下一章 上一章 目录 设置
4、建校 ...
-
至那以后,少年就让马甲们暗处行动,时不时刷会存在感,等把一切准备工作完成后,才开始建立学校,外边搞得如此神秘高大尚,实则连个学校都没有。
地基面积也己经扩大到几千万平方米,早就足够了,只是少年嫌少硬深深又扩大了一点,然后,稍微装饰一下,教学楼、学生宿舍……该有的都有了,总算有点样子了。
学校弄定,学生的话,剧情还未开始,主角所认识的人里面有这么一位悲惨的配角、工具人,那就是吉野顺平。
虽然经历了霸凌,母亲惨死,但本质上还是个在成长的孩子,价值观并没有很成型,所以才会轻易被真人洗脑,走上不归路。
又被虎杖救赎,一切都是那样轻松,最后也只是很猝不及防又轻描淡写的被真人转变了。
他整个人生的诅咒和救赎在真人眼里甚至连一粒灰尘都不算,只是为了刺激虎杖随手利用一下,同时也是供自己娱乐的玩具罢了,到最后什么也没有了,或许对真人来了只是可利用的工具而已,没多么价值。
是一位很有的人才,目前也只能是他。
没得挑。
如果来早一点,就可以拉到夏油杰、三轮霞,机械丸之类的,甚至还有机会遇到年幼的狗卷棘等等,或者是五条悟。
主角现在只是个普通人,貌似也可以?
“这个,宿主哇,主角只能去咒术高专,我们这只收主角以外的。”系统感受到少年的目光,给予回答,“这是命运。”而且,虎枚是个不稳定因素。
行吧,只能是吉野顺平了吗,还想要更好的。
吉野顺平非常好骗。
方法一:
救他的妈妈。
让吉野顺平认识到这个世界的真面目,为了自己的母亲不再深陷危险,明白自己的弱小,激发诱导他。
再来个人与吉野顺平建立羁绊,适当给予帮助。
一步一步拉进学校。
方式二:
失去妈妈的吉野顺平深陷绝望之际,像那时的真人一样洗脑,将准头对向咒灵。
无论哪种都可以收获到一只可爱的顺平学生。
人选,首先太宰治和森欧外排除,剩下的人中筛选,嗯。
【中岛敦】【宫泽贤治】【中原中也】三人。
中原中也排除,虽然是港口黑手党最后的良心干部,但他和吉野顺平性格上不太适合,其实也不是完全不适合,只是相对来说而己,毕竟还有更好的嘛。
哦,顺便规定一下学校制度和机制。
好勒,就他俩吧……还有没有更好的?既然可以用文野马甲,其它马甲难道不可以用吗?又没有明确规定过,系统又没有讲解说眀这方面的事。
“系统。”少年问。
“怎么啦?”
“一定要是文野世界的马甲吗?不可以用其它的马甲吗?”如果可以的话……
“那得先把文野的弄完才行,至少要完成四分之三的马甲。”好,猎犬不要,Ok。
成了,虽然现在用不了,但以后会发挥特长。
突然想搞大点。
“如果用其它马甲,工程量要翻倍,宿主三思而后行呐!”
少年听闻,默默将地基扩大再扩大,并弄了不同分格的学校,将其分离,互不相连,巨大的地形像一坐小岛悬浮在空中,每个都相隔较远,却依旧能清晰地看到对面的建筑物和风景。
那就开始吧。