乏一些脍炙人口的作品,其中就有张恨水的《啼笑因缘》,苏曼珠的《断鸿零雁记》,同学们有兴趣的话可以看一下。"

      两节课下来,除了中间休息了十分钟,柴冰一口气讲下来,内容一气呵成,学生们也听得兴趣盎然,纷纷有意犹未尽之感。
      柴冰布置了一下作业-研读一下鲁迅的作品,便下课了。
      时间是公平的,讲得再好也有结束的一刻,仿佛更快。

      下课,三人行,一路上听到同学对柴冰的赞美,不禁有点得意,好像是夸自己似的,不,比夸自己更高兴,恨不得天下的人都恭维她、欣赏她。而且上课期间,她注意到自己,眼神也不像之前一样冷漠,而是有一丝闪烁,这一点让飒萧心里乐开了花。

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