1、人物设定 ...
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—？？—
大家好呀，惯常的安科文开篇，受到匣象太太的吸引啊，作为完全的新人，入坑了安科文。
—？？—
因为也算是为了随机，那么就连性别也用骰子决定吧。
那么，在这里，开始投下。
——那么，性别是？←要决定的内容
1.男←可能的选项
2.女
={1D2：2}
—？？—
呀呀，恭喜，是个女孩。
是女性的话作者的描写可能有点奇怪？毕竟作者本人对女性的理解都是取材于身边的同学们呢。
——姓氏是？
1.佐藤
2.小林
3.月野
4.毛利
5.伊藤
6.森
7.影山
8.夏目
9.中岛
10.｛1D2:1.大成功2.大失败｝
={1D10：8}
—夏目？？—
是夏目小姐，一鼓作气连名字一起骰出来。
——名字是？
—夏目？？—
就用前辈们的简便方法，选择手边的一本书{1D6：2}
第二本书，名字是{1D3：1}个字
是第{1D714：321}页的第{1D32：24}行的第{1D32：30}个字
—夏目？？—
让我看看，是【见】
—夏目见—
嗯……也是呢，骰子女神怎么会对我露出微笑。好吧，至少不是个标点符号，不然这就是最大的笑话了。
—夏目见—
那么我就是“夏目见”（Natsume keN）。
呜呜好怪啊，女神至少让我有个更像人的名字吧。
—夏目见—
接下来是基本数值。
——身高：160+{1D30：12}=172cm
—夏目见—
太好了，不高也不低，是既能打扮得很帅气，又能做个淑女的身高呢。
——（1表示完全不符合，50表示中立，100表示完全符合）
道德：｛1D100:86｝（符合正常人类的道德标准）
野心：｛1D100:89｝（雄心勃勃呢）
反骨：｛1D100:45｝（对上层没什么偏见，是看他们还能搞出什么花样来的感觉呢）
理智：｛1D100:63｝（情感和理智基本对半开）
—夏目见—
道德高一点是好事，野心是为什么那么高啦喂？
——那么问题来了，明明没什么逆反心理的见，为什么会有这么大的野心呢？
1.想要掌控自己的命运（反派气并感）
2.希望掌控别人的命运（喂喂……）
3.因为自己没有决定的权力导致了悲剧的发生
4.因为是天才，天才就该做到最好才对（可千万别是这个啊）
5.因为自己没有决定的权力导致了悲剧几乎发生在自己身上
={1D5：3}
—夏目见—
是咒术界的常见展开呢。同伴们的不幸促使同行的人奋发向上，真是安定的发展。
——话都说到这里了，来判定一下同伴们有没有在临走之前给见留下什么吧
1.有
2.没有
={1D2：1}
—夏目见—
别突然弄这些东西出来啊，寄托着愿望的信物，是什么呢？
——这份信物，是什么呢？
1.护身符
2.一本书
3.护身符
4.咒具
={1D4：3}
—夏目见—
为了我的生命安全，同伴给了我一个护身符。
——有什么特殊效果吗？
1.没有
2.没有
3.没有
4.有，可以分担百分之{1D100：74}的伤害
5.没有
6.没有
7.有，可以承担百分之{1D100：13}的伤害
8.没有
9.没有
10.｛1D2:1.大成功2.大失败｝
={1D10：4}
—夏目见—
是很有用的护身符，同伴说它可以承担半数以上的伤害，不过只能使用{1D3：2}次。真是沉重的心意啊，我会带着这份情感走下去的。
——初始状态：
1.咒术师
2.咒灵
3.普通人
4.高专学生
5.咒术师
6.普通人
7.高专学生
8.诅咒师
9.高专学生
10.｛1D2:1.大成功2.大失败｝
=｛1D10：4｝
—夏目见—
好，那么我就是一个光荣的高专学生了。
——骰一下在哪个学校吧？
1.东京校
2.京都校
={1D2：1}
——现在就读{1D4：3}年级
——术式类型是？
1.强化系（对自身力量进行强化）
2.变化系（将咒力变化成其他性质）
3.具象化系（把咒力变成实体的物质）
4.操作系（运用咒力操纵某人/物）
5.放出系（放出咒力进行打击）
6.特殊系（不属于以上各系的能力）
=｛1D6:6｝（噔噔咚）
—夏目见—
什——什么？？特殊系？？具体是怎样的感觉呢？
——真难办啊，具体是什么形式呢？
1.反转术式（是奶妈）
2.使用自身咒力增强咒具
3.读取他人术式为己用，能发挥出{1D10:6}成的威力
4.吸收他人咒力为己用，表现为口搓光炮（喂！）
5.亚空间（是，是兰堂）
6.｛1D2:1.大成功2.大失败}
={1D6:5}
—夏目见—
阿哲，是亚空间。
——惯用的武器是？
1.锁链
2.剑
3.弓
4.镰刀
5.｛1D5:1.大成功2.大失败｝
=｛1D5:4}
—夏目见—
真的坏事了啊啊啊啊
呼呼，冷静下来，我有可以用来随身储物的地方吗？
——有吗？
1.有
2.没有
={1D2：2}
—夏目见—
好吧，骰子女神看来是真的不会冲我露出微笑……
——别气馁，看看你现在是几级咒术师？
1.四级（作为三年级的学姐来说，是不是有点太惨了？）
2.三级（作为学生来说也是很普通的家伙呢）
3.准二级（作为学生，很不错啦）
4.二级（这个等级活下去才是硬道理哦）
5.准一级（在不是特别残酷的场所应该可以活的下来吧）
6.一级（准特级以下的顶点啦，加油，你和那些天才就差一步之遥啦？）
7.准特级（恭喜，你可以说是很棒的素材学姐了）
8.特级（呜哇真的假的？）
9.｛1D2:1.大成功2.大失败｝
={1D9：7}
—夏目见—
真棒，作为亚空间的使用者来说可能是平平无奇，但是兰堂先生不也在□□打杂了三年吗？
——作为准特级咒术师在学生中的声望值（越接近100越受尊敬）=｛1D100:32｝
——作为准特级咒术师在咒术师内的声望值（同上）=｛1D100:82｝
——作为准特级咒术师在咒灵中的声望值（越接近100越被警惕）=｛1D100:37｝
—夏目见—
这是什么两极分化的极端评价，看来我是因为经常接任务不在学校里所以大家不了解我吧？不过也是因为经常接任务的原因，咒术师同僚们倒是对我的评价都很高呢。
——作为三年级生，现在正在？
1.绝赞休学中！
2因为是准特级所以在到处跑任务
3.绝赞休学中！
4.刚休完假返校
5..因为是准特级所以在到处跑任务
6.｛1D2:1.大成功2.大失败｝
=｛1D6:6｝=｛1D2:1｝←出现大成功/大失败之后，会进行二次判断
—夏目见—
不要在奇怪的地方出大成功啊，这要怎么编啊？？
——这个要命的大成功……不要对我进行胃袋爆破啊骰子娘
1.带薪休假就是社畜最大的大成功
2.校园训练场地爆 ★破
3.带薪休假就是社畜最大的大成功
4.探亲中勿念
5.刚结束一次任务正准备休假
={1D5：2}（为什么会这样……）
——目前的剧情进行到？
1. 星浆体事件前
2. 灰原逝世的产土神信仰事件前
3. 夏油杰叛逃
4. 乙骨入学，百鬼夜行前
5. 虎杖入学前
6. 少年院事件前
7. 少年院事件
8. 幼鱼篇
9. 交流会
10. 交流会后
={1D10：8}
—夏目见—
总结一下。
—夏目见—
我是夏目见，咒术高专三年级生，目前作为准特级咒术师在校园中训练。
—夏目见—
五条老师带回了宿傩容器，为了我在意的人们不再发生任何悲剧，我需要更加强大才行。此时神奈川县川崎市kinema电影院里出现了三具学生的尸|体，需要派遣咒术师前去调查。
—夏目见—
以上。
作者有话说
第1章 人物设定
