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6、006 ...

  •   异能通论课的老师是个戴着眼镜的中年男人,他的长相斯文,板书却极其凌厉。
      课表上有他的名字:童话。

      夏稚从背包里拿出厚厚的教科书,翻到目录。这本书相当于异能世界的入门说明书,主要介绍基本概念和历史。

      等到课前三分钟自由朗读结束,童老师才慢悠悠地开口:“上节课我让你们下来复习,接下来我会以抽问的方式来检验大家的复习成果。”

      好,每个学生的噩梦来了。

      夏稚听到了无数翻书声和倒吸一口凉气的声音。

      “连云朔同学。”童老师叫到了同桌的名字,“你来回答异能的分类。”

      连云朔站起来,语气平静地回答:“异能大致可以分为九种。自然系,空间系,精神系,伴生系,创造系,拟态系,强化系,治愈系,特殊系。我是特殊系。”

      “很好,请坐。孙千山同学,请你回答领域的分布特点。”

      “相对分散,主要分布在人员稀少的地方,沿海密度显著高于内陆。”

      ……

      童老师一连抽问了好几个同学,大家都回答得不错,他满意地说:“虽然这些在你们战斗过程中用不上,但如果你们中有同学以后要当调查员,这些都是必备基础。”

      说完,他看向新来的同学:“最后一个问题提问夏稚同学,请问什么是异能?”

      这是一个抽象的概念性问题,一般用于了解,而且他们都高三了,老师们几乎不会抽问这个问题。

      但很好回答。

      其他同学并没有放在心上。

      然而这触及到了夏稚的知识盲区,她从容地站起来,从容地开口:“人体内的一种能量?”

      虽然不知道答案,但从同学们的反应来看,她答得有问题。

      童老师示意夏稚坐下,他缓缓开口:“不能算错,但更准确的说法是,异能是人进化后的产物。”

      从古至今,人类一直在和怪物战斗。为了应对怪物带来的灾难,人类进化出了异能,世世代代的战斗让异能者成为现在的模样。

      “不是每个人都能觉醒异能。那么那些没有觉醒异能的普通人是进化不完全吗?当然不是。我们之所以会进化出异能,是因为我们最终的目的是消灭怪物。没有了怪物,异能也就没了用武之地,我们也会变成普通人。”

      “更重要的是,不是每个人会选择成为异能者。在你们高一入学前,招生办老师就给你们说过,任何时候你们都可以放弃异能者身份成为普通人——因为大部分异能者都会提前结束他的使命。”

      童老师打开多媒体,点开一张图片,是一盏路灯,跟手表上的形状差不多。

      “官方对异能者的称呼是提灯人,你们知道为什么吗?”

      前排有同学回答:“因为我们是黑暗中的明灯。”

      童老师摇摇头:“这个答案我暂时保密,等你们上了大学后,你们的通论课老师会告诉你们。”

      底下立刻传来哀嚎:“童老师,你怎么这样啊……”

      “好了,提问结束,我们继续复习。请同学们翻开第一章,异能分类学。”

      ……

      童老师的讲课水平不错,起码夏稚都听进去了。讲课的同时,他顺便进行思想道德教育。

      异能不分高低优劣,每个异能都有它的用处,而且现行的异能者等级也是按贡献划分,谁做的事多等级就高。

      当然,等级再高也要尊老爱幼,遵守异能者行为道德规范。

      离下课时间还有五分钟,童老师停止讲课,让学生们自习。

      但大部分心思不在学习上,全都在准备待会儿的抢饭活动。

      夏稚趴在桌子上,小声问同桌:“老师是单独食堂还是跟我们吃一样的?”

      连云朔:“跟我们吃一样的,但他们也可以回家吃,因为有的老师确实吃不惯某些人的口味。对,我说的就是那个该死的折耳根。”

      看来同桌对折耳根深恶痛绝。

      夏稚不挑食,但也不想吃一些奇形怪状的食物。她打开小地图,食堂在教学楼和宿舍连成的延长线上,位于中间的宿舍到两端的距离差不多。

      虽然她还有好几个锚点,但她不想浪费在抢饭上,还是老老实实跑吧。

      下课铃声响起的刹那,所有同学都行动起来。走门的走门,翻窗的翻窗,跳楼的跳楼。

      异能,启动!

      连云朔直接腾空而起,越过夏稚从窗口飞走。

      「异能·飞行」

      就在夏稚打算传送的时候,她忽然感觉自己被一股大力束缚在原地。她偏头看,连云朔也被定在半空。

      还没来得及走出座位的冉天成给夏稚介绍说:“这是隔壁班燕衔春的异能,会让我们被定身,不过只有十秒钟的时间。”

      “范围呢?”

      “她现在的能力就只能控制这栋楼。”

      夏稚若有所思,在冉天成震惊的目光下,她选择传送。

      到锚点处还没站稳,她就听见了螺旋桨的声音。她回头一看,是一架纸飞机。

      「异能·折纸为真」

      看到夏稚的瞬间,手艺人同学惊了一瞬,刚想说什么,她的神情变得悲愤不已:“林蝉衣,你就不能换个人换位吗?”

      话音未落,她整个人消失不见,出现在原地的是另一个同学:“嘻嘻,谁叫你跑得那么快。”

      「异能·换影随行」

      送走一个,林蝉衣看向夏稚,她挑眉:“瞬移异能吗?”

      林蝉衣的左眼散发着蓝色光芒,这是异能发动的标志。很显然,她把锚点放在了夏稚身上,就等着夏稚瞬移离开。

      夏稚给出的答案是:加速狂奔。

      林蝉衣:“?”

      然而夏稚没跑几步就停了下来。

      她的脚下突兀地冒出一大滩水,她退后一步,一条“美人鱼”从水里蹦出来。

      虽然才从水里出来,但“美人鱼”的金色波浪卷和校服都很干燥,她也没有人鱼的尾巴。

      她很不忿地开口骂道:“谁这么不长眼踩我?不知道这里有个人吗?”

      “美人鱼”刚说完这句话,就看到了她们,尤其是林蝉衣。想到林蝉衣的异能,“美人鱼”当机立断地扭头跳入那滩水中。

      可林蝉衣速度更快,她在“美人鱼”跳出的瞬间就标记对方,跟着对方进入水中。

      前方的地面被铺成一条水路,夏稚一边说抱歉,一边踩了几脚。

      跟水凼的区别是,这滩水踩上去没有声响,也不会溅起水花。

      不过“美人鱼”这会儿应该在跟林蝉衣搏斗,没有精力来处理夏稚。

      见好就收,夏稚不再逗别人玩。小地图上,一大波绿点在朝她靠近,而前方也有无数绿点。

      她拿出百米冲刺的速度跑起来。

      刚被换位的手艺人同学再次开着她的纸飞机袭来,紧随其后的是连云朔,两人在空中打了起来。

      手艺人同学的纸飞机装有纸弹,她对准连云朔发射。连云朔控制着自己的走位,躲开的同时一步步地逼近手艺人同学。

      手艺人同学一边后退,一边拿出卡纸迅速折出一个火箭炮。她朝其中注入精神力,袖珍火箭炮变为正常体,她扛起来就打向连云朔。

      好激烈的战斗。

      夏稚点开自己背包里的冷兵器,瞬间对手艺人同学产生羡慕。

      手艺人同学和连云朔打生打死,期间也有其他飞行员同学加入,一堆人展开了空战。

      陆战也好不到哪里去。

      夏稚猫着腰穿过灌木丛。

      教学楼到食堂的这条路上火炮与子弹齐飞,高一到高三的几千名学生都行动起来,学校俨然成为了一个小型的战场。

      谁能想到,他们战斗的理由仅仅是想吃口自己喜欢的。

      “B1的同学们,我来助你们!”

      有人大喝一声。

      话音落下,部分人所在的空间被分割成一片一片,他们根本找不到出去的路。

      “笨蛋,你把我们困在里面了!”
      “不对,谁在前面放墙了?”
      “还能有谁?肯定是C1班那个家伙!”

      夏稚还在鬼鬼祟祟钻灌木丛,听到这话,她往前伸手,果然摸到了一堵无形之墙。

      「异能·高墙之内」

      “拜拜,我先走一步~”

      说话者比了个耶,然后转身从走进墙里,他的异能并没有排斥他。

      “该死的况野!别让我们逮住你!”

      被叫做况野的少年回头冲被困在后面的同学发射了一个wink:“你们能过这堵墙再说吧。上次可是花费了两分钟呢~”

      这里到食堂的距离只有两分半。

      一堆人在后方无能狂怒。

      也有可以无视地形的:比如说之前的那位“美人鱼”,钻进水里从另一侧出来;又比如说连云朔,两年的同学生活让她知道况野的异能限制,她直接飞到最高处,从高度上翻越高墙;还比如说拟态系异能的同学,直接变成一只鸟飞上高空,或者变成土拨鼠钻地……

      况野挥一挥衣袖,头也不回地跑远。

      夏稚摸着这堵墙,耐心地等了一会儿,面前果然出现三个选项。

      A.攀爬。
      B.遁地。
      C.硬挤。

      A和B都有人了,所以夏稚选择C选项。

      硬挤卡bug钻出去。
note 作者有话说
第6章 006

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    作者公告
    不好意思,因为前段拔了几颗牙外加眼睛出问题,没有更新和及时请假说明进度。大家可以在最新章评论,明天我给大家发红包(跪地) 要是这个月内还没修完,我再给大家发红包。 亲爱的读者:   我计划在11.09-12.30之间对副本内容(共五处)进行修改(实际完成时间可能提前或者延后)。修改期间可自行阅读日常篇,副本篇有标注。   修改时间:11月9日起。   修改方式:停更修改。
    ……(全显)